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文档简介
2023年学院教学总结4篇学院教学总结篇1
近段时间,在学校领导的正确指导和全体师生的共同努力下,科创的实作教学工作取得了阶段性成果,通过实作教学使学生在驾驭理论学问的基础上,并较为系统的综合了专业技能。1月20—21日,科创各二级学院的'实作教学工作总结会议接连召开。
副校长田xx以及教务处、质管中心、督查处、各二级学院相关负责人组成考评组,对本期实作教学工作进行了考评。
总结会现场,各二级学院相关负责人就实作教学组织与实施,过程管理与验收考核,取得的成果与存在的困难,看法和建议四个方面进行总结。考评组仔细听取了总结陈述,并结合实作教学的基本要求提出相关问题,二级学院负责人一一进行了具体回答。
随后,考评组一行来到作品展示区,细致查阅了实作过程管理资料,观摩了学生实作作品展,并提出修改看法和建议。展厅现场,各位领导还具体询问了学生实作学习的基本状况,希望同学们接着努力,把作品做到精益求精,真正成为产品,并创建价值。
田xx副校长作总结,她说:“本期长达一个月的实作教学,校领导高度重视,各二级学院仔细负责,同学们表示收获颇多”。田副校长希望各二级学院在思想上进一步重视,观念上进一步创新,管理上更加科学,行动上更加快速、坚决,加大宣扬力度,把实作、产品和毕业设计有机结合起来,提高毕业产品的质量和档次。她同时希望各二级学院狠抓实作教学,高职改革,把我们的学生打造成为即懂理论学问,又会实践操作的高级技能型人才。
学院教学总结篇2
主要表现在以下一些方面:
一、统一思想相识,树立实践育人的思想
文学院领导班子经过充分探讨和仔细探讨,大家统一了思想,认为我们必需把实践育人、实践成才、实践促进就业的观念引进落实到教学工作中去,建立符合专业培育特色的实践教学制度,这是我们对当前实践教学工作和人才培育模式的一种新思索。本着这样的相识,在学校领导和教务处部门的支持下,我们对实践教学的内容和形式都做了肯定的改革和调整,思想的统一和共同的相识是我们工作取得成效的最有力的保障。
二、适应形势发展,改革实践教学方式
在总结我院以往开展实践教学工作的基础上,我们对包括教学安排在内的实践教学方案作了大胆的调整和修正,除了保留毕业实习的方式不变,对初级实习和社会实践两部分的内容都进行了调整。
1、修订教学安排
为了确保学生有足够的时间和机会去参加媒体实践,同时也确保媒体能够接纳学生,学院对新闻、广告和广电三个专业的教学安排进行了修改,把原有的五个月的授课时间压缩到四个月内完成,对专业课程的时间支配进行压缩,在保证专业课程课时不变的前提下,把初级实习和暑期实习结合起来,实习时间调整为三个月,此项工作在教务部门的协作下本学期已经实施。
2、改革初级实习方式
学院依据不同专业的需求和学科特点对初级实习的方式做了新的部署和支配。新闻、广告和广电三个专业的初级实习主要在大三完成,实习方式有原来的在校内由老师支配到现在的集中统一支配,力争让每个同学都有到媒体实习的机会,时间是三个月,大二的初级实习仍旧保留在校内进行。中文专业的初级实习由老师在校内统一支配,以各项写作训练和专业课社会调查为主。今年暑期新闻广告大三的学生一共约230人,经过学院统一支配进入媒体实习的学生共计100人,其余的学生因为教学安排的调整避开了和其他高校的竞争大多都顺当找到了实习的岗位,学生进入媒体实习的人数是历年以来最多的一次。
3、用竞赛的形式丰富社会实践内容
按学校制定的实践教学安排,各专业的社会实践活动贯穿于大一到大三三个学年之中,主要是由各个学院自行组织和实施,以参观访问和社会调查的形式绽开。但在详细的实施中此项活动的效果并不志向,问题也较为突出,比如活动内容和专业结合不亲密,调查活动开展不够,参观多而访问少,走马观花、蜻蜓点水,大多流于形式化。如何解决这个问题,我们的详细思路是在组织和实施的过程中,在内容上尽可能围围着专业课程开展活动,多组织访问活动,多组织调查活动,多组织竞赛活动,以丰富多彩的形式搞好社会实践活动。本年度学院的老师不仅组织了丰富多彩的各项社会实践活动,还组织了文传院DV大赛、广告提案大赛、广告设计大赛、新闻摄影作品大赛等,我们的目的就是要通过组织各类竞赛,让学生在实践的环境中巩固专业理论学问,熬炼动手实力,增长实践才能。
三、做好配套工作,抓好实习基地建设
让学生走向媒体、走向社会,尽可能的给学生创建实践机会,满意学生对新闻实践的需求,这是我们实行实践育人实践成才的重要战略举措,但如何使这项工作顺当进行,并且使之有序化和常态化,实习基地的建设是我们工作的重点。我们安排对我院现有的实习基地进行梳理和整合,减掉一些实际效果不佳的基地,围绕相关专业建立一些新的基地,加大武汉地区实习基地的建设和投入,假如条件许可我们应当在媒体发达的几个中心城市如北京、上海和广东等地建立实习基地,这对我们扩高校校的影响,开阔学生的视野,以及就业等方面都能起到良好的推动和促进作用。从去年以来我们分别和湖北日报传媒集团、新华社湖北分社、长江商报、武汉视通华纳、荆州日报报业集团、黄石日报报业集团、深圳力创广告公司等7家大的媒体签订了实习基地和共建人才培育基地的协议,加上我们原有的基地建设,先共计有正式签约的实习基地16家,这些基地的建设较好的保障了我们实践教学工作的开展。
四、加强管理,做好试验室建设工作
比照实验室的各项规章制度的建设,试验室接工作下来的任务还有许多。试验室开放工作的推动和完善,试验室怎样发挥为实践教学服务的功能等一系列问题。设想和准备是充分运用好试验室的设备和资源,校内搭建起一个实习和实践的平台,利用虚拟演播室和电视编辑试验室设备创办校内网络视频新闻台;利用广播试验室设备联合校内广播台制作广播节目;利用摄影试验室设备组织摄影爱好者活动;利用报排试验室设备办好学生的报纸和刊物。这些工作有的正在进行有的还在筹备过程之中,信任我会有满足的答卷交给大家。
就是落实学校党委提出的搬迁指示,本年度以来试验室最主要的工作除了完成正常的试验教学任务。院试验室从3号教学楼搬迁至1号教学楼。虽然搬迁任务是一项艰苦的工作,而且搬迁后的条件和场地不如原有的`3号教学楼,但我还是坚决地执行了学校党委的确定,并且因地制宜想方设法解决搬迁中遇到困难。重新整合了资源,把原有的新闻广告综合试验室和报纸排版编辑试验室合并为一个大的综合试验室;为了不造成拥挤和资源的奢侈,利用外语学院的语音试验室而减去了自己的语音试验室的建设;利用现有的场地条件适当地扩充化解了虚拟演播厅净高不足和面积狭小的问题。目前试验室的搬迁工作已经进入尾声,各项状况基本良好,正常的教学次序没有受到任何干扰。
五、特色和亮点,实践教学的突出成果
回顾一年来的实践教学工作,学院在不少方面取得了一些突出的成果,在学校组织举办的高校生科研创新评比中,我院获得了一等奖2项,三等奖4项;在学校组织的文科类计算机及其协助运用竞赛中,我院学生供应的参赛作品多达36件,而全校总共作品才40多件,说明我院学生参加竞争的意识特别剧烈;我们胜利的实行了“迎奥运圣火”大型摄影竞赛,100多位学生参加其中,拍摄的作品多达2万多张,在业界赢得了广泛的好评;我们还胜利的实行了广告提案设计大赛,邀请了业内知名企业参加活动,也深受业内人士和学生的欢迎和好评。此外还有其他一些实践教学活动也组织的绘声绘色,我们组织学生去军营参观访问,和官兵进行互动,进行爱国主义宣扬教化;组织中文的同学观看高水平的芭蕾舞演出,参观省博物馆等等。这些活动和竞赛的组织,给学生们供应了更多的展示自我,了解社会,提高动手实力,开阔眼界胸怀的机会,因此也受到了学生的欢迎和支持。
学院教学总结篇3
20xx年在忙劳碌碌的脚步中悄然而过,本学年我校诊改复核工作的关键一年,医学院一方面协作学院质管办、教务处做好诊改复核的各项详细工作,另一方面加强教学常规管理,提高教学质量。依靠全体教职工的共同努力,圆满地完成了本学年的教学任务,达到了预期的工作目标,取得了肯定的成果。
一、细化教学常规,加强过程化管理,努力提高教学质量。
1.完成教务管理系统课务分派、教材征订工作。
医学院根据教学工作安排,支配专人负责学期课务工作的打算及教材征订,各项工作均按时完成。
2.做好开学打算工作,检查开学第一节课。
开学前一天,孙思邈医学院召开了全体教职工大会,对学期教学工作进行了布置支配。主要内容包括,再次明确各老师的教学任务,按规定制定好本学期教学进度,打算好两周的教案,教学秘书负责下发老师日志和学生点名册,医学院全部领导和教研室主任在在校生及新生开学第一天进行教学检查和听课。通过部署检查,开学第一天总体教学秩序良好,老师教学资料齐全。
3.制定各类教学文件。
各教研室在第一周内探讨出本学期教研安排,由医学院集体会议探讨批准执行,同时教研安排按要求上报给科研科。
结合各合班课代课老师的建议,合班课的实训支配在开学第一周内已完成,并上报教务处。
全部老师制定课程教学进度表,教研室主任和医学院院长对教学进度表逐一进行了审核,对各老师上交的教学进度表审核无误后签字盖章并返还老师。
4.开展期初、期中、期末教学检查。
根据学院教务处工作支配,医学院在每学期期初、期中、期末进行了教学检查,主要内容包括检查老师教学文件是否齐,召开老师、学生座谈会征集教学相关看法,老师授课过程状况(听课),试验实训进行状况。在整个教学检查过程中,没有发觉教学差错和事故,各教研室老师均能根据教学安排进度进行授课,无更改、提前现象,各项教学资料齐全。
5.组织做好各项考试工作。
本学年医学院共完成各类考试六次,包括期末考试、期末补考、20xx届毕业生大清考,共涉及8个专业43个班,1396名学生。考试人数多,工作量大。为更好地完成本次大考试工作,医学院特地成立了考试工作小组,分解工作,责任到人,确保考试工作的顺当完成。
二、夯实竞赛培训,提升老师业务素养,促进老师专业化成长。
1.做好参与陕西省职业院校中、高职组技能大赛工作(选购 训练用物,支配指导老师、赛前训练等)。
自3月初接到省教化厅有关学生技能大赛的通知,医学院快速组织姚展妮等九位老师在广阔学生中选拔优秀选手,同时根据大赛要求选购 相应训练设备,对学生选手进行了为期一个月的封闭训练。
最终,高职护理技能大赛中杨凯茜获二等奖、陈丹和吴金金获三等奖,中职护理技能大赛中付静获二等奖、薛温曦获三等奖,护理养老服务技能大赛中侯艺佳、庞雪和马宁宁获三等奖,中药传统技能大赛中张娟获二等奖,并进入国赛,王云倩和曹燕获三等奖。
经过技能大赛,学生们的技能得到磨练和提升,学生自信念、学习的主动性得到提高,真正起到了以赛促学,以赛促教的目的。
2.协作教务处完成第三批项目化课改的各项工作。
医学院第三批项目化课程改革共有13名老师报名参与,根据教务处的工作支配,在暑期完成第三批项目化课改的测评工作,全部通过。其中优秀1名,良好4名,合格8名。
3.做好暑期老师外出培训及下企业熬炼的支配及资料的'收集、整理等相关工作。
根据学院文件要求,暑期4名老师外出培训、16名老师参与下企业熬炼,相关资料已上交科研科,科研科已审核通过。并选出了外出培训汇报优秀老师一名,参与学院汇报沟通。
三、通过各种途径,促进学生成长。
1.组织护理、药学等高职专业专升本报名工作,并组织专升本各专业学生按时参与《高校英语》、《高校语文》、《高等数学》的专升本统考。
20xx年专升本考试医学院共有护理、药学、中药学三个专业,55名学生参与考试,在三月份协作教务处完成了学生的报名和专业课考试,在四月份协作教务处完成了文化课考试。本年度专升本报名人数较去年增加17人,随后仍旧要加大专升本考试政策宣扬力度,激励学生参与专升本考试,提升我院毕业生的质量。
2.组织进行学生英语四六级的报名、考试工作。
根据教务处的要求,组织学生进行英语四六级的报名工作,医学院共有27名学生报名。目前学生已于6月15日进行了考试。
3.协作教务处完成英语AB级考试报名、考生信息采集及考试工作。
该工作已按规定时间完成,本次医学院AB级考试报名共349名学生全部完成信息核对。
成果的取得令人鼓舞,但是我们也醒悟地相识到我们的工作还存在着诸多不足。在以后的工作中,我们将接着以课程改革为契机,团结协作,再创辉煌!
学院教学总结篇4
依据学院教务处关于开展试验教学工作检查的通知,药学院对本院系的试验教学状况进行了仔细检查。通过检查发觉问题,查找差距,切实整改,使我院的试验教学质量和管理水平有了明显的提高,现将检查的状况总结如下:
一、试验教学运行状况
本学期开学至今,药学院试验教学运行状况总体良好。本学期药学院共担当了17门课程的教学任务,其中10门课程开设了试验课。在试验教学运行过程中,各教研室、试验室均严格根据试验教学大纲的要求仔细打算试验和进行试验课的教学。开学至今,各教研室、试验室的老师和试验技术人员均严格遵守了劳动纪律,无任何随意调、停、代课现象发生,无任何教学差错事故发生。老师和试验技术人员课前教学打算充分,老师课前仔细书写了试验教案,试验技术人员课前严格按国家药典的规定配制好了试验用的试剂,做好了中药材药品的配制粗加工及药理试验动物的选择供应等各项试验打算工作,保证了教学试验的顺当进行。在试验教学过程中,绝大多数试验课老师的教案内容充溢,格式规范,各门试验课的教学进度表编排合理。通过去年的评建整改和药理学精品课程建设工作,我院很多教研室都适当增加了一些综合性的试验,以提高学生的实践动手实力和初步的科研工作实力。
二、试验教学管理状况和试验教学改革状况
药学院各试验室依据各自的实际状况分别制定了具体的管理制度,包括耗材物资的管理和重点设备的'专人管理及试验室平安责任等各项规章制度。药学院各试验室均严格执行了上述各项管理制度,保证了试验教学的顺当运行。药学院主动进行试验教学改革,包括主动申报学院药学试验教学示范中心,创新试验教学模式,强化试验教学的质量和效果。药学院通过人事安排制度改革,保证了试验课任课老师和试验室技术人员的待遇。药学院还改革了试验课教学的考核方法,药理教研室通过精品课程建设,特地组织了对学生的药理试验技能的考试,其他教研室也实行了一些试验教学的改革措施,如部分教研室加强了对学生平常试验成果的考核,将平常试验成果计入期末总成果。药学院仔细组织开展了教学督导,包括对试验课的教学检查。通过加强管理和改革创新,药学院的试验教学有了明显的进步。
三、存在的问题
通过检查,药学院发觉在试验教学环节中仍存在着一些问题,主要有:
1、试验经费较少。药学、中药学两个专业均是试验学科,设置了大量的试验课,每年须要的试验耗材物资特别多,而试验经费却不能满意试验物资耗
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