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文档简介

大班语言儿歌教案反思《老鼠娶亲》背景介绍《老鼠娶亲》是一首经典的儿童小歌曲，歌曲节奏明快，内容生动有趣，是非常适合大班幼儿学习的语言儿歌。作为幼儿教育工作者，我们应该善于从实践中总结经验，反思教学方法，不断提升自身的教学水平，以更好地服务于幼儿的成长。教学目标知识目标能听懂歌曲《老鼠娶亲》。能正确地表达出儿歌中的语句和词语。能够口头描述歌曲中的场景和情节。能力目标能够通过听歌学习，提高自己的听力能力。能够通过表演歌曲，提高自己的表达能力。能够通过组织言语，表述歌曲的内容和情节。情感目标感受歌曲的节奏和情感，提高自己的情感理解能力。培养对传统文化的热爱和兴趣。促进幼儿的社交能力和表现自我的能力。教学过程活动一：引入歌曲在教学老鼠娶亲这首歌之前，可以想一些有关于老鼠、婚姻等方面的琐事来引出这首歌，例如：“老鼠也有婚姻呢，你们知道吗？老鼠娶亲的过程怎样呢？”这样可以增加幼儿的兴趣，培养学习的积极性。活动二：学习歌曲教师播放《老鼠娶亲》的CD来让幼儿先熟悉歌曲，并稍微跟读。教师打开幼儿园活动室的电视机或者使用投影仪，在屏幕上播放歌曲视频。教师带领幼儿认真听歌，同时和幼儿一起唱儿歌，并重复几遍。教师逐句朗读歌词，重点强调歌曲的重要内容。学生齐唱儿歌，让幼儿感受歌曲的节奏和情感。活动三：词语、句子听辨教师逐句播放儿歌，并经常停顿。让幼儿用自己的语言或者手势来描述听到的故事情节和每一句话的意思，并提问幼儿是否能理解每一句话的意思。活动四：角色扮演1.教师把老鼠结婚的场景作为小剧本呈现给幼儿，确定每个人的角色。2.教师和幼儿一起练习和设计动作，准备角色扮演。3.老师和幼儿一起演出，给学生一个美好的表演。活动五：游戏环节将班级分为两组，组织小游戏，做互动答题，以此巩固儿歌学习内容。比赛可以按照速度和正确性进行，最终获胜的小组可以获得相应的奖励。教学反思活动一的引入需要更加生动形象，可以通过展示老鼠娶亲图片，或者引出一些新奇有趣的信息来吸引幼儿的注意力。活动四可以尝试让幼儿自己提出角色扮演的想法和意见，让学生更加积极主动地参与这个环节。活动五可以增添更多的小游戏，丰富和巩固幼儿对歌曲内容的理解和掌握情况。教师应该更加关注和引导幼儿在学习中的表现，及时进行矫正和提醒。总结在教学《老鼠娶亲》这首歌曲的过程中，我们要从幼儿的身份出发，为幼儿提供多种多样的课堂活动和环境，激发幼儿的学习热情和学习兴趣。在富有生活气息的教学活动中，让幼儿更加有感受，有体验，有收获。同时，

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