社团活动计划书

社团活动计划书社团活动计划书1

一、活动主题：

狂人社团成立三周年活动庆典

二、活动背景：

20xx年至今我们为同一个目的——打造主动学习的环境，用我们的团队来影响更多的人主动面对人生而聚集在狂人的大家庭，三年内我们的狂人已经经受的许多的酸甜苦辣，我们在这里激情过、高兴过、困乏过、伤痛过。可能如今我们的团队正在经受寒冬，但不管怎样我们都在以主动地人生看法已经张开初丰的羽翼，展翅欲飞。在这个具有纪念意义的日子里，我们将举办一个别开生面的庆祝晚会。在这里，我们共享喜怒哀乐;在这里，我们将呈现我们激情的表演;在这里，我们将让世人看到我们的激情与梦想和带着团队走过这个寒冬的坚决信念。让我们共同见证狂人的狂者风范！

三、活动目的及意义：

1、为社团的周年庆祝，建立良好的团队精神共渡难关;

2、给成员一个发挥自我能力，展示自我才艺的平台;

3、在社团成员愉悦的时间里加强沟通、增进友情;

4、对社团成员有激励作用的同时对社团也有肯定的`宣扬。

四、活动支配：

时间：暂定于20xx年11月23日晚19：00举行

地点：学校多媒体教室

〔1〕20xx年11月8日星期四本次活动全部解释权归狂人社团全部

五、周年庆典活动总负责：陈亦全

职责：活动整体部署，对全局人员进行协调合作掌握，主持活动人员建议策划的小规模商量会议！

六、活动参加人员：

本次活动因学院政策问题仅限社团内部成员参与，但可以邀请有意参与本活动演出的同学以及自己较好的朋友、兄弟！

七、活动组织机构：

组织机构总负责：刘大伟

职责：对活动时间支配及部署活动各方面工作的具体开展第一项目组：策划组

组长：刘大伟

组员：宋海清、周光兴。

职责：a、11月8日做出初步策划方案并在后继活动展开加以调整;

b、负责各个小组之间工作的连接问题

第二项目组：节目组

组长：郑洁、郑盈盈。

组员：常珂周礼红。

王朝优、刘忠帅。

李适艳、易双艳1。

职责：a、11月9日完成节目统计工作;

b、11月11日前做好节目筛选工作及节目顺序编排;

c、在节目预备期间负责节目的局部排练及指导改良，在19日下午举办彩排

第二项目组：主持养成组

组长：刘涛。

组员：陈春、宋佳玉、王亚宁。

职责：a、负责主持的选择和培训，以及稿件;

b、活动当天主持协作工作;

第三项目组：舞台组

组长：王青泽。

组员：易双艳、王亚宁、李适艳。

任务：

a、舞台布置

b、活动期间纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况

c、社团切蛋糕事务，组织庆典活动结束后的场地清理！

第四项目组：影音组

组长：陈亦全。

组员：刘大伟、高军。

任务：a、负责活动所需的PPT、视频等制作

b、负责活动所设备的预备和影音的放映

特别人员支配：

陈亦全：场地的申请及学校的沟通

柏兰花、彭君：社团老成员的邀请及统计工作欧亚兰、易双艳：活动所需物品的购置。

社团活动计划书2

一、指导思想

为了更好地贯彻德、智、体、美全面进展的教育方针，全面推动素养教育，培育学生的顽强拼搏、吃苦耐劳精神和自我锻炼强身健体能力，表达健康第一的指导思想，结合我校田径社团的具体状况，做好训练、竞赛以及思想教育工作，促进学生身心和谐进展，进展队员的身体素养，学习和改良专项技术水平。培育队员综合素养及能力，提高训练成果，把学校田径社团工作做得更好，并为学生的终身体育和可持续进展奠定基础。

二、活动目标

1、增添队员体质，提高队员体能。

2、培育锻炼意识，形成自觉锻炼习惯。

3、稳固提高队员的运动强项，不断改善运动能力。

4、形成社团梯队，不断补充新奇血液，以形成初中社团活动的'良性循环，使社团蓬勃进展。

三、训练时间和地点时间：

每周周一、周三、周五和学生在校的周六下午17:05—18:20地点：学校田径场

四、训练计划

周一耐力训练，周三力量训练，周五柔韧训练，周六调整训练或专项训练周一速度训练，周三反应、爆发力、灵敏训练等。训练采纳循环训练法辅以重复训练法，在不断重复中提高身体素养，在不断循环上升的训练下提高各项运动能力，使弱项变强，强项更强在，为提高学生训练兴趣，在调整训练中多采纳游戏和球类练习。

五、训练内容

〔一〕素养训练：小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、纵跳、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿，转髋，摆腿；

〔二〕速度训练：50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑；

〔三〕力量训练：单足跳、双脚纵跳，抱膝跳，蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑，收腹举退，仰卧起坐，俯卧两头起等；

〔四〕耐力训练：800米、1500米、3000米、〔男〕5000米、领跑、计时跑，变速跑等；

〔五〕反应训练：加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习；

〔六〕柔韧练习：压肩、压腿、劈叉，坐位体前屈等；

〔七〕专项训练：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、接力4×100米、4×400米；

六、具体训练内容计划

〔一〕耐力训练：

1、预备活动：

a.5分钟跑。

b.拉韧带练习：压肩，压腿。

c.原地30秒小步跑、高抬腿各两组，蹲起50下两组。

2、各项技术辅助性动作练习

3、3000米计时跑；

4、放松

〔二〕力量训练。

1、绕场地3-5圈

2、负重深蹲20次5组

3、跳深5组

4、仰卧起坐20次5组

5、俯卧撑10-30次5组

6、背起20次5组

7、负重深蹲跳20次5组

8、慢跑放松〔垫子上放松上下肢〕。

〔三〕速度训练：

1、绕场地5圈〔8分〕

2、预备活动、拉韧带、行进间踢腿；20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、车轮跑，各两组。

3、30米加速跑4组

4、50米加速跑3组

5、80米往返跑3组

6、快速跑：100米3组

7、放松

〔四〕调整训练

1、预备活动：慢跑3-5圈；压腿、压肩；小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、后踢跑。

2、30米折返跑、30米单足跳、纵跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各两组；计时50米4组、立定三级跳或800米计时或其他等。

3、游戏或球类活动〔留意安全防止损伤〕

4、垫上放松

〔五〕柔韧训练：

1、预备活动：

a.领跑。

b.行进间拉肩、踢腿各两组。

c.30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跳。

2、压肩、压腿、劈叉

3.放松

〔六〕反应训练：

预备活动：

a.绕场地7圈。

b.拉韧带练习。

c.30米折返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习。

2测试：30米6组、立定三级跳。

3.放松

〔七〕爆发力训练：

1、绕场地5圈〔8分〕

2、行进间预备活动

3、跨步跳50米4组

4、30米单足跳、纵跳30下、蛙跳5级6组、高抬腿40次各两组

5、跳深——三坑连跳接加速跑10米6组

6、快速跑：50米4组、100米2组

7、放松

〔八〕灵敏性练习

1、预备活动：

a.领跑。

b.行进间拉肩、踢腿各两组。

c.30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑

2、原地纵跳接30米跑3次；

3、频率练习接30米跑3次；

4、5米、10米交叉往返跑4次；

5、站立式起跑30-40米×3次；

6、垫上放松

〔九〕专项训练：

1、绕场地5圈〔8分〕

2、20米小步跑、高抬腿、后蹬跑、车轮跑，各两组。

3、100米、200米、400米4组800米、1500米2组3000米1组跳高、跳远100次接力4×100米、4×400米2——4组放松

七、可依据不同训练期适当调整训练计划。

制定人：张月平20xx年9月

社团活动计划书3

新的一年是一个新的开始，我们的教学工作又将展开一个新的局面。在县局领导的大力支持下，我校配备了大量的教育教学用具，这改善了我们的教学条件，还提高了学生的学习兴趣。由于我校是农村学校，在过去，同学们要想看到几件像样的乐器是不行能的。如今，我们的电子琴室中，特地为学生配备了50架电子琴。同学们学习电子琴的兴趣特别深厚，每周一到周五的课外活动时间，同学们都聚集在电子琴室里不情愿离开。这学期由我担任电子琴社团的教学工作，通过规范的训练，来培育学生把握基本的演奏技法，获得与键盘有关的乐理学问。

本学期电子琴社团的活动拟分为三个阶段进行。

一．把握基本的简谱乐理学问。

由于同学们从来没有接触过乐器，所以，在这一学期的社团活动中，我们首先要教会同学们最基本的简谱乐理学问。

1.首先要认识简谱中的`七个音符以及它们的时值。

2.其次要把握乐曲中的拍号及其拍号所表示的含义。

3.再次要把握常用的一些音乐记号及音乐术语。

二．熟识键盘。

在学生能娴熟把握第一阶段的乐理学问以后，我们将进入第二阶段的学习。第二阶段的任务是让学生熟识键盘，把握电子琴的基本性能，演奏的基本技能。

1.在电子琴上能找出音符所对应的精确位置。

2.能娴熟把握电子琴音色键的各种功能。

3.能娴熟把握电子琴节奏键的各种功能。

4.把握电子琴的演奏方法。

三．电子琴曲目训练

在学生能娴熟把握以上的两项技能以后，将进入第三阶段的学习。第三阶段的学习任务是：

1.手指练习：①跳音、连间②顺指法、穿指法、跨指法。

2.训练C大调的音阶、和弦、分解和弦。

3.练习简洁的练习曲。

二〇一四年九月二日

社团活动计划书4

一、指导思想

《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培育学生的语文实践能力，面向培育，这种能力的主要途径，也应是语文实践……〞在新课改思想的指导下，努力打破学校的封闭性，引导学生面向现代化、面向世界、面向将来;综合应用社会、生活和学科学问，开展以学生以主的自主动手动脑的生活实践、社会实践、语文学科实践活动;使学生在情感看法、综合学问、实践能力、学会学习策略等方面得到进展。

二：活动目标

设计符合孩子心理及孩子能力的活动，培育孩子良好的读写习惯。

培育学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。

通过阅读，丰富学生的学问，开阔视野，增加文化底蕴，培育独立阅读能力。

引导学生进行综合性、讨论性学习，培育探究的意识和语文综合能力。

提倡学生主动参加、乐于探究、勤于动手的能力。

让学生受到科学思维方法的训练，锻炼观看、记忆、想象、思维的能力。

第一单元：读书笔记展

本次活动由学生自由组成小组开展，可以搜集名人读书的故事或读书名言;访问四周爱读书的人，请他们谈谈读书的体会;到阅览室看看图书都有哪些种类，给自己的图书进行分类等。将活动的过程记录在读书笔记上，进行装饰后展览。评选时除了页面的设计和书写的工整外，还要注重书写内容的评价，以此引导学生知道，什么样的读书笔记是优秀的。

第二单元：乡情歌颂会

学生通过上网和查阅书籍，积累能够表达思乡之情的诗词和歌曲，比方《家乡的云》和《九月九日忆山东兄弟》等。小组内商定节目和展示方式后，进行排练，留意情感的铺垫和激发。每组预备两个节目，可以配上音乐，也可以用上合适的道具。演出结束后，学生通过投票选出“最浓的乡情──我最宠爱的节目〞，前三名小组加分。

第三单元：小小推销员

活动前让学生搜集一些有关商品推销的学问和故事，丰富对商品推销的认识。活动前半部分，让学生谈谈应当从哪些方面进行推销，比方，商品的特点、性能等。小组内先进行推销，其他顾客可以提问，最终评一评谁介绍的好，比一比谁的胜利率高。小组内选出一个，设计广告语和推销方式，进行评价的小组，要指出优点和缺乏，提出改良意见。

第四单元：我的座右铭

学生搜集名人名言和警句，选出自己最喜爱的一句话，作为座右铭，并把这句话写在纸上加以装饰，制作成书签。小组内沟通，说出自己的喜爱理由，以及从中获得的启示，可以用事例进行说明。语言表达有清楚，有条理。最终小组内总结归类，全班进行推举，投票选出人气的.座右铭，制作成班级座右铭，鼓舞同学们共同努力。

第五单元：好玩的汉字

我们随时随地都在使用汉字，我们开展这次活动，进行识字方法的沟通。汉字的识记方法许多，学生在这几年的小学学习生活中，自己也都有不同的有效方法。小组内先沟通，要举出具体的例子来，记录员做好记录，最终每个小组展示一张智慧的结晶小报，贴在宣扬栏里，让大家共享。小解说员要表达的明白，并能解答同学们的提问。

第六单元：爱的故事

先请同学向大家介绍自己的父母，老师出示“爸爸为我……〞和“妈妈为我……〞两个题目，请同学们在小组内畅所欲言，充分表达自己的想法。其中也有表达自己对父母的不满的，引导学生再说说自己为父母做了哪些事情，引导学生说出具体的事例，来渗透情感，体会父母对自己的爱。

第七单元：“不忘国耻，振兴中华〞演讲

本组课文向我们讲解并描述了一段中华民族受尽屈辱的历史，也是一段中华儿女奋力抗争的历史。课外查阅有关的文章，让我们更深刻的感受到自己肩负的责任重大。全班把搜集到的资料进行沟通，没关系局限于“屈辱〞这一方面，还应沟通中华儿女奋力抗争的资料。老师适时展示出课件制作的图片，给学生视觉上的冲击，激起他们的情感，写出自己的感受，进行演讲。

社团活动计划书5

一、活动背景

人非圣贤，孰能无病？医疗卫生始终是世界的主题之一。站在医院的门口，看着同样病恹恹的人群，面对冰冷的大厅，烦躁的人群，排队的长龙，在这种状况下，实在很难保持安静乐观的心情去解决自己的健康问题。所谓千里之行，始于足下，作为一般患者进入医院后所得到的第一项服务，医院导诊工作始终是医院不行或缺的一部分。但由于每天前往医院就诊的患者数量颇多，尤其在流行病多发时期，导诊工作就面临了很大的压力。挂号、收费秩序的'不和谐，患者寻不到应当前往的科室病房，都给医院造成了不好的影响。就在这时，导诊就发挥了其重要作用。

二、活动目的

1、在导诊志愿者的热心帮助下，病人能够以最简便最快捷的方式进行就诊，从而减轻患者心理压力，暖和患者的心灵，营造良好的医院治疗环境。

2、将患者入院、诊疗等各个环节等顺利连接起来，使医生与患者在诊疗过程中很好协作。

3、使志愿者本身得到肯定程度的锻炼和提高，通过帮助那些无助的病人得到精神上的满足感。

4、期望能够建立起良好的社会典范，并将其推广开来。

三、活动主题

志愿者在身边——爱心导诊

四、活动时间

20××年11月5日

五、活动地点

湘潭市中心医院

六、活动对象

全部就诊患者

七、参加人员

湖南科技大学商学院青年志愿者联盟

八、活动预备

1、活动开始前进行一个动员大会或联系院方搞个启动仪式；

2、联系医院，请求安排护士对志愿者进行培训；

3、带着志愿者到医院踩点，熟识医院环境；

4、支配工作岗位，安排值班人员，制定服务及量化考核标准；

5、预备上岗的服装，标志及所需物品的筹集和发放；

6、预备好相机，带上部门旗帜；

7、联系好新闻报道中心，做好相关的新闻报道工作；

九、活动流程

1、11月5日7：30，全部志愿者北校门口集合；

2、8：00到达中心医院后，负责人向医院方面介绍我们的人员支配和前期预备，同时，让志愿者了解医院的基本状况；

3、请医院方面负责人对我们志愿者进行相关的导诊培训以及熟识医院的环境；

4、培训完成后，由医院方面负责人与组织者带着各个志愿者前往所支配的岗位。每个组员的执勤地点由组长与负责人协调后确定；

5、9：00正式开始辅助导诊工作；

6、11：00，组织志愿者集合，医院负责人进行上午的辅助导诊工作的总结；

7、11：30，导诊活动完毕，志愿者统一乘车回学校。

十、留意事项

1、集合要准时，最好提前，不要拖拖拉拉。

2、通知相关人员带好工作牌，小红帽，带好团旗。

3、带好相机，准时做好图文记录，准时上传到群共享。

4、要听从指挥，集体行动，不要单独行动。

5、要留意文明礼貌，不行以与患者或医护人员发生冲突，要时刻保持耐烦，微笑对人，有容人之心。

6、不行在医院大声热闹，要保持纪律，保持大学生应有的形象，不做有失自己学校和学院形象的事。

7、留意天气，带好雨具，保证人员安全活动的正常进行。

十一、活动意义

1、对于患者们：在进入医院以后，往往会因为对医院的不熟识和自身病痛的折磨，而导致在就诊过程中的不知所措。就在这时，导诊就发挥了其重要作用。在爱心导诊志愿者的热心帮助下，病人往往就能够以最简便最快捷的方式进行就诊，从而减轻了患者的心理压力，暖和了患者的心房。

2、对于志愿者：他们用笑容暖和了就诊者冰凉的心，驱除了他们心中些许的恐惧；他们用行动削减了病人因中找不到就诊室而在心中产生的焦躁感并且帮助那些行动不便的就诊者。他们的热情使医院这个本来冷冰冰的地方突然暖和了起来。

3、对于医院：将患者入院、诊疗等各个环节等顺利连接起来，使医生与患者在诊疗过程中很好协作，给病，缓解医院门诊导诊，接诊压力，优化门诊就医服务水平，可以帮助解决病人看病难的问题。

4、对于社会：志愿者的热心实践活动，能够起到良好的宣扬和模范作用，扩大公益活动的影响让更多的了解志愿者，投身志愿服务活动。

社团活动计划书6

一、指导思想

为丰富校内文化生活，进展学生兴趣与特长，促进学生的全面进展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示独特、培育兴趣，拓宽学问、开发潜能〞为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生开心而好玩的生活学习的乐园。

二、目的任务

1、培育学生兴趣爱好，张扬学生的独特，让学生在活动中学习学问，增长能力。

2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

3、主动参与各级演出和竞赛，为校争光。

4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。

三、具体工作及措施

〔一〕敬重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校依据每个教师的特点选择好辅导项目，同时依据课程的开设状况鼓舞学生根据自身特长，特殊是兴趣所向，选择合适的社团活动。

〔二〕落实常规，健全制度

1、为加强常规管理，避开社团活动的随便性和盲目性，我们要坚持“六定〞。肯定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。

2、做好辅导老师的预备工作，绝不打无预备的仗。正式开课前，全部辅导老师制定切实可行的活动计划，支配好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生预备好相关活动材料。

3、加强艺术教师之间的沟通探讨，深厚讨论气氛。努力提高兴趣活动的效果和效率。

〔三〕充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生独特特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的'重要途径。

〔四〕构建科学合理的社团活动评价方案。

“社团活动〞课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改良机制，把各自辅导的状况纳入教师的考核。

四、活动支配表

社团名称

活动地点

活动时间

指导教师

合唱

五、成果展示要求

〔一〕展示时间为艺术节期间，作为第五届艺术节汇报展演的重要板块，面向全体师生、面向全体家长开放。

〔二〕展示形态

1、静态展示的项目：

书法：人人展示自己创作的书法作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。

美术作品：人人展示自己创作的作品，张贴在专用的展板上，并附上活动的图片。

2、动态展示的项目：

舞蹈：展示精排的一至两个舞蹈节目。

合唱：展示精排的一至两个合唱节目。

堂鼓：展示200人的堂鼓成品节目。

民乐：展示民乐合奏的曲目一至两首。

课本剧：展示精品课本剧节目一个。

主持：现场表演一个语言类的节目。

社团活动计划书7

CC动漫社，在于给喜爱动漫的同学提供一个呈现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆呈现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以主动向上的看法充实校内生活。现将本学期社团的活动支配制定如下

一、活动目的：

通过CC动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的进展，进一步提高动漫造型能力，培育学生的绘画能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动要求：

1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。

2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必需准时到达科教楼一楼3102教室。

3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。

5、爱惜社团教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解动漫绘画的常识学问。

2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等；观赏动漫作品，了解动漫进展，紧跟时代潮流。

〔一〕、组织健全CC动漫社社团。

社团人数不宜过多，大约20名以内。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参与这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到细心计划，细心备课，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

〔二〕、具体计划小组活动内容。

CC动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培育爱好动漫的学生的手绘造型能力，激发学生创造性。所以，小组具体的活动内容分为三个：〔1〕重点辅导学生造型方面方面的学习；〔2〕重视基础方面的学习，从草图造型、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；〔3〕指导学生从事动漫手绘创作，培育学生的观看能力和喜爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的`活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品味的作品。

〔三〕、参与艺术节展览。

为协作我校文化艺术节的开展，社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品，参与展览。通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。通过训练，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。

开展动漫社团活动，真正使学生学有所得，紧跟动漫进展潮流，勤于思索，大胆实践，创作出有深度的动漫作品，最大限度地调动学生的主动性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

五、实行的措施：

〔1〕教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。进展，营造、宣扬校内里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

〔2〕做好组织工作。在学生自愿报名参与的基础上，要选择有肯定美术基础、成果较好的学生参与。要选出有工作能力、成果也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

〔3〕支配好活动时间和活动地点。依据学校的统一支配，一般状况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

〔4〕订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进学生的全面进展。

社团活动计划书8

一、活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节，另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参与

在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣扬力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校内文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富

二、活动目的

两个兄弟协会互相促进，互相沟通，互相沟通，促进协会的进展;另外跟我院的其他协会一齐，让活动办的有声有色，让我们身心更加健康

三、活动主体

活动地点:二楼大学生活动室

活动时光:四月初(暂定)

活动对象:心协成员，清溪石社团成员以及全院学生

四、活动负责人

主办单位:环境资源心理协会

协办单位:清溪石社团

邀请单位:扬大广陵学院的心理协会

五、活动宣扬

(一)宣扬

1由心协的宣扬部和修改部一齐宣扬

2利用海报(手绘)，横幅，网络(在环资群里发帖)，传单以及宣扬栏橱窗等方式开展宣扬3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家，更大范围的宣扬我们心协

拉到些赞助

六、活动开展

1舞会的会场布置

2舞会的`司仪

3舞会的会场服务，包括会场的秩序维持工作

4舞会的流程

1开场舞

(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上，用游戏的形式表现出来，让大家更能了解这样的问题，明白怎样去解决

(3)增加一些趣味游戏，用不一样的形式去宣扬

比方说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里，用头顶，谁把气球弄掉地上，就输，就得回答下列问题

(4)用一段时光去沟通，学习，象座谈会一样

(5)最终，由我们环资的心协送一份神秘的礼物，送给兄弟协会------广陵学院的心理协会，以促进感情

(6)当场还会有一些小礼品送出，调整气氛

5舞会结束后，我们应马上开展清理睬场工作，各负责人完成自我的工作后方可离开会场6我们能够用一些后续的节目，和广陵的同学们一齐定期的做访谈，沟通

七、资金预算

1舞台布置:100—200元

2彩球:50元

3小礼品:100元

4荧光棒以及入场凭证:100元左右

合计:400—500元

社团活动计划书9

新学期、新气象，在新学期的开始，为了协作“晶都名师〞的培育，引领教师专业进展，提升教师专业素养。决定成立东海县城头中学“文之源〞学术社团，引领大家共同研讨先进的教学理念和教学方法，为城头中学的教研提供新的场所。

一、工作思想

本着为教师专业进展，本着为教师教学与教研相融合，来支配更多的教研研讨活动。在丰富教师业余生活的同时也能学到更先进的教学理论。

二、工作宗旨

文之源社团以“和谐、热情、求实、拓新〞为工作理念，主动引导、服务与全校教师，组织教师开展丰富多彩、健康向上的学术、文化及各类教研活动。

三、工作主题

在校教科室的领导下，围绕全校工作的具体支配，以社团成员专业进展为核心，以教师的学术水平成长为目标，以保证教师权益为目的，以开展教研手段，以社团稳定进展为基础，组织丰富多彩的'文学沟通活动，满足教师的精神文化需求，服务校内文明建设；加强社团的监管力度，对校级教研活动给予大力支持；进步完善教研管理制度，维护教研成员的合法权益，为评估做出最大努力。

社团活动计划书10

一、指导思想：

五子棋课是我校义务教育阶段对学生培育爱国情感，推广体育文化学问，开发规律思维能力，提升心理素养的一门校本课程，通过学习必将对学生拥有自信的人生起到主动的积淀作用。五子棋能促进学生的品德、智力、审美及身心等综合素养的和谐进展。

二、课程实施总体目标：

五子棋课的教学目的是培育爱国主义情感和良好的棋德意识，使学生系统、精确的把握五子棋的基础学问及基本竞赛方法，培育学生对五子棋的兴趣，逐步提高他们的五子棋的对弈水平，进展学生的思维、动手、与别人合作、搜集信息等综合能力，特殊是独立解决问题的能力。并培育学生的规则意识，时间观念，陶冶学生良好的情操，增加他们的`生活情趣。

三、活动目标：

①学生把握五子棋的历史渊源，培育学生的爱国情感和良好的棋德意识，如竞赛中要有胜不娇，败不馁的良好心理素养。

②通过下五子棋，培育学生敬重他人，情愿与他人合作和沟通的意识，为学生的良好人生进展奠定基础。

③通过讲解与练习，努力促进每一位学生的规律思维，对于水平较高的学生，想方法给予嘉奖，使其更加主动地学习。

四、教学措施：

1．通过理论教学和实战竞赛逐步提高学生的棋艺水平，因材施教，以五子棋教学为载体，努力促进每一位学生规律思维能力的提高，有意识的培育学生的创新能力。

2．通过学习五子棋的礼仪，养成学生良好的下棋习惯，培育学生敬重他人，情愿与他人合作和沟通的意识，为学生终身进展奠定好的基础。培育学生体会享受下棋的乐趣，培育主动的人生体验，乐观地对待人生。

3．通过学习五子棋规则，使学生体悟到没有五子棋规则，就没有五子棋这个项目的辨证道理，“没有规矩不成方圆〞，明确规则是事物存在的必要条件；进而引申培育学生要遵纪守法，增添法制观念和规则意识，体会没有法律和规章制度等规则约束就没有我们人类社会的哲学思想。

4、通过由学生自选对手竞赛，使学生把握五子棋竞赛的基本方法。

五、活动对象：

白塔子镇中心小学全部学生。

六、活动时间：

每周三下午社团活动时间。

七、活动支配：

第一周：初步了解五子棋的基本学问。

第二周：让学生了解五子棋的一些基本术语

第三周：三的分类

第四周：四的分类

第五周：棋盘

第六周：棋子

第七周：记谱方法

第十周：特别规则

第十一周：竞赛相关术语

第十二周：《那氏五子兵法》

第十三周：五子棋开局

第十四周：中国五子棋竞赛规则的五子棋开局

第十五周：五子棋-棋人棋语1

第十六周：五子棋-棋人棋语2

第十七周：五子棋-棋人棋语3

第十八周：社团竞赛

社团活动计划书11

一、活动背景

国际间文化沟通越来越丰富频繁，在这样的环境之下，国外文化越来越多的被我们所崇尚。眼下，越来越多的中国人喜爱庆祝外国节日，对我们传统节日表现的很冷淡。这种现象尤其表如今我们大学生身上。我们是国家的期望，是民族的将来。我们更应当发扬优秀的传统文化，而不是一味的崇洋媚外。

二、活动目的，意义和目标

这次活动主要是宣扬中国传统节日，让更多的人了解传统文化，更好地传承中国5000年优秀文化历史，让传统节日深入人心。

三、资源需要

肯定数量的志愿者〔分发工作〕打印好的红色纸张〔叠成心形〕

四、活动开展

该活动针对广大在校大学生。我们预选大学生上下课必经之路或者来往餐厅与公寓之间的`道路。时间选定为午餐时分。需要我们志愿者耐烦服务，热心解读。

五、经费预算

该活动所需经费主用于红色纸张的选购和印刷。以市场价格再结合学校实际人员数量。经费预算约为50元。

六、活动中留意事项问题及详情

该活动选拔志愿者来进行，会有肯定的牵强性，因此我们要求每位志愿者能主动投身工作，为该活动的顺利举办尽力，同时也是为宣扬传统文化节日尽力。

七、活动负责人及主要参加者

该活动预定以社团名义开展，需要社团领导亲临指导。另需志愿者约15名。

社团活动计划书12

大学生活丰富多彩，如何才能够在大学里学到学到更多的东西，在大学里能够将全部的能够做到的活动学好。在社团活动中，每一次活动的开展之前总是有相应的策划书提前写出来，在活动中能够快速的将所要工作留意的事项找到，在活动中才能够做到万无一失。要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。

一、计划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书〞，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景

这部分内容应依据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本状况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展缘由、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的`环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去如今的状况进行细致的描述，并通过对状况的预报制定计划。如环境不明，则应当通过调查讨论等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清晰;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应当明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都细致列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人简单理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应根据时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责准时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应当在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校内宣扬、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、穿着、指挥中心、现场气氛调整、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮款待、后续联络等。请依据实情自行调整。

六、经费预算

活动的各项费用在依据实际状况进行具体、周密的计

算后，用清楚明了的形式列出。

七、活动中应留意的问题及详情

内外环境的改变，不行避开的会给方案的执行带来一些不确定

性因素，因此，当环境改变时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参加者

注明组织者、参加者姓名、嘉宾、单位(假如是小组策划应注明小组名称、负责人)。

留意：

1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;

2、可以特地给策划书制作封页，力求简洁，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

社团活动计划书13

一、活动背景：

国家号召学生参与阳光体育运动和长跑活动，我们学生主动响应，开展了一系列的体育运动活动，相应成立了一些活动的社团，我们组织了跳绳活动社团。

二、活动目的：

通过活动，让学生的身体素养有一个大的提高，培育学生在活动中的'合作精神，知道必需步调一致才能搞好这项活动，促进学生身心健康进展，为自己的各项活动打下坚实的基础。

三、资源需要：

本项活动需要大绳2根，短跳绳若干，活动场地一个。其中，短跳绳由学生自备。

四、活动开展：

活动开始阶段，由学生每8人为一组，分别跳绳，训练学生适应这种强度比较