浙江海洋大学

浙江海洋大学中国浙江省舟山市境内公办高校01历史沿革学术研究文化传统办学条件现任领导目录03050204基本信息浙江海洋大学（ZhejiangOceanUniversity），简称“浙海大”，位于浙江省舟山市，是中华人民共和国自然资源部与浙江省人民政府共建的高校，浙江省教育厅与舟山市人民政府共建重点高校，是教育部新工科研究与实践项目、教育部新农科研究与改革实践项目、国家卓越农林人才教育培养计划改革项目试点高校，长三角高水平行业特色大学联盟成员，建有国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践教育基地、国家自然科学基金委野外实习基地（共建）以及国内首个海岛野外生存教学实验基地，是海洋类高校中唯一的国家级创新人才培养示范基地（共建）。截至2023年4月，学校总占地面积2608亩（其中海域使用面积720亩），校舍建筑面积53.4万平方米，纸质图书205万册，教学科研仪器设备资产超过4.99亿元；设有10个学院，设置49个本科专业；有各类全日制在校学生人，教职工1563人。历史沿革合并之后学校前身历史沿革学校前身●浙江水产学院太平洋畔的浙海大(13张)1958年，舟山水产学院创办于定海县城关镇北门外，初设海洋捕捞、养殖、水产品加工3个专业，学制4年。1959年12月，根据中共浙江省委决定，舟山水产学院并入浙江农业大学，改称浙江农业大学水产学院。1962年，舟山水产学院从浙江农业大学分出重新建制。1966年以后受“文化大革命”的影响，学校本科教育停止招生达11年之久。1975年8月16日，经国务院批准恢复舟山水产学院，并改名为浙江水产学院。1984年9月，学校借用宁波清水浦渔业基地建立教学点。1985年8月，浙江省政府批准学校在宁波姚江建立宁波分院。

浙江海洋大学——杨咏曼图书馆(8张)1958年，舟山师范专科学校创建。1959年，舟山师范专科学校撤销。合并之后1995年12月，省政府决定，浙江水产学院宁波分院划归宁波大学，浙江水产学院本部保留在舟山继续办学。

1996年5月，浙江水产学院与舟山师范专科学校联合办学工作启动。1998年3月6日，国家教育委员会发文批准两校正式合并，成立浙江海洋学院，校址在定海区文化路；9月20日，举行浙江海洋学院挂牌仪式。2000年1月，浙江省政府发文批复，同意浙江海洋学院组建浙江海洋学院东海科学技术学院，2003年7月，学校主体部分搬迁至定海区海院路新校舍办学。2006年1月，国务院学位委员会发文，学校获得硕士学位授予权，并于2007年招收捕捞学、海洋生物学2个学位点研究生。同年3月，舟山市普陀区政府和浙江海洋学院签署联合办学协议，建立浙江海洋学院普陀科学技术学院。2008年1月，浙江海洋学院创建大学工作启动。2014年1月，在浙江海洋学院普陀科学技术学院筹建独立建制的浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院。

浙江海洋大学(3张)2014年6月，省政府决定，将浙江海洋学院萧山校区划转浙江师范大学管理。办学条件院系专业学科建设师资力量教学建设合作交流12345办学条件院系专业截至2023年4月，学校设有10个学院，设置49个本科专业。

（表格参考资料来源：

）学科建设单纯简约的浙海大古典建筑美学(11张)截至2023年4月，学校有省一流学科A类2个、B类6个，其中海洋科学学科在教育部第四轮学科评估中位列第5，水产学科位列第8，植物与动物科学、农业科学、工程学3个学科进入ESI全球前1%。拥有海洋科学、水产、船舶与海洋工程、石油与天然气工程、食品科学与工程、农林经济管理、机械工程、数学、水利工程9个一级学科硕士点，交通运输、农业、教育、旅游管理、药学、资源与环境、土木水利、生物与医药8个专业硕士学位点，并具有同等学力硕士学位授予权。

浙江省一流学科（9个）：海洋科学、水产、船舶与海洋工程、食品科学与工程、交通运输工程、中国史、数学、石油与天然气工程、机械工程

省重中之重学科（2个）：海洋科学、海洋渔业科学与技术

省重点学科（11个）：海洋科学、海洋渔业科学与技术、水产、船舶与海洋工程、生物化学与分子生物学、水产品加工及贮藏工程、海洋生物医药、油气储运工程、船舶与海洋结构物设计制造、海洋生物学、行政管理

●学科排名2017年12月28日，由教育部学位与研究生教育发展中心组织的全国第四轮学科评估结果公布。结果显示，浙江海洋大学上榜2个学科，B类学科1个，C类学科1个。师资力量浙江海洋大学——揽月湖和灯塔(11张)截至2023年4月，学校有教职工1563人，其中专任教师1171人。专任教师中具有博士学位681人，具有高级专业技术职务538人，其中正高级技术职务201人。拥有双聘院士10人，国家级人才50余人；省级人才90余人；省级教学、科技创新团队10个。

教学建设●质量工程浙江海洋大学手绘图(4张)截至2023年4月，学校有国家级一流本科专业6个，国家特色专业2个，省级一流本科专业14个，省重点专业9个，省优势专业7个，省特色专业8个。教学成果曾获国家二等奖1项，近5年来，获省级教学成果一等奖6项，二等奖3项。学校是教育部新工科研究与实践项目、教育部新农科研究与改革实践项目、国家卓越农林人才教育培养计划改革项目试点高校，建有国家级实验教学示范中心、国家级大学生校外实践教育基地、国家自然科学基金委野外实习基地（共建）以及国内首个海岛野外生存教学实验基地，是海洋类高校中唯一的国家级创新人才培养示范基地（共建）。近5年来，学生在各类学科竞赛中获国家级奖170余项、省部级奖3350余项。学校被评为浙江省普通高校示范性创业学院、全国高等学校创业教育研究与实践先进单位、全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校，被列为国家级大学生创新创业训练计划项目实施高校。

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）国防教育2019年8月5日，浙江海洋大学《军民融合共建共育创新具有海洋特色的大学生国防教育实践》人选教育部首届全国学校国防教育典型案例。合作交流浙江海洋大学风景图截至2023年4月，学校与中国国（境）外55所高校和科研院所建立了教学科研合作关系，与意大利比萨大学联合设立浙江海洋大学比萨海洋研究生学院，与挪威生命科学大学、日本东京海洋大学、俄罗斯南乌拉尔国立大学等高校开展6个联合培养博士项目及多个双硕士项目，与俄罗斯圣彼得堡国立海洋技术大学合作举办船舶与海洋工程专业本科教育双学士项目，海洋科学本科专业为浙江省首批国际化专业。学校是中国政府奖学金外国留学生培养资格单位、港澳台地区本科生招生和培养单位、“一带一路”南南合作农业教育科技创新联盟单位、中国－中东欧“17+1”国家高校联合会成员，设有省内唯一的俄罗斯教育与科学部俄语等级考试点。

学术研究科研机构学术资源科研成果学术研究科研机构截至2023年4月，学校建有国家海洋设施养殖工程技术研究中心、海洋生物种质资源发掘利用国家地方联合工程实验室、临港石油天然气储运技术国家地方联合工程实验室、海洋养殖工程技术国际科技合作基地，以及29个省部级重点实验室、工程实验室、工程技术研究中心、协同创新中心和8个中外合作科研平台。建有西轩渔业科技岛，拥有“浙海科1号”和“浙渔科2号”两艘科考船，其中“浙海科1号”进入国家海洋科学考察船序列。

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）科研成果浙海大首艘科考船——浙海科1号截至2023年4月，学校科研成果先后获得国家科技进步奖一、二、三等奖及全国科学大会奖13项。近5年来，累计承担国家重点研发项目（课题）、国家社科基金重大和重点项目等国家级科研项目120余项，省部级科研项目400余项，年到校科研经费超过1.5亿元；获省部级科技成果奖和哲学社会科学优秀成果奖40项，重要社会力量奖85项。

学术资源●学术期刊《浙江海洋大学学报》（人文科学版）是由浙江省教育厅主管、浙江海洋大学主办的人文科学类学术性期刊。创刊于1984年，双月出版。《中国期刊》、万方数据、《中国学术期刊（光盘版）》等数据库全文收录期刊。该刊为2014年“全国高校优秀社科期刊”，《海洋文化研究》栏目为“全国高校社科期刊特色栏目”。

浙海大教学楼樱花烂漫——浙海大(5张)《浙江海洋大学学报》（自然科学版）是由浙江省教育厅主管、浙江海洋大学主办的自然科学类学术性期刊。创刊于1982年，单月出版。为水产类中文核心期刊，联合国《水科学和渔业文摘》（AquaticScienceandFisheriesAbstracts，ASFA）数据库收录刊物。2004年被列为国家科技部“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）、《中国生物学文摘》和中国生物学文献数据库收录刊物；作为核心期刊收录于“中国海洋文献数据库”及其检索刊物《海洋文摘》；另据中国科学技术期刊编辑学会国际交流工作委员会，中国高等学校自然科学学报研究会对外联络委员会2008年4月14日发布的美国《剑桥科学文摘（自然科学）》2007年收录中国期刊一览表，《浙江海洋大学学报》（自然科学版）除了被水科学与渔业文摘、水科学与渔业文摘作为核心期刊收录外，还曾被《环境科学与污染管理》、《生物科学》、《海洋技术、政策与非生活资源》、《生物科学与生活资源》、《水污染与环境质量》等文摘或数据库所收录。现任领导现任领导（表格参考资料来源：

）文化传统精神文化学生社团形象标识文化传统精神文化海纳百川、自强不息释义：浙海大学生宿舍、食堂、活动中心(12张)“海纳百川”四字，首见于《文选》六臣注。《文选·袁宏〈三国名臣序赞〉》：“形器不存，方寸海纳。”唐李周翰注曰：“方寸之心如海之纳百川也。”李周翰以海纳百川来比喻心灵空间的广大，形象真切。吸纳百川、吞吐万有的大家风度乃是海洋之第一特色。扩大办学规模，包容多种学科门类与学术观点，鼓励交流切磋，提高教学质量，培养更多气度恢宏、视野开阔、学术渊博的“海洋”型人才，应当是校训中“海纳百川”四字精义之所在，这是横向拓开。“自强不息”一语出自《周易》。《周易·乾卦》云：“天行健，君子以自强不息。”古人师法自然，从大自然永不停息的稳健运行中，体会到应有的人生原则，即人应当不休止地自我策励，积极奋进。人生是一个征程，要想实现远大辉煌之目标，必须不断奋进，否则将一事无成，这是纵向推进。浙江海洋大学的八字校训，从纵横两个方面的结合上，精粹而丰富地展示了恢宏奋进的海大精神。

形象标识校徽浙江海洋大学校徽整体以蓝色为主色调，象征学校是一所以海洋为特色的农林类高校。校徽中间的“1958”数字代表学校前身舟山水产学院和舟山师范专科学校创立于1958年。数字上方的图案以深蓝和浅蓝为色调，形似两本翻阅的书籍，两本书中间的空白部分形似一只飞翔的海鸥，整体图案构成了一幅海鸥在知识的海洋里