“聚焦问卷设计感动你我”问卷设计大赛策划书

第页共页“聚焦问卷设计感动你我”问卷设计大赛筹划书“聚焦问卷设计感动你我”问卷设计大赛筹划书一、活动主题聚焦问卷，设计感动你我二、活动目的及意义为了贯彻我校加强学风建立的思想，根据学生自身特点，特此开展了此次“问卷设计大赛”，以此来号召全体同学积极参加到学风建立的活动中来。以自己的行动和热情来给活动增添一份活力，将自己所学的知识同理论联络到一起，既发挥自己的创造力和锻炼自己的理论才能，又激发同学们对专业的学习兴趣。同时我们也希望通过此次活动，可以发现与吸收在调研方面有天赋的同学，希望能围绕着加强学风的思想，积极进步创新才能。创新是一个社会进步的动力，而当代大学生肩负着现代化建立事业和民族振兴的重任。市场调研社特开展关于创新的问卷设计大赛，希望为同学们提供一个畅述创新的平台。三、主办单位经济管理系市场调研社四、嘉宾社联____社团指导教师系团委书记五、活动地点及时间活动地点：西教213活动时间：XX年9月26日活动内容及流程筹划本次问卷设计大赛分为培训、初赛、决赛三个个阶段进展。第一阶段：培训邀请社团指导教师对报名参加活动的同学进展一定的培训，指导同学们在设计问卷时应注意的事项及如何设计。同学们根据培训内容提早进展演习，并制作自己的问卷。第二阶段：初赛培训完毕之后参赛同学根据培训内容结合自己对选题的兴趣及专业等制作属于自己的问卷，并在规定时间内上交给主办方，主办方从中挑选出三十份优秀问卷，其制作者进入下一轮。第三阶段：决赛决赛环节邀请社团指导教师、社联____等作为决赛评委。同一选题的参赛者以组为单位向评委进展自我介绍并阐述自己设计问卷的构思成果及对同组参赛者所设计的'问卷进展点评，评委根据自我介绍及提交的问卷内容向参赛者提问以此对参赛者的情况进展全面理解。随后评委向每个小组提问，每个小组五题，参赛者进展抢答以此考察面试者的临场应变才能。在最后群众评委将根据他们对问卷的喜欢度进展不记名投票。通过三个环节的层层选拔最终选出三名最正确问卷设计者、三名最正确创意奖及三组最正确设计团队。七、预期效果整个活动在校园内有较大影响，带动全校形式多样的以调查为主题的活动的开展。活动组织人员可以通过活动锻炼沟通才能、组织才能，进步社团影响力活动现场气氛热烈，紧张刺激，现场每位同学可以发挥才能，展现风采。思维才能和口头表达才能可以加强，掌握一定的问卷设计技巧活动可以弘扬校园文化。八、经费预算主要科目金额/元计算根据及理由横幅海报60宣传问卷及评委打分表100比赛问卷笔50评委选手共计四十只U盘六个120200活动奖品本子十五个80总计410九、应急预案〔一〕活动开场前对活动组织者进展分组，分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场平安的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人，责任明确到个人。设立总负责人，所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。〔二〕在活动开场前对活动现场进展彻底的平安的检查将平安隐患控制到最低。〔三〕根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进展一定的平安教育。〔四〕活动开场之后总负责人安排相关人员流动巡查，维护现场秩序，确保活动现场不会出现骚乱。〔五〕一旦现场出现骚乱立即上报总负责人，总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。〔六〕如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委，并联络校医务室，将受伤人员送往医务室救治。〔七〕如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。十、问卷选题1、大学生网络使用调查2、大学生课外阅读习惯调查3、大学生心理安康调查4、大学生人际交往调查5、大学生恋爱心理调查6、