2023年部编版三年级语文上册《第四单元》测试卷及答案

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一、积累运用

1.给下面词语中加点的字注音。

凑近（）孵化（）晾晒（）发怒（）

采访（）忍心（）批评（）搞清（）

【答案】cufūlinɡnfǎnɡrěnpīɡǎo

2.看拼音写汉字。

【答案】觉准墙漂根

3.照样子，写词语。

例：百发百中百百百百

例：七上八下七八七八

【答案】示例：战胜依顺嘴舌手脚

4.写出下列词语的近义词或反义词。

【答案】示例：反义词：经常脆弱熟悉近义词：惊讶怜悯察看

5.给句子选择恰当的关联词。

因为……所以……虽然……但是……如果……就……

（1）晓冬（）感冒了，（）没有参加这次活动。

（2）（）明天下大雨，运动会（）不开了。

（3）（）大家都有很紧急的事要办，（）还是要注意交通安全。

【答案】（1）因为所以（2）如果就（3）虽然但是

6.选词填空。

陆续继续

（1）我们向那房子跑去，（）寻找我们的“幸福鸟”。

（2）这些花会在二十四小时内（）开放。

盼望失望

（3）凡卡（）爷爷把他接到乡下去，过上幸福的生活。

（4）翠鸟的窝很高，不容易爬上去，令我非常（）。

【答案】（1）继续（2）陆续（3）盼望（4）失望

7.读下面的句子时，我们要用怎样的语气？请你选一选。

（1）“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？”（）

A.命令B.请求C.要求D.吩咐

（2）“唉……没什么好说的……因为我不会叫……”（）

A.同情B.取悦C.伤心D.迷惑

【答案】（1）B（2）C

8.把下面名句补充完整。

（1）一个篱笆三个桩，。

（2）人心齐，。

（3）二人同心，。

（4）三个，顶个。

【答案】（1）一个好汉三个帮（2）泰山移（3）其利断金（4）臭皮匠诸葛亮

二、阅读理解

9.课内阅读。

①于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点儿一点儿地变长。只要看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

②胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。

③在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。

④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。

⑤胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。

⑥胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

……

（1）给加点字选择正确的读音，打“√”。

屋顶(dǐndǐnɡ)飘动(piāopio)

【答案】dǐnɡpiāo

（2）照样子，用加点的词语写句子。

例：只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

【答案】示例：只要好好学习，就会有收获。

（3）胡萝卜先生的长胡子先被小男孩用作放风筝的线，后来又被鸟太太用来。

【答案】晾小鸟的尿布

（4）胡萝卜先生的胡子在风里飘动着，还会发生什么事呢？请接着往下写。

【答案】示例：胡萝卜先生就这样一直走，当他走到一家眼镜店的时候，他的胡子不再发疯一样地长了。胡子由于一路上派了许多用场，已经不是那么长了，就挂在他的肩膀上。他买眼镜的时候，店员帮胡萝卜先生用胡子系住了眼镜，眼镜就不会滑掉了。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了！”

10.课外阅读。

小鸟找朋友

①小鸟闲来无事，想找个朋友一起玩。它去找蜜蜂，在树枝上遇见了蜜蜂，心里很高兴。可是蜜蜂看了看它，就扑扑翅膀飞走了。小鸟追上去问：“你在忙什么？我是特地来找你的。”蜜蜂说：“不要误了我的事，我忙得很。我要采蜜。”小鸟只得让蜜蜂飞走了。

②小鸟看蜜蜂飞走了，就去找蚂蚁。它在草根旁边遇见了蚂蚁，心里又是一阵高兴。可是蚂蚁对它点点头，就匆匆地走了。小鸟追上去问：“你在忙什么？我是特地来找你的。”蚂蚁嘴里衔（xin）着泥，它把泥放下，说：“不要误了我的事，我忙得很。我要筑巢。”小鸟只得让蚂蚁离开了。

③小鸟看蚂蚁走了，就去找蚕。它在养蚕的人家遇见了蚕，心里又非常高兴。可是蚕只是对它摇摇头，一声也不吭。小鸟问：“你在忙什么？我是特地来找你的。”蚕说：“不要误了我的事，我没有工夫和你说话。”小鸟又问：“为什么没有工夫？”蚕说：“我要吐丝。”

小鸟飞来飞去，找不到一个朋友，它伤心地哭了。蚯蚓在地下挖泥，笑着说：“哭什么呢！大家在那里做事，你也去做一点事，难道不好吗？”小鸟说：“可惜我不会做什么事。”蚯蚓说：“我帮助农人挖泥，你不可以帮助农人捉虫吗？”小鸟听了蚯蚓的话，就飞到田里去捉虫了。

（1）从文中找出下列词语的反义词。

伤心——（）闲——（）

【答案】高兴忙

（2）把下面的句子改成不带问号的句子。

你也去做一点事，难道不好吗？

【答案】示例：你也去做一点事，应当很好。

（3）联系短文内容，填写下列表格。

【答案】蜜蜂蚂蚁蚕蚯蚓

采蜜衔泥筑巢吐丝帮助农人挖泥

示例：每个人都有自己的事做，要勤劳，要找到适合自己的位置。

（4）仿照本文的写法，请你也编一则小鸟找朋友的小故事。

【答案】示例：小鸟看蚕走了，就去找青蛙。它在池塘的荷叶上遇见了青蛙，心里又很高兴。可是青蛙只是对它“呱”了一声，就跳到另外一个荷叶上了。小鸟飞过去问：“你在忙什么？我是特地来找你的。”青蛙说：“不要误了我的事，我忙得很。我要捉虫。”小鸟只好让青蛙走了。

三、写作

11.续写《总也倒不了的老屋》。老屋每天听小蜘蛛讲故事，后来又会发生什么事呢？请你接着往下编故事。200字左右。

【答案】示例：

有一天，一户农民搬进了老屋。农民伯伯把墙壁的破洞都补起来了，把门板上的破洞也修好了。老屋每天都能听见拖拉机发出的“嗒嗒”声。农民一家早上起来干活，晚上围着餐桌吃饭，有说有笑的。

看到这样的情景，小蜘蛛对老屋说：“老屋，你已经有农民伯伯的保护了，我也该出去旅行了，不过我还会回来给你讲故事的。再见！”“再见！”

过了几周，小蜘蛛回来了，