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文档简介
陕西省西安市益华中学2021-2022学年高二数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知为第四象限的角,且
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:A2.已知点(3,1)和(4,6)在直线3x-2y+a=0的两侧,则a的取值范围是A、
B、
C、
D、或参考答案:C3.若,,则向量与的夹角为
参考答案:C4.函数的图象大致为
A
B
C
D参考答案:C5.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若acosC+ccosA=bsinB,则△ABC的形状一定是(
)A.等边三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.不含60°角的等腰三角形参考答案:B【考点】三角形的形状判断.【专题】计算题;转化思想;分析法;解三角形.【分析】由已知以及正弦定理可知sinAcosC+sinCcosA=sin2B,化简可得sinB=sin2B,结合B的范围可求B=,从而得解.【解答】解:由acosC+ccosA=bsinB以及正弦定理可知,sinAcosC+sinCcosA=sin2B,即sin(A+C)=sinB=sin2B.∵0<B<π,sinB≠0,∴sinB=1,B=.所以三角形为直角三角形.故选:B.【点评】本题主要考查了正弦定理,两角和的正弦函数公式的应用,属于基础题.6.已知、是两个不同平面,m为内的一条直线,则“m∥”是“∥”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B【分析】m∥β不一定得到直线与平面平行,由此可判断不充分,由面面平行的定义及性质可判断必要性.【详解】α、β表示两个不同的平面,直线m?α,m∥β,不一定得到直线与平面平行,还有一种情况可能是直线和平面相交,∴不满足充分性;当两个平面平行时,由面面平行的定义及性质可知:其中一个平面上的直线一定平行于另一个平面,一定存在m∥β,∴满足必要性,∴“m∥β”是“α∥β”的必要不充分条件故选:B.【点睛】本题考查充分必要条件的判断和线面、面面平行的定义及性质的应用,解题的关键是熟练掌握平面与平面平行的判定与性质定理,是一个基础题.7.箱子里有5个黑球,4个白球,每次随机取出一个球,若取出黑球,则放回箱中,重新取球;若取出白球,则停止取球,那么在第4次取球之后停止的概率为()A.
B.C. D.参考答案:B【考点】相互独立事件的概率乘法公式.【分析】由题意知本题是一个有放回的取球,是一个相互独立事件同时发生的概率,根据所给的条件可知取到一个白球的概率和取到一个黑球的概率,第四次取球之后停止表示前三次均取到黑球,第四次取到白球,写出表示式.【解答】解:第四次取球之后停止表示前三次均取到黑球,第四次取到白球,由题意知本题是一个有放回的取球,是一个相互独立事件同时发生的概率,取到一个白球的概率是,去到一个黑球的概率是其概率为.故选B.8.平行于直线2x+y+1=0且与圆x2+y2=5相切的直线的方程是()A.2x+y+5=0或2x+y﹣5=0 B.2x+y+=0或2x+y﹣=0C.2x﹣y+5=0或2x﹣y﹣5=0 D.2x﹣y+=0或2x﹣y﹣=0参考答案:A【考点】圆的切线方程.【分析】设出所求直线方程,利用圆心到直线的距离等于半径,求出直线方程中的变量,即可求出直线方程.【解答】解:设所求直线方程为2x+y+b=0,则,所以=,所以b=±5,所以所求直线方程为:2x+y+5=0或2x+y﹣5=0故选:A.【点评】本题考查两条直线平行的判定,圆的切线方程,考查计算能力,是基础题.9.若n>0,则n+的最小值为(
)(A)2
(B)4
(C)6
(D)8参考答案:C略10.设i为虚数单位,则复数的共轭复数(
)A. B.C. D.参考答案:A【分析】利用复数的运算法则,分子分母同时乘以,得出,再利用共轭复数的定义即可得出。【详解】解:,故选:A.【点睛】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义。若,,,,在进行复数的除法运算时,分子分母同时应乘以分母的共轭复数。二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设等差数列的前n项和为,若,则正整数K=____.参考答案:略12.已知命题.则是__________;参考答案:13.已知△ABC的三个顶点为A(3,3,2),B(4,-3,7),C(-1,6,1),点G是△ABC的重心,则G点的坐标是___________参考答案:14.设函数,若的值域为R,则实数a的取值范围是_______。参考答案:(-∞,-1]∪[2,+∞)【分析】根据指数函数和一次函数的值域的知识,求得分段函数每一段的取值范围,再结合函数的值域为列不等式,由此求得实数的取值范围.【详解】当时,;当时,.由于的值域为,故,即,解得.【点睛】本小题主要考查分段函数的值域的求法,考查指数函数和一次函数的值域求法,考查一元二次次不等式的解法,属于基础题.15.设θ∈R,则“sinθ=0”是“sin2θ=0”的
条件.(选填:充分不必要、必要不充分、充要、既不充分也不必要)参考答案:充分不必要根据充分条件和必要条件的定义,结合三角函数的倍角公式进行判断即可.解:当sinθ=0时,sin2θ=2sinθcosθ=0成立,即充分性成立,当cosθ=0,sinθ≠0时,满足sin2θ=2sinθcosθ=0,但sinθ=0不成立,即必要性不成立,即“sinθ=0”是“sin2θ=0”的充分不必要条件,故答案为:充分不必要16.将侧棱相互垂直的三棱锥称为“直角三棱锥”,三棱锥的侧面和底面分别叫直角三棱锥的“直角面和斜面”;过三棱锥顶点及斜面任两边中点的截面均称为斜面的“中面”.已知直角三角形具有性质:“斜边的中线长等于斜边边长的一半”.仿照此性质写出直角三棱锥具有的性质:
参考答案:略17.已知为圆:的两条相互垂直的弦,垂足为,则四边形的面积的最大值为
。参考答案:5三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,已知平面DBC与直线PA均垂直于三角形ABC所在平面,(1)求证:PA∥平面DBC;(2)若AD⊥BC,求证:平面DBC⊥平面PAD.参考答案:【考点】LY:平面与平面垂直的判定;LS:直线与平面平行的判定.【分析】(1)过点D作DO⊥BC,交BC于O,则DO⊥平面ABC,从而PA∥DO,由此能证明PA∥平面DBC.(2)推导出BC⊥PA,AD⊥BC,从而BC⊥平面PAD,由此能证明平面DBC⊥平面PAD.【解答】证明:(1)在△BDC中,过点D作DO⊥BC,交BC于O,∵平面DBC与直线PA均垂直于三角形ABC所在平面,∴DO⊥平面ABC,∴PA∥DO,∵PA?平面DBC,DO?平面DBC,∴PA∥平面DBC.解:(2)∵直线PA⊥平面ABC,BC?平面ABC,∴BC⊥PA,∵AD⊥BC,AD∩PA=A,∴BC⊥平面PAD,∵BC?平面DBC,∴平面DBC⊥平面PAD.19.(本小题满分12分)已知p:|5-3x|≤1,q:x2+(m-3)x+2-m≤0,若是
的必要不充分条件,求实数m的取值范围.参考答案:解:由|5-3x|≤1,得-1≤5-3x≤1,即≤x≤2.由x2+(m-3)x+2-m≤0知(x-1)[x-(2-m)]≤0.当2-m=1,即m=1时,不等式x2+(m-3)x+2-m≤0的解集为{x|x=1}.当2-m>1,即m<1时,不等式x2+(m-3)x+2-m≤0的解集为{x|1≤x≤2-m};当2-m<1,即m>1时,不等式x2+(m-3)x+2-m≤0的解集为{x|2-m≤x≤1}.由题意知p是q的充分不必要条件.当m=1时,{x|≤x≤2}{x|x=1},不满足题意,故舍去.当m<1时,{x|≤x≤2}{x|1≤x≤2-m}?2≤2-m?m≤0.所以m≤0时符合题当m>1时,{x|≤x≤2}不可能是{x|2-m≤x≤1}的真子集.综上所述,m的取值范围是m≤0.20.已知函数f(x)=sin+2sin2(x﹣)(x∈R).(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期;(Ⅱ)求函数f(x)的递增区间.参考答案:【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象.【分析】(Ⅰ)利用差角三角函数,结合辅助角公式,化简函数,即可求函数f(x)的最小正周期;(Ⅱ)由已知,即可求函数f(x)的递增区间.【解答】解:(Ⅰ)∵f(x)=sin+1﹣cos=2[]+1=2sin+1=2sin(2x﹣)+1.∴T==π.…(6分)(Ⅱ)由已知得:所以函数f(x)的递增区间为…(12分)【点评】本题考查三角函数的图象与性质,考查学生的计算能力,属于中档题.21.观察下列方程并回答问题:①②③④(1)请你根据这列方程的特点写出第n个方程;(2)直接写出第2009个方程的根;(3)说出这个方程的根有什么特点?参考答案:解:(1)①,;②,,③,,由此找出规律,可写出第个方程为:,(2);(3)这个方程都有一个根是1,一个根是.
22.已知函数f(x)=alnx﹣bx2图象上一点P(2,f(2))处的切线方程为y=﹣3x+2ln2+2.(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)若方程f(x)+m=0在内有两个不等实根,求m的取值范围(其中e为自然对数的底数);(Ⅲ)令g(x)=f(x)﹣kx,若g(x)的图象与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)(其中x1<x2),AB的中点为C(x0,0),求证:g(x)在x0处的导数g′(x0)≠0.参考答案:【考点】57:函数与方程的综合运用;53:函数的零点与方程根的关系;6B:利用导数研究函数的单调性.【分析】(Ⅰ)只需要利用导数的几何意义即可获得两个方程解得两个未知数;(Ⅱ)先要利用导数研究好函数h(x)=f(x)+m=2lnx﹣x2+m,的单调性,结合单调性及在内有两个不等实根通过数形结合易知m满足的关系从而问题获得解答;(Ⅲ)用反证法现将问题转化为有关方程根的形式,在通过研究函数的单调性进而通过最值性找到矛盾即可获得解答.【解答】解:(Ⅰ)f′(x)=﹣2bx,,f(2)=aln2﹣4b.∴,且aln2﹣4b=﹣6+2ln2+2.解得a=2,b=1.(Ⅱ)f(x)=2lnx﹣x2,令h(x)=f(x)+m=2lnx﹣x2+m,则,令h′(x)=0,得x=1(x=﹣1舍去).在内,当时,h′(x)>0,∴h(x)是增函数;当x∈时,h
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