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教师简介教师简介:胡凡义乌市佛堂镇中一级教师好学义乌·名师云课Module7MypastlifeWriting义乌市佛堂镇中胡凡审核人:义乌市教育研修院陈清伟七年级英语下册·Let’stalk1.Whenandwherewereyouborn?3.Whatwas
your
first
school
like?2.Whatwasyouroldhouselike?Past
lifeBrainstormingdate/placeofbirtholdhousefirstschoolyoufriendsteachersroomsgardenvillage/cityfeelingsLet’sthinkPossiblewritingstructure
(结构)Opening(开头)Body(正文)Ending(结尾)dateofbirthIwasbornin/on….placeofbirthIwasbornina…village/city.oldhouseIlivedina…house.Therewere/was…oldschoolMyfirstschoolwas…./Iwentto...Myfirstteacher/friendwas….Iwas…Imiss....Let’swrite写作任务假如你是Tom,你目前在中国学习,请根据表格中的内容提示,讲述一些你在美国过去的生活,适当扩展,以“MyPastLife”为题,写一篇文章。Dateofbirth2002年6月18日Placeofbirth纽约House住在一个公寓(apartment)不大,但舒适,有三个房间;自己的房间很整洁Others在家附近上小学,学校的人都很友好,很多孩子都是自己的朋友;第一位老师是格林小姐,她很漂亮。firstschool第一人称时态,一般过去(was/were)Let’swriteIwasbornon…Iwasbornin…Ilivedin…Itwas…Therewere…Myroomwas…Iwentto...near...Thechildren...Myfirstteacherwas...Dateofbirth2002年6月18日Placeofbirth纽约House住在一个公寓(apartment)不大,但舒适,有三个房间;自己的房间很整洁Others在家附近上小学,学校的人都很友好,很多孩子都是自己的朋友;第一位老师是格林小姐,她很漂亮。Iwenttotheprimaryschoolnearmyhome.Peopleintheschoolwereallfriendly.Manychildrenweremyfriends.MyfirstteacherwasMsGreen.Shewasverybeautiful.Ilivedinanapartment.Itwasnotbigbutverycomfortable.Therewere3roomsMyroomwascleanandtidy.IwasbornonJune18th,2002.IwasborninNewYork.PossibleWriting1MyPastLifeI’mTomandIwasbornonJune18th,2002.IwasborninNewYork.Ilivedinanapartment.Itwasnotbigbutverycomfortable.Therewere3rooms.Myroomwascleanandtidy.Iwenttotheprimaryschoolnearmyhome.Peopleintheschoolwereallfriendly.Manychildrenweremyfriends.MyfirstteacherwasMsGreen.Shewasverybeautiful.Imissmyfriendsverymuch.Greatarticlesarenotwritten.Theyarerewritten.(好文章不是写出来的,是改出来的)Howcanwewriteitbetter?PossibleWriting2I’mTomandIwasbornonJune18th,2002.IwasborninNewYork.Opening(开头)MynameisTom.OnJune18th,2002,IwasborninNewYork,thebiggestcityofAmerica.TherewerelotsofthingstodoinNewYork,soIwasneverboredthere.Writingtip1:Writebrieflyaboutyourdateandplaceofbirth.Writeasentencetolinktherestofthepassage.Body(正文)PossibleWriting2Ilivedinanapartment.Itwasnotbigbutverycomfortable.Therewere3rooms.Myroomwascleanandtidy.Iwenttoaprimaryschoolnearmyhome.Peopleintheschoolwereallfriendly.Manychildrenweremyfriends.MyfirstteacherwasMsGreen.Shewasverybeautiful.Ilivedinanapartmentwith3rooms.Itwasnotbigbutverycomfortable.Andmyroomwascleanandtidy.Attheageofsix,
Iwenttothe
primaryschoolnearmyhome.Childrenintheschoolwereallfriendly.Manyofthemweremyfriends.MyfirstteacherMsGreenwasbeautifulandkind.But
inclass,shewasstrictwithus.Anaughtyboylikemewasalwaysgoodinherclass.Writingtip2:Addsomedetails,usesomelinkingwords,phrasesandpropersentencestomakeyourwritingcolorfulandrich.(适当增加一些连接词,短语和句子使文章更丰富)PossibleWriting2:Imissmyfriendsverymuch.
ItwasgreattoliveinNewYork.Ienjoyedmylifetherealot.NowImissmyfriendsandfamilyverymuch.Iamlookingforwardtogoingbackthissummer.Ending(结尾)Writingtip3:Expresssomeofyourfeelingsaboutthepastlife.(表达感受)WritingsampleMyPastlifeMynameisTom.OnJune18th,2002,IwasborninNewYork,thebiggestcityofAmerica.TherewerelotsofthingstodoinNewYork,soIwasneverboredthere.Ilivedinanapartmentwith3rooms.Itwasnotbigbutverycomfortable.Andmyroomwascleanandtidy.Attheageofsix,
Iwenttothe
primaryschoolnearmyhome.Childrenintheschoolwereallfriendly.Manyofthemweremyfriends.MyfirstteacherMsGreenwasbeautifulandkind.But
inclass,she
was
strictwithus.
Anaughtyboylikeme
wasalwaysgoodinherclass.ItwasgreattoliveinNewYork.Ienjoyedmylifetherealot.NowImissmyfriendsandfamilyverymuch.Iamlookingforwardtogoingbackthissummer..Possiblewritingstructure
(结构)Body(正文)dateofbirthIwasbornin/on…placeofbirthIwasbornina…village/city.oldhouseItwasa…house.Therewere/was...oldschoolMyfirstschoolwas…./Iwentto...Myfirstteacher/friendwas….Iwas…Imiss....Let'ssummarize
Writingtip1:Writebrieflyaboutyourdateandplaceofbirth.Writeasentencetolinktherestofthepassage.Writingtip2:Addsomedetails,usesomelinkingwords,phrasesandproperpatternstomakeyourwritingcolorfulandrich.Writingtip3:Expresssomeofyourfeelingsaboutthepastlife.(表达感受)Opening(开头)Ending(结尾)usefulexpressionsandpatterns:Expressions:naughty,outgoing,hardworking,gentle,
manyofthem,befriendly/nice/kindtosb,bestrictwithsbbereadytohelpothersenjoy…alotPatterns:Itwasa...house/apartmentwith....ItbeadjtodosthAttheageof...,I...=WhenIwas...,I...Let'ssummarizeLet’spractice写作任务请根据下面关于Jimmy的信息,发挥想象,写一篇作文介绍一下Jimmy,描述一下他过去的生活。1.出生地:法国巴黎。2.出生时间:1995年4月10日。3.现在和父母一起居住在北京。4.他经常回忆起自己在法国的生活,比如:和爷爷奶奶居住;老师对他很好;有许多朋友等。时态,大量使用一般过去时态(was/were),提到现在的信息,要灵活运用一般现在时态。第三人称一般现在时请根据下面关于Jimmy的信息,发挥想象,写一篇作文介绍一下Jimmy,描述一下他过去的生活。1.出生地:法国巴黎。2.出生时间:1995年4月10日。3.现在和父母一起居住在北京。4.他经常回忆起自己在法国的生活,比如:和爷爷奶奶居住;老师对他很好;有许多朋友等。OnApril10th,1995,JimmywasborninParis,thecapitalcityofFrance.NowJimmystaysinBeijingwithhisparents,buthemisseshispastlifealot.Whenhewasachild,JimmylivedwithhisgrandparentsHisteacherswerekindtohim.Hehadmanygoodfriendstoplaywith.
(have)Let’spracticeJimmy’sPastLifeOnApril10th,1995,JimmywasborninParis,thecapitalcityofFrance.Therewere
some
world-famousplacesofinterest
and
allkindsofshopsinParis.SoJimmywasneverbored.Hewasveryhappythere.Whenhewasachild,Jimmylivedinanoldhousewithhisgrandparents.Behindthe
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