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文档简介

春之

歌教我如何不想她青青春别样诗文一样的风采沁园春·长沙/毛泽东在地球的边上放号/郭沫若红烛/闻一多峨日朵雪峰之侧/昌耀致云雀/雪莱百合花/茹志鹃哦,香雪/铁凝百合花茹志鹃任务一:描绘请根据文中某一场景,为小说配一幅插图,陈述选择的理由。第一次借被子此时,新媳妇在小通讯员心中又是什么形象呢?女同志,你去借吧!……老百姓死封建……第二次借被子他听到这里,突然站住脚,呆了一会儿,说:“那!……那我们送回去吧!”刚才那位年轻媳妇,是刚过门三天的新娘子,这条被子是她唯一的嫁妆。是呀!也许她为了这条被子,在做姑娘时,不知起早熬夜,多干了多少零活,才积起了做被子的钱,或许她曾为了这条花被,睡不着觉呢。可是还有人骂她死封建。……场景2:通讯员“我刚才也是说的这几句话,她就是不借,你看怪吧!”(共产党打仗是为了老百姓)场景3:(新媳妇不借被子)老百姓死封建场景4:(新媳妇献被子)呆了一会儿,那我们送回去吧场景1:通讯员与“我”对话:大军北撤时我自己跟来的场景5:担架员“这位同志叫我们快趴下……他自己就一下子扑在……”情感细节形象青春

任选一组人物关系,结合细节描写,讲述人物心理变化。任务二:讲述

任务三:推荐

作为和平年代的青年人,请为这篇小说写一段推荐词。单元学习任务青春形象情感细节《百合花》,战争年代,一名革命军人的牺牲。《哦,香雪》,改革开放初期,山村少女对现代生活的向往。

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