农村的社会实践报告（通用5篇）

第页共页关于农村的社会理论报告〔通用5篇〕关于农村的社会理论报告〔通用5篇〕农村的社会理论报告1我是xx月六号去的。到xx月二十号完毕，期间讲了60节课，讲课的内容是英语，教英语算是不难，但没有教学经历，第一次登上台，难免有些紧张，但看到孩子们机灵的双眼，踊跃的答复下列问题，很快和他们融为一体，紧张感很快消失，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感老师的责任重大，老师是个神圣的职业，当今天自己讲课讲到汗流顺着脸颊一直流到脖子，流到后背，试了汗衫，我才明白老师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊得哑了，但还是不顾一切讲到下课为止，课间留在教室和孩子交流，发现他们还有另一得意之面，之后的日子，讲课渐渐地入正轨，再没有登上讲台的拘束，也敢于放开讲了，在这短短的十五天里，认识了不少小朋友，建立了比拟真诚的友谊。最后一节课，开家长会的时候，看到那些小朋友天真的脸庞，及家长满意的笑容，我感觉我的付出没有白费因为我得到了别人的认可，没有什么比别人对自己的认可更快乐的，我坚信这一点，我也有信心在以后的日子里做得更好。一、理论经历〔一〕待人要真诚踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑和他们打招呼，从那天起我养成了一个习惯，每天见到他们都要微笑说声：“早上好”。那是我心底的真诚问候，我总觉得，经常有一些细微的东西被我们忽略，比方轻轻地一声问候，但他表达了对同事对朋友的关心，也让别人感觉到被重视被关心，以便同事之间交流教学经历。〔二〕要擅长沟通每个人都要认识一些人，认识别人都需要自己主动理解别人，沟通事宜中重要的方法。一个擅长交际的人，必定是一个擅长共同的人。〔三〕要有热情和信心无论对人还是对事都要有热情和信心。热情让我们地工作充满激情，愿意为共同的目的奋斗，信心又让我们充满热情，耐心对待工作，力求做好每个细节，精益求精。〔四〕要讲究条理假如你不想在紧急的时候脚忙手乱，就要养成讲究条理的好习惯，只有不急不乱，有条有理的做下去才能成功地做完一件事情，任何工作都一样。二、教育很重要在现代社会中，教育有重要的位置，国家重视教育，重视人才，但有一些客观的现实使得教育观念发生变化，农村尤为明显造成人才的流失，随着经济开展对知识型人才的需求的增加，越来越多的人已经认识到教育的重要性。在社会理论过程中，我理解倒80%的家庭对孩子的教育费用作为自己孩子在将来几年的重要支出。对农村的教育支持不能仅限于财力上的帮助，还应试教育观念的转变的支持只是不是孩子们重要的唯一东西，做人道理，适应社会时代的开展要求同样的重要我们有责任尽自己最大的努力支持农村的教育事业。“人才、教育“烙在我的心上，在教学的十几天里，这个烙印加深了，学校并不大，还算亮堂的教室和尚能将就用得课桌，与偏远的孩子相比，已令孩子们满意了，这里的学习环境并不能用一个“好”字形容，但孩子们对学习的热情和认真把我深深感动了。在和孩子们交流的过程中我理解到，他们都很想成为科学家，对外面的未知世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后会不会来时，几乎所有的孩子都沉默了。也许还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，也许是一直以来伴随他们。没有一个孩子表示自己将来回到自己的家乡，“人才、教育”再一次在我脑海中回荡。要学的只是我们一年也教不完，所以我们应该把教学重点放在如何使孩子拥有正确的人生观和价值观，这样才能正确的引导他们走上一条光明大道，所以我在最后的两天里注重孩子们的思想教育而非知识教育。对于穷人来说，面包就是天堂，而这样的人是不完好的，当然贫穷分为物质贫穷和精神贫穷。在我认为贫穷本质是精神贫穷，因为当一个人的思想被贫穷束缚之后，物质贫穷也会随之而来，因此。某些家长因为教育弊端而剥削孩子受教育的权利，让我很气愤。三、结尾社会理论使同学们找到了理论与理论的最正确结合点，尤其是我们学生，只重视理论环节，往往在实际工作岗位上发挥的很不理想，通过理论所学的专业知识得到稳固和进步，就是严密结合自身专业特色，在理论中检验自己的知识和程度。通过理论原来理论上的模糊和印象不深的得到稳固，原来理论上欠缺的的理论环节上得到赔偿，加深了对根本原理的理解和消化。短期的社会理论，一晃而过，却让我从中领悟到很多东西，而这些东西会让我终身受用，社会理论更加深化了我对农村的感情，拉近了我对社会的间隔，也让自己在乡村小学理论中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了坚实的根底。希望以后还有更多的时机，让我在理论中得到锻炼。支教生活短暂而又漫长，辛酸而又甘甜，快乐而又孤寂，回忆这一年，个中滋味，样样俱全。这一年的我的成长，就像一棵树的茁壮，困难但快乐，辛苦但充实。一年前，刚毕业的我下乡支教，即将走上新郑新村二初中的讲台。还记得到达的第一天，学校就安排我担任一年级一个班的班主任和语文教学工作。那一夜我彻夜未眠，我深知这既是学校对我的无比信任，也代表着宏大压力。我突然觉得我像一棵脆弱、孤单、无助的小树，在一个生疏的环境中挣扎。备课讲课，制定班规，管理学生……这一切在很多老师看来易如反掌的小事，在毫无经历又无人可问的我来说，却实在是一项工程。我要如何去做？我很迷惑。但随后，我所担忧的很多问题竟迎刃而解。在接下来的每一天，在教学上、生活上，学校的领导和老师真诚、热情、纯朴，用他们的无微不至的关心包围了我。农村的社会理论报告2202_年7月22日至7月27日，我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会理论。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。短短的五天时间，感受了浓重的乡村生活气息，也产生了很多感想。周家村是远近出名的文明村，全村耕地面积1550亩，住户面积200亩，230户人家，800口人，其中党员19名。村固定资产120万，村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕程度。周村长自74年上任以来，为村里的工作耗尽心血，给村里带来了大量收益，村子有了翻天覆地的变化。提起周村长，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。进村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁，使我毫不夸大的用了"安居乐业"来作为周家村给我的第一印象。听村里的领导介绍，村里的主要收入来于种植业，其中200亩果园收益可达每亩4000元左右，而辣椒更是到达了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和工程时，村里领导向我们道出了苦衷：数年前曾有一木器厂，在村里投入消费，但不到3年，木器厂就因接连亏损而在村中消失，而其后的几次上工程的想法，都因缺资金少技术〔尤其是少技术少人才〕而夭折。"人才、教育"在我心中留下了深化的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。学校并不算大，还算亮堂的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个"好"字来形容。但孩子们那对学____有的热情和认真把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所知道的全部知识都教给他们。在和孩子们的交流中我理解到，他们都很想成为大学生成为科学家，对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎全部的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，也许是一直以来伴随他们左右的"考大学，去大城市"的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。"人才、教育"再一次在我的脑海中回荡着。一位朋友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习非常用功。他的床头贴着一句鼓励自己学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户口！听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的宏大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用尽自己全部的精力去学习考大学，以此来摆脱落后的环境，实现自己美妙生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡，投身其中的建立呢？人都向往美妙的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个大学生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才照旧缺乏，生活照旧贫困。这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和兴旺地区之间，以致于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。孩子们的想法和做法并非出自自己考虑，而大局部都来于家长和老师的言传身教。在和一位老爷爷的聊天当中，老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，在谈到孙子时，老人很自豪的告诉我们，他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名，以后考大学，考名牌大学，到大城市去！老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建立，老人说："村子里太苦，能到外面去，干嘛回来。谁不想让自己的儿女过点好日子！"以周家村的生活程度来说，村子应属富裕的行列。周家村的村民都不想让孩子回来，可想而知其他贫困村的情况。周家村之所以富裕，关键在于和韩国合作的200亩高效田，其实这对村里既是一笔客观的收入，又是一种劳动力的利用。韩国人出种子，出技术，村里出劳力，出土地，收获后，韩国人回收全部果实和种子，付给村里的报酬只是收益中极少的一局部。而且还规定村里不得留果留种，否那么将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗，可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入，还必须甘受韩国人的这种技术欺骗，其原因何在？人才缺乏！试想假设村里有这么一批农业知识相当丰富的人才，我们完全能掌握韩国人的技术，从而为我们自己所用，那时全部的收益都将归我们自己全部。村里将远比如今要富裕！孩子们是渴望知识的，村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化，造成了人才的流失。改革开放20年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在周家村采访的过程中，我们理解到，80%的家庭将孩子的教育费用作为自己将来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助，还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识，同样需要做人的道理、适应时代开展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业！下乡过程中所见所闻很多，但我认为最重要的还是教育问题。"科技是第一消费力"！新时期农村的教育事业仍然面临很多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的开展．农村的社会理论报告3今年的暑假，为了响应学校的号召，也为了锻炼自我，进步自我的社会理论潜力，为将来的就业打好根底，我在我村的村委会进展了将进一个月的理论锻炼活动，详细工作主要为撰写稿件，会议纪录，播送通知，撰写稿件，列席局部会议并发表意见，协助村干部搞好和进展各项工作!放暑假后，我立即联络我村村委会，证明期望参加和帮助村委会的日常工作，以期锻炼自我，同时为乡亲们效劳的诚意。村主任刘兵经于局部村干部商量后，同意我在村委会挂名幷开展工作，主要负责根底的日常工作。听到消息后，我异常的兴奋，不仅仅因为自我可以顺利的参加社会理论工作，完成学校指定的任务，还因为自我找到了一个可以很好的锻炼自我、进步自我潜力的时机，更主要的是最后可以运用自我的潜力为家乡的人们效劳了，这是我20多年来的一个梦想!在接到村委会通知的第三天，我按照村主任的安排，走进了村委会的办公室，正式开场了我的第一次社会理论。第一天“上班”，难免有些冲动和紧张，接手的工作完成的都不是很顺利，例如在作会议纪录时，经常记住了上句记不住下句，而且为了赶时间，字迹非常潦草，整个会议过程我都手忙脚乱的，闹了不少笑话。但是会后村主任找我谈话，并没有批评我的“错误”，反而对我进展了鼓励，并告诉了我一些他的工作经历和教训，让我受益匪浅!一天下来，我深感工作的不易，但是我学会了怎样调整自我的心态，学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去!以后几天，我一向做着整理文件，清洁卫生，接打等一些较容易较简单的工作，但是即使从这些不怎样起眼的工作当中，我也总结出了不寻常的经历，小事情也不能马虎，一页文件整理错了，到需要它的时候就会很难找到;卫生清扫的不干净，就会给上级领导和人民群众留下不好的印象;接的语言不得体，传达事情表述不准确，就会影响到工作效果。我加强了对自我的要求，不放过一个微小的细节，每件事都做到出色和完美。村委会的干部们都对我的表现大加赞赏，我也深深的感受到自我肩上的职责越来越重，我明白，以后我的工作资料将会提升一个档次，我暗暗地对自我说了声：加油!果然，在我理论了将近半个月的时间后，村主任找到我，递给我一些材料，期望我能为我村这几年的开展写几篇宣传稿子，然后在报纸上发表一下。我深感职责的重大，自我有可能心有余而力缺乏，但考虑到这是关系我村开展，进步我村影响力的好事，也是对自我潜力的一种挑战，我最终还是应承了下来。接下来的几天来，我沉浸在那堆材料中，上网查找资料，走访我村村民，联络同学帮助自我，最后最后写成了一份长达6000多字的文稿，然后顾不上连日来的疲惫就把文稿递了上去。村委会专门开会讨论了我的文稿，他们给予了我很高的评价，并提出在全村进展播送、向报社投稿。看见自我的努力没有白费，一种欣慰和喜悦填满了心头，同时我对自我的潜力又有了进一步的认识。但是可惜的是，这篇文稿并没有见诸报端，但不管怎样样，我都对自我以后的工作更加充满了信心!在我参加理论的最后一段时间，村委会召开了一次“关于我村将来开展方向问题的讨论”重要会议，参加会议的除村干部外，还有处在不一样生活程度的村民代表和局部邻村村委会的主要负责干部，由于我上次写了一份关于我村这几年开展的文稿，对我村的实际状况有了很深化的理解，所以村委会决定也让我参加，并提出一些建立性意见。我又开场了紧张的准备工作，同样是上网查资料，找关于三农的问题，向专家咨询解决农村开展问题的方法，同时走访村民，听取他们的意见，并对临近几个近年来开展较快的村子进展走访和调查，然后综合我村家庭饲养家畜多的实际状况，草拟了几条我认为合适我村开展的推荐和详细措施。在讨论会上，大家都用心发言，为我村的用心安康稳定的可持续开展献计献策，会议重点讨论了怎样贯彻落实科学开展观和怎样建立社会新农村两大问题。我在会上作了一篇名为《贯彻落实科学开展观建立社会新农村走出一条有自我特色的新农村道路》的报告，详细表达了怎样结合我村的实际状况开展自我的特色产业，搞活我村经济，增加就业，完善农业和农村生活根底设施，进步人们生活程度。与会人员给予了我较长时间的掌声，我也深感到自我作为一名农村培养出来的大学生没有辜负乡亲们的期望，用自我所学的知识回报了家乡，回报了社会!最终，我在村委会完成了我将近一个月的社会理论，这些天下来，我收获了太多太多的东西，许多都难以用语言来形容和表达。而透过这次理论活动，让我感受最深的除了我的潜力得到了锻炼和进步外，就是农村在这几年里的飞速开展，农村经济的欣欣向荣，农民生活的宏大改变都给我留下了深化的印象!尤其是在党和国家关注三农问题并着手解决三农问题之后，农村可以说是发生了翻天覆地的变化，从税费改革到减免农业税，减轻农民负担，提出建立社会新农村的口号，制定农村可持续开展的政策和战略，无一不是关于农民民生的重大事情，这也说明了党和国家对农村工作的重视，也更加说明了在一个农业人口占大多数的国家里，农业兴，那么百业兴，那么国家兴!作为一个在校大学生，可以在农村中参加社会理论，深化到农村基层，这对我以后的人生道路来说是一笔珍贵的财富。透过这次活动，我既开拓了眼界，增长了知识，锻炼了潜力，而且还丰富了许多工作和生活上的经历，自我的认识和理论程度也明显有了较大进步，也让我对以后的生活和工作充满了信心，我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活!农村的社会理论报告4期末考试完毕后，我们迎来了学生时代最长的一个寒假。虽说中国的应试教育程度很深，但其实漫长的假期已经给了学生一个很大的时机去体验生活、体验社会，让我们去学习一些书本上无法学到的东西。我的假期社会理论主要包含以下几个方面的内容。放假回家后，我和几个高中同学组成了一个小团队，到离镇上最近的乡村进展了一个小型调查活动。我们去的时候正好碰上村子的村委换届选举，听说这个选举要维持一段时间，于是我们找到了一个对村里选举的事情比拟理解的村民进展询问。他告诉我们说，自从国家出台政策建立新农村以后，村里的政治方面比以前清正廉洁多了。以前选举村委代表的时候，很少村民有选举权和被选举权，那些村委都是____的，村民没有投票的权利，要在村里有地位的人才有选举和被选举的权利。但是如今，每个年满十八岁的村民都有这些权利了。他还说，如今村里面关于村民利益的一切事务都贴在公告栏让村民知道村里事务的动作。村委会的工作报告还会定期贴出来，这使得整个村委会的工作透明度不断增加。新农村的建立真正让农民群众当家作主。我们断断续续地找到了村里的孤寡老人，问他们生活上需要什么帮助，并作了登记，毕竟寒冬来了，春节也快要来了。他们说村里会定期给他们发最低生活费，假如处理其他事情要用到更多的钱的话，例如看病，生活就很拮据。于是我们把他们的情况和需求都反映给村长听，村长说会更加关心这些老人的生活问题。我们在年前那十来天看到很多农民正忙于摘年桔，于是我们过去一边帮他们摘，一边跟他们聊天。原来摘桔子也不是一件容易的事情，得用果钳一个一个地剪，还要剪得有技术，即每个果子都必须带叶子，因为是年桔，要拿来拜年和送礼，所以要弄得好看些。村民说他们一年到头的收入就是靠这些年桔。假如天气不好，年桔的产量就会下降，对他们的收成会造成很大的影响。农村家庭大多数有两个孩子，他们的学费和全家人的生活费都在那些年桔身上。村民说今年的天气比上年好，在年桔成熟后没怎么下雨，所以果子不会自动脱落。今年的年桔也比往年畅销，根本上每斤可卖两元到三元。村民告诉我们，他们有这么好的收成，政府也是出了不少力的。近年来政府越来越关心村民的收入状况，允许村民无抵压小贷款。村民可以到镇上那间农村信誉合作社(人们称它为龙门人的银行)贷款买果苗和肥料，年底卖果了再还。政府还帮村民找年桔的销售渠道，把我们的小镇打造成柑橘之乡，吸引更多的商家前来购置桔子。年前，我和几个同学还参加了小镇上宇鹏酒店为村民举办的迎新春晚会。听说这是第一次有这样的活动，村民感到很快乐。一年到头的劳动，到年尾终于可以休息娱乐一下。会上我们主要担任效劳员的工作，招待前来参加晚会的村民，为他们派发关于“乡村建立”、“如何更好地种植年桔”等之类的资料，并为不认识字的农民解读所下发的资料。可能因为年终，很多村都选择在宇鹏搞一个送旧迎新的晚会。原来做效劳员并不容易，我相信这是一份很锻炼人耐力的工作。因为不管客人做了什么，即使是客人错了，效劳员都不能生气，只能心平气和地跟客人讲道理。礼貌也很重要，对客人礼貌可以赢得他们的'微笑和认可，工作起来心情也就轻松多了。在这些晚会上工作不仅让我学会了如何跟生疏人交流，如何更快融入一个繁忙的环境，更重要的是在那里工作让我收获了一份责任感。会上的发言使我理解了更加关于如今农村生活方面的东西。村民已经越来越关注当家人的问题了，保障村民权利的制度越来越完善。农村的社会理论报告5首先，我很感谢系部的老师、学长学姐们的推荐，让我有这样一个时机来参加这次xx村的社会理论，让我有时机体验不一样的生活，让我有时机认识这样一群奇葩。在xx村理论的时间并不长，短短的七天，但是在这七里我的感触却是非常多的，因为我收获了许多。记得刚去xx村的时候，在车上一直很期待快点到达，经过四个小时的期待与张望，我们的车终于驶进了xx村，而就在要与村民们见面的时刻降临时，我的心情突然变的紧张起来。然而，真正的接触后，我才发现接待我们的叔叔阿姨是那么的随和，让我有一种感觉，感觉就像在自己家一样，轻松自在，倍感温暖。第一天下午熟悉了环境，在乡间的河流里放松了下。大家都很开心，来到这样一个山青水秀的地方，在没有清澈的河流里嬉戏打闹，同时也让原来不太熟络的朋友们变的熟悉起来，团结对我们后来的工作是非常重要的。然后在接下去的几天里我们开场了我们的理论工作。本来是宣传组的我在这几天中将和调研组的成员们一起完成我们的社会调研工作。那段日子白天的气温都非常的高，太阳公公天天高高的在天上笑着，看着我们在乡间小路上或是附近农家里忙着调研。说实话，那几天真的很辛苦，有想过快点完毕吧，快点回学校吧。偶然也会抱怨为什么天天都是这么大好的天气，就不能下点雨么?调研必需要在村民们都在家的时候去各个村每家每户的做调查，值得庆幸的是，当地的村民都很积极的配合着我们的工作，这让我们的工作进展的更顺利，更有效率。我们分成两个小组同时进展调研，小组间合作的都很好，大家互相鼓励，互相照顾，在工作的同时也增加了友谊，我们都懂，我们是一个团体。调研的朋友们也很辛苦，因为小朋友的年龄不等，因为爸爸妈妈都不在家，根本上都是爷爷奶奶带，所以也比拟任性，所以支教工作最初也进展的不是很顺利，在经过开会总结后，大家重新考虑着怎么样跟这么一群孩子在游戏中学习，让他们能开心的学。我们带去了很多的东西也都派上了用场，足球，折纸，画笔，糖果等，每天夜晚的电影时间也是孩子们最开心的时候。支教组的朋友们都很有耐心，总是会听见小朋友在叫哥哥姐姐们一起玩，相信对于他们而言这也将是一段美妙而又具有童真的回忆。起初我们做的并不是很好，因为第一次来，也没有经历，所以第一天我们做的并不是很好，但是经过学长的指点之后，第二天，大家都更认真很积极的去工作，我们一直相信好，很好，非常好，明天会更好!!，每天辛苦了一天后，总会在夜晚留下一点时间来做游戏，这个时间完全是属于我们的欢乐光阴，这样做的目的是让大家的关系能在游戏中变的更亲密，让这个团队更结实。在游戏中大家都玩的很嗨，笑的很乐，一天的疲惫也就这样消散了。每天早上我们六点准时