学校中秋活动方案范文5篇

学校中秋活动方案范文5篇

一、活动目的

通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应当拥护我们自己的传统节日，保存一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团聚”，让学生感觉到亲情、感情存在。

二、活动预备

1、召集班委争论、打算班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。

2、依据班会内容确定班会骨干同学。

3、排练朗读、合唱《水调歌头·中秋》等节目。

4、学生查找有关中秋的信息。

三、活动过程

1.主持人(_)致欢送词。

2.周想朗读《水调歌头·中秋》。

3.叙述中秋的由来、食俗。

4.叙述身边有关中秋的传奇故事。

5.有关中秋的民谣表演。

6.全班合唱《水调歌头·中秋》。

7.主持人宣布班会完毕。

四、活动内容

女：首先欢送各位教师光临，参与我班的“我们的节日——中秋”主题班会。

男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的幻想。

女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了士气、有了追赶幻想的汹涌的力气。

男：转瞬间又到中秋佳节了，在此祝全部的同学教师........

合：“中秋节欢乐!”

男：我想同学们对“中秋”应当不会生疏吧?我们来一起回忆一下，我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?

女：下面请观赏周想朗读《水调歌头·中秋》：

水调歌头·中秋苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长期，千里共蝉娟。

学校中秋活动方案2

一、晚会背景

中秋是中国传统在节日之一，象征着团聚的美妙，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日，经过细心组织和筹划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋欢快行系列活动，让每一个同学感受节日的欢乐，集体的暖和。

二、活动目的与意义

中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点绝望、孤独。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢快气氛、集体的暖和、同学之间的关心，同时为_级同学和_级同学搭建一个熟悉沟通的平台，因此打算在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

在活动中，各位同学课随便组合参与被细心选择的节目，并且，还穿插了几个富有情感沟通性的节目，可以让同学们在暖和、严厉的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友情，增加集体的团结。

三、活动主题

“浓情中秋，情系资环”

四、活动概况

活动时间：20_年9月30号

活动地点：本部食堂、本部操场

活动对象：资环学院_级、_级全体同学

五、前期预备

1.向教师提交筹划书，等待审核。

2.与学校食堂商定好时间，并依据报名人数，确定所需材料的量，并安排好。

3.申请借用音箱话筒等设备，并预备3台电脑配有小音响。

4.预备好活动用品，确定相关人员安排。

六、活动内容

(一)齐心合力

包饺子竞赛：每队8位队员，赐予每队特定的面粉与饺子馅，计算完成所需要的时间。并给与每组特别的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币)，竞赛完毕后共同品尝自己包的饺子。(注：时间为9月30号下午3点在本部食堂)

(二)晚会系列活动

在操场上，席地而坐，以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列，两两对抗，由每班班长(_级)抓阄，进展系列活动。

开场：一比照较活泼的主持人，带起气氛，每个人手里一瓶饮料，共同举杯，开头活动。

(1)猜灯谜：分别3个人负责三组对抗，读出灯谜，由两队人举手抢答，答对的加一分，答错不扣分，但时机让给另一队。

(2)指手画脚：两队人分别抽签，面对同一组词语比划，先猜出着为胜，分别进展5次，3局2胜。

(3)击鼓传花：两队分别进展，喊停的时候各选出一个人，由这两个人抽签，按特定情景进展表演，并评出伙伴。

(4)我爱记歌词：每组前有一个电脑，并配有小音箱，提前预备好歌曲，放一段暂停，等有人举手连续唱下去。

(5)共赏月，同甘苦：按肯定的序号挨次互换月饼，然后再依据自己的状况交换月饼，共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上，放飞，假如不允许，也可以将气球上写祝愿送给想要给的人)

注：假如条件允许，可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。

学校中秋活动方案3

一、活动背景

中秋是中国传统节日之一，象征着团聚的美妙，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美妙的节日，经过班委会的细心组织和筹划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢快晚会，让班内的每一个同学感受节日的欢乐，班集体的暖和。

二、活动目的与意义

中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点绝望、孤独。因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢快气氛、班集体的暖和、同学之间的关心，班委会打算在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中，各位同学可以随便组合参与被细心选择的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感沟通性的节目，可以让同学们在暖和、严厉的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友情，增加班级的团结。

三、活动人员

组织者：_学院_班委会

参加者：_学院_班全体同学

特邀嘉宾：局部教师、学生会各部部长及主席

估计参与人数：x人

人员分工：主持人两名表演者x名

四、活动时间

20_年x月_日(中秋节)18：00—21：30

五、活动地点

_学院_班教室

六、活动主题

我在_有个家

主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增加同学们对班级对学校的喜爱。

七、活动目的

1.使同学们感受到家的暖和，不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独。

2.增加同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解。

3.熬炼同学们表现自我的力量，使同学们敢于表现自己。

4.增加班级分散力，为下一步班级工作的开展打下坚实的根底。

八、活动前期预备

1.借用学院的设备。

2.统一学生时间，选择最恰当的时间进行晚会。

3.班委统一选购月饼等食物。

4.布置晚会现场。

5.让同学们自由出节目队，制定节目单，标准流程。

九、活动开展

18：00钟晚会正式开头，根据节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小嬉戏。

一人一句开场白——晚会开头

十、活动特色

1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。

2.活动强调“人人参加，我也是组织者”。

3.活动中参加了3个集体工程，有助于增加班级分散力。

4.活动有组织。

十一、经费预算

1.月饼2.苹果3.零食

学校中秋活动方案4

一、活动背景

中秋节到来，由于赶上特别时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及相互熟识甚至是没有交谈的时机。

二、活动主题

中秋班级联欢

三、活动目的

1、使同学们感受到家的暖和，不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独。

2、增加同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟识的缺憾。

3、熬炼同学们表现自我的力量，使同学们敢于表现自己。

4、增加班级分散力，为下一步班级工作的开展打下坚实的根底。

四、活动时间

20_年x月x日晚7：30至9：30

五、活动地点

_楼_教室

六、活动流程

1，由_同学带来的名为《我要的飞行》的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

2、智力问答。现场同学自由参与，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有嘉奖。

3、歌曲独唱。由_同学带来的《启程》。

4、小嬉戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。

5、歌曲表演。由文艺委员_同学演唱《莎士比亚的天赋》。

6、小嬉戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责依据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

7、小嬉戏：抢凳子。班级气氛到达高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要快速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。

8、王教师讲话并做班会总结。在中秋降临之际给同学们送上祝愿。

9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会完毕之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会完毕。

七、人员安排

1、主持人：_、_。

2、活动场地布置及用品预备：媒体2班十一名班委。

3、活动过程摄像：_。

4、活动记录：_。

八、预期效果

1、营造喧闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的积极性，争取让每个同学都参加到活动中。

2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

九、经费预算

嬉戏中的小奖品+(每人一个月饼，共_个)=_元。

学校中秋活动方案5

第一阶段：前期预备工作

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

三、中秋故事演讲。

其次阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

播放音乐《花好月圆》，营造一种中秋的气氛。展现圆月的画面，引出仅次于春节的我国传统佳节--中秋节

师：中秋节是月亮最圆的时候，是团聚的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传奇。

中秋传奇嫦娥奔月。

中秋传奇吴刚折桂。

中秋传奇朱元璋与月饼起义

二、进入活动主题，沟通感悟

1、月儿圆。播放