课程大纲舞蹈欣赏-1_第1页
课程大纲舞蹈欣赏-1_第2页
课程大纲舞蹈欣赏-1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐课程大纲舞蹈欣赏中国海洋高校本科生课程大纲

课程介绍

1.课程描述：

公共艺术教导的基本任务是培养高校生健康的悄感和拓雅的艺术品位，启发和丰盛其形象思维，它对于提高全体同学的审美素养，培养创新精神和实践能力，塑造健全人格具有独特的重要作用。本课通过对舞蹈基本理论、名作鉴赏、舞剧等内容的学习，增加高校生对舞蹈艺术的了解和爱好，提高对舞蹈艺术美的观赏能力，达到具备舞蹈评论的水平。

2.设计思路:

本课程结合一般大学同学对舞蹈作品现有的接受力，挑选适当的专业核心学问、专业术语、名词等，赋予每个经典舞蹈作品应有的历史和事实评价，客观地对待作品。从大框架上根据独舞、双人舞、三人舞、群舞、舞剧的类别分类，便于同学梳理、类比、关照。课程釆用同一话题、类型、道具等比较参考价值的作品合并教授的方式，自然梳理出同类作品的特色及逻辑，得出让一般大学同学可以运用和辨别的实际鉴赏标准。

二、课程目标

舞蹈观赏课作为全校本科同学的一门通识限选课程，其教学U的在于增加高校生对舞蹈艺术的了解和爱好，提高对舞蹈艺术美的观赏能力，达到具备舞蹈评论的水平。到课程结束时，学

生应能：

（1）把握舞蹈的起源与艺术特征，理解何为舞蹈，了解有关舞蹈艺术的基本常识。

（2）把握舞蹈鉴赏活动的条件构成和心理过程，理解舞蹈鉴赏的本质，了解舞蹈鉴赏的社会作用。

（3）把握舞蹈的种类、结构及创作技法，理解中国舞蹈历史文化分析，了解舞蹈观念的历史沿革。

（4）把握不同舞蹈种类的特点，理解中国古典舞的生成，了解舞剧的进展历史。

三、学习要求

要完成全部的课程任务，同学必需：

（1）按时上课，上课仔细听讲，乐观参加课堂研究，课堂表现和出勤率是成果考核的组成部分。

（2）完成老师布置的一定量的舞蹈作品赏析和背景资料搜集等作业，其中大部分内容要求以小组合作形式完成。这些作业能加深对课程内容的理解、促进学生间的互相学习、并能引导对某些问题和理论的更深化探讨。

四、教学进度

五、参考教材与主要参考书

1、选用教材：

《舞蹈鉴赏》江玲陈鸿毛羲主编上海教导出版社2022年10月第一版。

2、主要参考书：

《西方舞蹈鉴赏》欧建平著明亮日报出版社1996第一版

《舞蹈艺术通论》汪以平著南京高校出版社2022年7月第一版《中国舞蹈艺术鉴赏指南》黃明珠著上海音乐岀版社2022年1月第一版

《中国舞蹈名作赏析》田静著人民音乐出版社2022年1月

《风姿流韵一一舞蹈文化与舞蹈审美》于平著中国人民高校出版社1999年11月六、成果评定

（一）考核方式B:A.闭卷考试B.开卷考试C.论文D.考查E.其他

（二）成果综合评分体系：

附：期末考试和平常表现评分标

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论