中班美术活动教案：七星瓢虫教案

中班美术活动教案：七星瓢虫教案你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我全部的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

中班艺术活动教学方案七星瓢虫教学方案

在中班艺术活动中，七星级瓢虫教学案例主要包括活动目标，活动材料，活动过程等。

在观看图片，与老师沟通时，七点瓢虫的外观由绘画，并且七点瓢虫被涂成红色。

身体，加上树叶的背景，最初让画面完整，适合幼儿园老师去中班美术活动班，来看看七星瓢虫的教学方案。

活动目标

1.以观看和与老师沟通的形式，以绘画的形式表达了七斑瓢虫的外观。

2.用红色绘制七点瓢虫的身体，用树叶加上背景，并保持图片的感觉完好。

3，能了解背景色，会留意背景色与图案之间的对比。

4.体验颜色和图案对称带来的平衡美。

5.培育幼儿的观赏力量。

活性物质

黑色蜡笔，红色，绿色蜡笔，用黑色蜡笔绘制带有黑点的七斑点瓢虫的外形，涂上红色蜡笔中的瓢虫。

活动程序

1.观赏与争论

（1）这是哪种昆虫？（七斑瓢虫）在这只瓢虫上数几个小点吗？它有多大？有多少个小？它在哪里生长？（身体上有七个点，左右两个翅膀上各三个点，中间一个大点，左右两个翅膀的一半。

）身体还有什么？（有脚），多少？让孩子们数一数，谈论多长时间？

（2）七斑瓢虫有几种颜色？什么是黑色？什么是红色？（头，触角，点和六个腿为黑色，翅膀为红色。

）

2，老师介绍的瓢虫家族有许多类型，区分于那些圆点，有一个圆点是星形瓢虫，七个圆点是七星瓢虫，没有圆点是红色瓢虫，它们都是有益的昆虫。

今日，让我们画出有益的昆虫，不要画出害虫，并精确     地画出点。

3.描绘七点瓢虫的外形。

让我们将七点瓢虫改为纸上看看。

老师是怎么出来的？画一个圆圈，问孩子。

瓢虫的一部分是什么？（身体）对，您在圆外的半圆上画了什么？（头）.一位七星瓢虫妈妈出来了，你会转变吗？快来转变。

4，创建恳求的七星级瓢虫妈妈说，我还有许多婴儿，我盼望伴侣们一起出来，有的是从这里爬上的，有的是从顶部爬上的，你会变成什么样？

5，儿童画

（1）留意瓢虫的外形，认真确定位置，小腿的方向应向后（否则小腿会折断），身体两侧各有3条腿，头和腿上没有腿尾巴。

（2）引导孩子画向不同方向爬的瓢虫，同时留意在屏幕上的排列大小。

（3）用黑色蜡笔绘制轮廓，应用黑色，然后用红色或橙色将其应用到瓢虫。

（4）最终的叶子用作背景。

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必