初中语文-公输教学课件设计

公输墨子

墨子（约前476～390）,名翟（dí），相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战国初期思想家、政治家、教育家，墨家的创始人。墨子宣传“非攻(反对侵略战争，维护和平)”“兼爱(爱天下所有的人)”等主张，反映劳动者的利益和愿望，其学说与儒家对立，在战国时影响很大。

时代背景：墨子所处的时代，各诸侯国掠夺性的战争频繁不已。当时楚国是大国，占有两湖一带广大地区。宋国小，在今河南商丘一带，但处于战略要地。楚用公输造器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻宋，墨子听到消息，便从鲁国赶到楚国去止楚攻宋。《公输》写的就是这件事，具体地表现了墨子的“非攻”思想。学习目标1．体会墨子高超的劝说艺术。2．感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。

行十日十夜而至于郢（yǐnɡ）邻有敝（bì）舆（yú）而欲窃之荆（jīnɡ）有云梦,犀（xī）兕（sì）麋（mí）鹿满之,江汉之鱼鳖（biē）鼋（yuán）鼍（tuó）为天下富文言词汇积累宋，所谓无雉（zhì）兔鲋（fù）鱼者也荆有长松文梓（zǐ）楩（pián）楠豫章子墨子解带为城,以牒（dié）为械已持臣守圉之器(yù)文言词汇积累练习

一词多义子子墨子闻之愿借子杀之说公输盘不说（yuè）请说之已胡不已乎吾既已言之王矣第一个“子”：先生。第二个“表尊称”您。高兴。陈述，解说。停止。已经。见见公输盘胡不见我于王子墨子见王于是见公输盘虽虽然虽杀臣引见召见虽然即使进见拜见通假字

子墨子九距之。已持臣守圉之器。公输盘诎。“距”通“拒”，抗拒。“圉”通“御”，抵挡。“诎”通“屈”，理屈。分输盘不说说通“悦”，愉快,高兴⑴起于鲁（）

⑵愿借子杀之（）

⑶吾义固不杀人（）（）

⑷请说之（）

⑸胡不已乎（）解释下列加点的词。

出发、动身您善良坚持道义向来解说停止⑹胡不见我于王（）

⑺以牒为械（）

⑻子墨子之守圉有余（）

⑼吾知所以距子矣（）

⑽虽杀臣（）引见木片通“御”，抵挡通“拒”,抗拒即使用现代汉语翻译下列句子。⒈荆国有余于地而不足于民。⒉义不杀少而杀众，不可谓知类。⒊臣以王吏之攻宋也，为与此同类。楚国土地有余而百姓不足。

坚持道义不杀一个人，却去杀更多的人，不能说是明白事理。

我认为楚王派遣官吏去攻打宋国，是和这些患偷窃病的人同一类型的。朗读课文感知内容本文对阵的双方是谁?主要人物是哪一位?

墨子前往楚国的目的是什么?本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、楚王。主要人物是墨子。他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。

墨子是如何劝说公输盘的呢?

明确：墨子见公输盘，并没有直接劝阻，而是先设下圈套，请求公输盘替他杀人，借此激怒公输盘，引出公输盘冠冕堂皇的理由“吾义固不杀人”。接着，墨子就抓住公输盘这句话大做文章。“宋何罪之有”一句，轻描淡写而又咄咄逼人，立刻将帮助楚国攻打宋国的公输盘置于理亏的境地。然后，墨子用“不可谓智、不可谓仁、不可谓忠、不可谓强、不可谓知类”，从各个方面批判了公输盘的行为．让公输盘有口难辩。“义不杀少而杀众”一句，揭示出公输盘所标榜的“义”的欺骗性。

墨子又是如何劝阻楚王的呢?

明确：墨子采取了和对付公输盘相同的策略，先引他入彀，然后让他陷入以子之矛攻子之盾的困境。他先用一个假设，以富人盗窃穷人为喻，问楚王“此为何若人”，使楚王承认并说出此人“必为有窃疾矣”。既然承认这种人“有窃疾”，那么楚以富有之国而攻伐贫穷之宋，正“与此同类”。在墨子强有力的论据面前，楚王理屈词穷，不得不诺诺称是。

墨子明白仅靠道义是无法真正战胜强大而顽固的敌人的。墨子与公输盘演练攻守战术，公输盘九攻，墨子九拒，公输盘攻械尽，子墨子守有余，公输盘起了杀心，子墨子预守备。“虽杀臣，不能绝也”，镇定沉着的子墨子扑灭了楚王与公输盘的嚣张气焰，迫使他们放弃攻打宋国的打算。

墨子是如何对待公输盘与楚王相互推诿、敷衍塞责的呢？人物分析墨子：沉稳睿智、能言善辩、无所畏惧、镇定自若、大义凛然、不辞辛劳楚王：愚蠢无知、顽固狡诈、以强凌弱、野心勃勃宋国公输：顽固、阴险、狡诈探究体味

墨子的劝说技巧表现在哪些方面?

①说理巧妙。

A、激怒公输盘，五个“不可谓”，义正辞严；婉劝楚王，三次夸饰楚国，在取悦对方的同时置对方于理亏的境地。

B、逻辑性强。巧用类比，对比，环环相扣，无懈可击。

C、先发制人,保持主动.每一次都是巧妙出击,化被动为主动,从容镇定,胸有成竹。

②机智善辩。墨子善于陷人于自相矛盾的境地，公输盘的“义”，楚王的“窃疾”均成了墨子制敌的法宝，以子之矛攻子之盾，公输盘与楚王一“服”一“善”，是多么的无奈和苦涩。

③语言富于表现力。

他一连用五个“不可谓”，重重否定，极有气势，使公输盘无从辩驳：他一连用三个对比，并采用夸饰的手法，感染力很强，既满足了楚王的虚荣心，又使他醒悟到攻打宋国是无意义乃至愚蠢的举动。而揭露公输盘的杀机并最后打消楚国的攻宋企图的这一段话，长短句交错，语气时缓时急，既从容又有威慑力，充分显示了墨子勇敢无畏、镇定自若的特点。

拓展延伸

墨子与公输盘，楚王的这场斗争给予我们什么样的启示?请联系实际，谈谈你的看法。

这场斗争表明，面对大国的不义之战，要敢于斗争。一方面要从道义上揭露其不义，使他们在舆论上威风扫地，另一方面，要从实力上作好充分准备，使他们的侵略野心无法得逞。这个道理，不仅被无数的历史事实证明；而且在今天也不无借鉴意义。

国弱被人欺，落后就要挨打。在强权肆虐横行的国际环境下；我们只有壮大实力，才会永远立于不败之地。

《公输》