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文档简介

几分之一学科：三年级数学备课时间：2020.9（三）身边的四分之一拿一张正方形纸折一折，表示出它的。14我是这样折的。我这样折！1412（四）几分之一大小比较＞请你结合月饼图说一说和这两个分数的意义。1214你能根据下图写出分数，并比较大小吗？1614＞1614＞1412＞你发现了什么？小结：当分子都是1，分母小，就是分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。达标检测1.用分数表示下面各图中的阴影部分。1412191518133.填一填。（1）把一块长方形布料平均分成6

份，每份是这块布料的（）分之一，写作（）。（2）表示把一个物体平均分成（）份，每份是它的（），读作（）。17171617六7七分之一191715131216<1418<4.在里填上“>”或“<”。>>2.看图写分数，比大小。＞＜131811017课堂小结读作：三分之一13……

分数线……

分子……

分母像

、

、

、

这样的数都是分数。141

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