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湖南省怀化市洪江岩垅中学高二生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列细胞工程中所用技术与原理不相符的是A.胰蛋白酶处理——酶的专一性B.动物细胞培养——细胞的全能性C.动物细胞融合——生物膜的流动性D.紫草细胞的培养——细胞增殖参考答案:B【分析】纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁以及动物细胞用胰蛋白酶处理的原理都是酶的专一性;原生质体融合和动物细胞融合的原理都是细胞膜的流动性;紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养的原理是细胞增殖;植物组织培养的原理是细胞的全能性。【详解】动物细胞工程利用了酶的专一性,即用胰蛋白酶处理动物组织成单个细胞,A正确;动物细胞培养的原理是细胞增殖,B错误;动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性,C正确;紫草细胞的培养利用了细胞增值的原理,D正确。2.宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气既发,并无涩味”。上述叙述中“得气既发”的“气”是指(
)A.氧气 B.二氧化碳
C.乙烯 D.吲哚乙酸参考答案:C3.下图所示为人体细胞的生命历程,以下叙述不正确的是(
)
A.由①经a、b形成③和④属于细胞增殖,a为b正常进行作了充分的物质准备B.⑤与⑥细胞核DNA相同,蛋白质种类不同C.细胞的衰老与死亡对人体生长发育和生命活动的正常进行具有积极的意义D.a、b、c都是个体发育的基础,c发生的根本原因是细胞内遗传物质发生了改变参考答案:D4.下列各项研究中不属于群落水平研究的是A.哪些种群在数量上占优势B.各个种群之间的相互关系C.一些种群的兴起或消失D.种群各年龄期个体比例参考答案:D【分析】群落水平上研究的问题有群落的丰富度、群落的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等。【详解】哪些种群在数量上占优势,需要研究各种生物,属于群落的研究水平,A正确;各个种群之间的相互关系,属于群落的研究水平,B正确;一些种群的兴起或消失,属于群落的研究水平,C正确;种群各年龄期个体比例,属于种群的数量特征,D错误。5.科研人员以抗四环素基因为标记基因,通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β﹣珠蛋白,治疗鼠的镰刀型细胞贫血症.下列相关实验设计中,不合理的是()A.用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体B.利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β﹣珠蛋白基因的编码序列C.用含有四环素的培养基筛选出已经导入β﹣珠蛋白编码序列的大肠杆菌D.用Ca2+处理大肠杆菌后,将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中参考答案:D【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.【解答】解:A、基因表达载体的组成包括启动子、目的基因、标记基因和终止子等,因此用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体,A正确;B、利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β﹣珠蛋白基因的编码序列,B正确;C、标记基因的作用是筛选含有目的基因的受体细胞,因此用含有四环素的培养基筛选出已经导入β﹣珠蛋白编码序列的大肠杆菌,C正确;D、目的基因是四环素抗性基因,受体细胞不能含有抗性基因,因此用Ca2+处理大肠杆菌后,将表达载体导入不具有四环素抗性的大肠杆菌中,D错误.故选:D.
6.下图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(其中O代表磷酸基团),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是(
)A.甲说:该图没有什么物质和结构上的错误B.乙说:该图有一处错误,就是的U应改为TC.丙说:该图有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖D.丁说:如果说他画的是RNA双链则该图就是正确的参考答案:C略7.长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是()A.降低、CO2、Na2CO3
B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3
D.升高、乳酸、NaHCO3参考答案:B8.下列有关神经系统对生命活动调节的叙述中错误的是
A.神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节
B.反射是神经系统调节机体生命活动的基本方式
C.神经中枢具有分析、综合,并以此调节机体各项活动的功能D.动物的行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调作用下形成的参考答案:答案:A9.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态,a、b表示该部位的溶液浓度,由此可以推断()A.可能a>b,细胞渗透吸水B.可能a=b,渗透系统保持动态平衡C.可能a<b,细胞渗透失水D.上述三种情况都有可能参考答案:D【考点】32:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】分析图形,图中细胞处于质壁分离状态,可能处于质壁分离过程、质壁分离平衡状态或质壁分离复原过程;a表示细胞液、b表示细胞外液.【解答】解:A、若此时a细胞液>b细胞外液,则表明细胞吸收的水分比失去的水分多,从而表现为细胞渗透吸水,A有可能;B、若此时a细胞液=b细胞外液,则表明细胞吸收的水分与失去的水分相当,渗透系统处于动态平衡状态,B有可能;C、若此时a细胞液<b细胞外液,则表明细胞吸收的水分比失去的水分少,从而表现为细胞渗透失水,C有可能;D、因此,上述三种情况都有可能.故选:D.10.胚胎干细胞是全能干细胞,可定向诱导分化为各种细胞、组织、器官甚至于个体。胚胎干细胞研究的目的不包括 A.为烧伤病人植皮
B.为肾病患者进行肾移植C.为不孕者培育婴儿
D.研究细胞分化机制参考答案:C11.在“绿色植物→蝉→蝗螂→黄雀”食物链中,处于第三营养级的生物是A.绿色植物 B.蝉 C.蝗螂 D.黄雀参考答案:C12.产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是()A.血液中的红细胞易变形破裂B.血红蛋白中一个氨基酸不正常C.信使RNA中一个碱基发生了改变D.基因中一个碱基对发生了改变参考答案:D【考点】92:基因突变的特征;94:基因突变的原因.【分析】基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失或替换,从而导致基因结构的改变.基因突变的典型实例是镰刀型细胞贫血症,因此镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变(碱基对的改变),直接原因是血红蛋白结构异常.【解答】解:A、血液中的红细胞容易变形破裂不是镰刀型细胞贫血症产生的根本原因,A错误;B、血红蛋白中的一个氨基酸不正常是镰刀型细胞贫血症产生的直接原因,B错误;C、信使RNA中的一个碱基发生了改变不是镰刀型细胞贫血症产生的根本原因,C错误;D、镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是控制血红蛋白合成的基因中的一个碱基对发生了改变,D正确.故选:D.【点评】本题考查基因突变的特征,要求考生识记基因突变的概念、特点及相关实例,能正确区分镰刀型细胞贫血症产生的根本原因和直接原因,进而准确判断各选项,选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.13.控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等,且分别位于4对同源染色体上。已知基因型为aabbccdd的玉米高10cm,基因型为AABBCCDD的玉米高26cm。如果已知亲代玉米高10cm和26cm,则F1的株高及F2的表现型种类数分别是()A.12cm、6种
B.18cm、6种C.12cm、9种
D.18cm、9种参考答案:D根据题意,每个显性基因对株高的作用是(26—10)/8=2(cm),因为亲代玉米高10cm和26cm,所以F1的基因型为AaBbCcDd,含有四个显性基因,故株高为10+2×4=18,F
2的表现型种类与显性基因的个数有关,故表现型有9种,故D正确。14.某海岛上生活着一种昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如图中甲曲线(纵坐标为个体数量,横坐标为翅的长度),后来该小岛上经常刮大风,若干年后再进行调查,你认为最能代表此时情况的曲线是A.乙 B.丙
C.丁
D.戊参考答案:D15.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是()A.细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水D.质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,糖类耗氧少参考答案:C【考点】1I:糖类的种类及其分布和功能;1N:脂质的种类及其功能.【分析】1、糖类包括单糖、二糖和多糖,组成元素是C、H、O;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,都是由葡萄糖聚合形成的多聚体.2、脂质分为脂肪、磷脂和固醇,脂肪的组成元素是C、H、O,是良好的储能物质;磷脂的组成元素是C、H、O、N、P,是生物膜的基本骨架;固醇分为胆固醇、性激素和维生素D,胆固醇是细胞膜的重要组成成分.【解答】解:A、组成细胞膜的脂质包括磷脂和胆固醇,A正确;B、淀粉、纤维素、糖原都是由单体葡萄糖聚合形成的多聚体,B正确;C、二氧化碳和水是淀粉和脂肪氧化分解的产物,淀粉水解的产物是葡萄糖,脂肪水解的产物是甘油和脂肪酸,C错误;D、与脂肪相比,相同质量的糖类含H少,氧化分解消耗的氧气少,释放的能量少,D正确.故选:C.【点评】本题旨在考查学生对糖类和脂质的分类、分布和功能的熟练掌握,该题的C选项是易错选项,学生往往把水解过程和氧化分解过程混淆.16.植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指A.不同植物的精子与卵细胞的融合
B.不同植物的原生质体的融合C.完整的两个植物体细胞的融合
D.植物花粉细胞的两两融合参考答案:B17.在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经纤维受损,而其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为
A.既有感觉,又能运动
B.失去感觉,同时肌肉无收缩能力
C.有感觉,但肌肉无收缩反应
C.失去感觉,但能运动参考答案:C18.某人接种了“甲型H1N1流感”疫苗,一段时间后体内出现了相应的抗体,产生抗体的细胞是A.吞(巨)噬细胞
B.效应T细胞
C.浆细胞
D.记忆细胞参考答案:C19.图2所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是(
)A.浮游动物总量锐减后再急升B.浮游植物总量急升后再锐减
C.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量D.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势参考答案:C20.下列属于哺乳动物和人体”内环境”的是A.肺泡腔内的气体
B.小肠腔内的消化液
C.心室腔内的血浆
D.膀胱腔内的尿液参考答案:C21.如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述正确的是()。A.若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等B.内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等C.寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的躯体感觉中枢D.若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节参考答案:ABD22.下列关于质粒的叙述,正确的是(
)A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子C.质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的参考答案:B23.人类能遗传的基因突变常发生在A.减数第一次分裂
B.四分体时期
C.减数第一次分裂的间期
D.有丝分裂间期参考答案:C24.下列结构中,原核细胞没有的是A.
细胞膜
B.核被膜
C.核糖体
D.细胞溶胶参考答案:B25.蛋白质分子能被肽酶降解,至于哪一肽键断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的氨基基团之间的肽键。下列说法正确的是:
A.上图所示肽链由四种氨基酸脱水缩合而成。B.在肽酶P的作用下,此多肽可以水解,形成三条肽链C.肽酶P可以催化3处的化学键断裂D.此多肽为四肽,含有4个肽键,各一个氨基和羧基参考答案:C26.下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度和生成物量的变化情况。以下有关叙述不正确的是?(
)A.图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系B.图②虚线表示增加酶浓度后,其他条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况C.若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率,则虚线表示Fe3+的催化效率D.图②也可以用来表示处理温度不同的情况下,生成物量与时间的关系参考答案:C27.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是(
)A.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破B.分离细胞器利用了差速离心法C.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法参考答案:C28.在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物中的双子叶杂草。下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则a、b曲线分别表示的植物类型,以及应当选用生长素类似物的浓度依次是(
)A.单子叶植物、双子叶植物;A点浓度B.双子叶植物、单子叶植物;B点浓度C.单子叶植物、双子叶植物;B点浓度D.双子叶植物、单子叶植物;C点浓度参考答案:D解析:根据题意可知,双子叶杂草对生长素类似物比较敏感,其生长易被抑制,而单子叶植物在相对较高浓度的生长素类似物作用下生长不受抑制,故曲线a、b分别表示双子叶植物、单子叶植物。浓度大于B点浓度时,双子叶杂草的生长就被抑制,达到C点浓度时抑制作用更强,但对单子叶植物的生长具有促进作用(最强)。29.细胞中具有由磷脂和蛋白质组成的结构膜的有()①细胞膜②线粒体③内质网④核糖体⑤中心体⑥染色体⑦核膜⑧高尔基体.A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥⑦⑧ D.①②③⑦⑧参考答案:D【考点】2I:细胞的生物膜系统.【分析】内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质;磷脂双分子层构成了细胞膜的基本骨架;蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层.【解答】解:①细胞膜的成分是磷脂、蛋白质和多糖,属于单层膜结构,故①正确;②线粒体属于双层膜细胞器,功能是进行有氧呼吸的主要场所,故②正确;③内质网属于单层膜细胞器,外连细胞膜,内连细胞核,是细胞内最大的膜面积,故③正确;④核糖体的主要成分是核糖体RNA和蛋白质,没有膜结构,故④错误;⑤中心体是由两个垂直的中心粒及其周围物质组成,故⑤错误;⑥染色体的主要成分DNA和蛋白质,是DNA的主要载体,没有膜结构,故⑥错误;⑦核膜属于双层膜结构,把细胞核和细胞质之间的物质隔开,故⑦正确;⑧高尔基体由扁平的囊和小泡组成,属于单层膜细胞器,故⑧正确.故选:D.30.从基因文库中获取目的基因的根据是A.基因的核苷酸序列
B.基因的功能
C.基因的转录产物mRNA
D.以上都是参考答案:D31.关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是()A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级参考答案:D【考点】生态系统的功能.【分析】生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化散失的过程.流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量.能量的流动特点是单向流动,逐级递减.能量传递效率是指在相邻两个营养级间的同化能之比,传递效率大约是10%~20%.【解答】解:A、生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化和散失的过程,A正确;B、各营养级生物同化能量中除去呼吸作用散失的能量,为各营养级储存的能量,这些能量一部分流向分解者,一部分流向下一个营养级,B正确;C、能量的流动特点是单向流动,逐级递减,故生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量,C正确;D、生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级和分解者,D错误.故选:D.【点评】本题主要考查生态系统的能量流动的相关知识,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.32.山清水秀、鸟语花香的美景常常会令人赏心悦目、流连忘返,这说明生物的多样性具有
A.科学研究价值
B.直接价值 C.潜在价值 D.间接价值
参考答案:B33.将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量本尼迪特试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色。结果是A.甲呈蓝色,乙呈红黄色,丙呈无色B.甲呈无色,乙呈红黄色,丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈红黄色D.甲呈浅红黄色,乙呈红黄色,丙呈蓝色参考答案:D34.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是
A.浆细胞
B.T淋巴细胞
C.B淋巴细胞
D.效应T细胞参考答案:D35.将一经过“饥饿”处理(在黑暗中放置一天)的天竺葵的一叶片中部叶脉切断,给予光照数小时后,经检验发现:叶片的下半部(近叶柄端)有淀粉产生,而叶片上半部(远离叶柄端)无淀粉的生成。这是由于切断叶脉后A.阻断了水分的运输
B.阻断了二氧化碳的运输C.抑制了三碳化合物的形成
D.抑制了ATP的合成参考答案:A36.若用①→(脱分化)②→(再分化)③→④表示植物组织培养过程,请回答:(1)①表示
,被培养成为④的原理是
。(2)②表示
,其细胞特点是
。(3)若想制作人工种子,应选用
(填编号)。(4)若①为花药,则④是
,这项技术可用在
上。(5)若①为胡萝卜根尖细胞,则培养成④的叶片颜色是
,说明根尖
细胞
。(6)若利用此项技术制造治疗烫伤的药物—紫草素,培养将进行到
(填编号)。参考答案:(1)离体的植物器官、组织或细胞
植物细胞具有全能性
(2)愈伤组织
细胞排列疏松,高度液泡化,无定形状态
(3)③
(4)单倍体植株
单倍体育种
(5)绿色
含有表达叶绿素的基因
(6)②37.如右图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。此实验的结果不会出现的是
A.甲向右侧弯曲生长
B.乙直立生长
C.丙向左侧弯曲生长
D.甲、乙、丙都弯向光源生长参考答案:D38.下列属于利用基因工程技术培育的新品种是A.抗棉铃虫的抗虫棉
B.耐寒的小黑麦C.试管牛
D.太空辣椒参考答案:A39.果蝇的某一对相对性状由等位基因(N,n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN,XNXN,XNY等均视为纯合子)。有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇中雌雄比例为2:1。若F1代雌蝇共有两种表现型,让F1代果蝇随机交配,理论上F2代成活个体构成的种群中基因N的频率为A.1/11
B.1/9
C.7/22
D.1/4参考答案:A40.当肌肉细胞缺氧时,pH是降低还是升高?pH的这种变化是由哪种物质引起的?需何种缓冲物质进行调节?
A.降低、CO2、NaHCO3
B.升高、CO2、H2CO3
C.降低、乳酸、NaHCO3
D.升高、乳酸、NaHCO3参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。(1)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、______和_____四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为_____________。。(2)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为__________,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_________。(3)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记作“M”)。M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。实验步骤:____________________
_。结果预测:Ⅰ.若___________
_
_,则是环境
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