幼儿园重阳节活动方案

幼儿园重阳节活动方案幼儿园重阳节活动方案（一）

一、设计思索

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要安康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创立一个爱老敬老养老助老的气氛，需要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。通过这些活动，可以帮忙幼儿丰富以下阅历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶特别关怀小朋友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。

二、活动预备：

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爷爷、奶奶说句静静话；

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长协作，鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌：奶奶夸我孝顺儿

小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标

小班：

（1）知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感；

（2）在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。

详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。

中班：

（1）知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

（2）愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺；

（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。

详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。

大班：

（1）通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

（2）积极参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情；

（3）在访问、对话中感受老人也需要关怀和帮忙，进一步激发关爱老人的情感。

四、详细活动程序

（一）活动主持：各班教师

（二）活动对象：幼儿、祖父母、教师

（三）活动时间：20**年10月15日

（四）活动地点：各班教室、多媒体教室

（五）活动预备：

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动；

2、写好欢送的标语贴在班级里；

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

4、预备桔子、菊花茶等食物；

5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；

6、预备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐：《感恩的心》。

（六）活动过程：

1、请爷爷奶奶入坐。

2、教师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗？

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；

4、小朋友为爷爷奶奶献茶；

5、教师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》；

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；

7、教师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；

8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；

9、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

（七）、全体唱《感恩的心》完毕。

幼儿园重阳节活动方案（二）

活动时间：20**年10月11日下午15：30

活动地点：幼儿园多功能室

授课人：董佩

设计意图：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照看和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却始终熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进展迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。()同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。

活动目标：

1、知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感

2、在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐

活动预备：

1、皱纹纸搓成的小纸球

2、彩色橡皮泥

3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”

活动过程：

1、介绍重阳节：

教师：我们中国有许多特有的节日，其中重阳节就是我们祖国特地为老人设定的节日。重阳节那天许多老人会去爬山登高，今日我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日，祝福他们身体安康。

2、争论表达爱的方式

教师：我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么照看我们的？（幼儿回答下列问题）我们小朋友能为他们做些什么呢？（观看视频）

3、幼儿给老人献吻与老人拥抱（教师：刚刚小朋友答复的都很棒所以教师也给了你们嘉奖。教师刚刚是怎样嘉奖大家的？你们得到教师的拥抱或亲吻快乐吗？爷爷奶奶照看我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们得意的爷爷奶奶姥姥姥爷也快乐一下。）

4、音乐律动——亲亲您、抱抱您（教师：孩子围在老人四周在教师的带着下做律动）

5、亲子嬉戏：包饺子

四、完毕活动：作品展现合影留念

幼儿园重阳节活动方案（三）

农历九月初九，是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老敬老的优良品德，我们筹划、组织这场老幼同乐欢庆重阳节的活动。

活动主题：九九重阳节浓浓敬老情

活动目标：

1、了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。

2愿意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。

3、知道要敬老爱老，情愿为老人献爱心。

活动时间：20**年10月23日（重阳节）

活动形式：走进社区与老干部联欢

活动预备：事先与社区老干部活动中心取得联系

学问预备：

1、各班丰富幼儿关于“重阳节”的学问阅历，为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关怀的话，做一件事。

2、各班排练一个节目、幼儿预备一句节日祝愿的话。

3、各班幼儿学会儿歌《重阳到》

物质预备：

1、宣传标语

2、各班预备一至两件礼物

活动内容：

1、全