2023年教务工作总结七篇

2023年教务工作总结七篇教务工作总结篇1

“时间在消逝，生命值多少。彗星拖着长长的尾巴，彩虹来架桥。只要你爱学爱问爱动脑，天地间奇异的问题你全明白。”当这首奇妙的旋律在我们的耳边回响时，一个学期又在我们的匆忙忙忙之中过去了。为了使今后的工作少走弯路，向更科学，更捷径的路子迈进。现将我校这学期思品教研组的教化教学工作安排如下：

一、基本状况概述：我校是一所村级完全小学，地处郧丹马路的一侧，交通便利，驾驭信息速度快。领导管理有方，上档次学校发展比较快速，现已是湖北省村级示范学校的定点，中小学老师接着教化培训基地等。随着学校的不断步，来我校参观、沟通、学习的领导及有关的社会人员越来越多，很大程度上促进了我校老师队伍的发展，特殊是思品老师，担负的是学生人生道路的指路灯，引路人。我校正有一批教学过硬，思想端正，工作扎实，方法敏捷，具有创新实力的老师队伍?br>我校共有学生五百多人，这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。在家中受到父母的宠爱，养成了一些不良的习惯，没有肯定的志向和目标，看法不端正，没有上进心和进去心。我校现有思品老师10名，教学班11个，信任经过这学期的共同努力，肯定会为我校撑起另一片天空。

二、取得的成果及阅历

1、端正思想，加强相识，树立新型的教化理念，建立融洽的师生关系，创新教学过程，优化课堂结构，提高教学的质量。

2、各位老师以《课程标准》为准绳，以现行的教材为依据，完成各年级的教学任务及教学内容。

3、培育学生良好的行为习惯，由教材中的事例、道理来规范学生。

4、联系四周，提高学生的道德相识。

5、协作学校教育处及其他教研工作，搞好本教研组的工作。

6、加强老师的业务素养及实力的提高培训。

三、实行的方法措施

1、加强常规教学的管理，实现常规教学规范化。

2、激发老师和学生的爱好，通过各种形式调动他们的主动性。

3、加强对学生的'管理，使他们的思想和行为统一。

4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。

5、开展一些活动，小检测，对他们进行督促。

6、依据学生的年龄特征，组织他们到社会中，生活中体会。

四：不足及今后努力的方向在这学期的教研工作中，有以下几点不足之处：

对待工作不够仔细、细致，要求不是太高；对老师在思品教学中的监督不够到位；对学生的教化力度不够。在今后的教研工作中，要求真务实，提高标准，严格要求，加强力度。以自己为尺子，规范其他的老师。在学生中广泛开展教化活动，提高学生的思想道德素养。

教务工作总结篇2

在一般人看来，学校教务工作无非就是收集、整理资料，做好档案管理，再就是排课、支配听课、评课等。除此之外，似乎没什么了。但事实上，教育主任不仅是工作在一线的老师，又是校长的助手，不仅是学校的管理者，要做好“管”的工作，更要关注老师的发展，做好“导”的工作。

一、教育主任首先是老师，要担当好“教”的角色

“师者”，为人师表也，老师是学生心目中的一面镜子，一言一行都要为学生负责，学生最怕自己的老师戴着有色眼镜看他们，把他们分为三六九等。我们常常埋怨对孩子的教化是“5+2=0”，客观缘由找得多，主观缘由几乎没有，这是值得我们反思的。多年的教学使我们深深地相识到，对学生要有“三心”：爱心、耐性、责任心，要把爱学生放在第一位。老师要像磁铁一样牢牢地吸引学生，就得放下架子，“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”。作为老师，要学会宽容，宽容学生的错误和过失。当我们面对那些好像满是缺点的学生时，要用“放大镜”来查找学生的“闪光点”，尽可能地创建条件让学生有展示自我的机会，真诚地赞许每个学生的微小进步，就会激发他们内心深处的希望和信念，激励他们奋勉向上。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德振动，比惩处更剧烈。

二、教育主任要做好“导”的工作

教育主任的`工作不是单纯的教学指导，他不仅要以自己的人格魅力去影响其他老师，做到以德服人，更要有深厚的文化底蕴，过硬的工作实力，吃苦耐劳的工作精神和淡泊名利的高尚情操。我刚从事教育工作时，阅历少，无方法，常常排错课，出现过许多问题。我一度迷茫消沉，把自己定位为“风箱里的老鼠，两头受气”。尽管这样，工作还得搞，于是我学着换位思索，调整了自己的心态，工作就有起色了。我起先“摸着石头过河”，教育主任既是决策者，又是决策的执行者。要求老师们做到的，我先做到，当某个老师工作滞后，备课有问题，组织教学无特色，体罚学生了，我从不当面指责，而是先扬后抑，肃穆指出，然后再帮助他，激励他，让他自己从内心深处接纳理解我，并改进工作方式。

教务工作总结篇3

惊慌而又劳碌的一学期又将结束了。展望本学期的工作，在梅院长等领导的带领下，及其他科室同事主动支持与协作下，教务部考试管理科考试管理工作顺当完成。

现将近一学期内我所做的一些工作总结如下：

一、不断探究，发挥主观能动性，凝聚科室团结力气。考试管理科是学校教学管理的枢纽部门，担当着整个学校的考务支配等工作。它是一个教学管理部门，同时它也是为同学服务的部门。作为考试管理科的一员，我熟知自己的岗位职责，同时我深深的相识到要想让考试管理科成为一能让大家认可的高绩效的服务与管理部门，必需发挥科室成员的团结力气，增加每个人的服务意识。我与同事在工作中相互学习，相互帮助，共同提高。对考试管理的方方面面，在加强业务学习同时，建立健全相关的管理制度，保障其有章可循。经过磨合与训练，我信任我们会做的越来越好。

二、细心组织，周密支配，保证顺当完成每项考务工作。我校区是全国计算机等级考试及全国高校英语四六级考试考点，每年举办多次国家级考试。国家级考试规模大，影响面广，组织程序困难，它的组织好与坏干脆影响到整个校区，产生的后果不行想象。每场国家级的考试从考试的组织实施、各部门的协调、考试环境的布置、监考老师的培训、试卷的运输存放交接等每个环节，我都去仔细实施。因为我深知责任重大。如：10月8日——11月8日组织10级期末考试的工作、12月2日——12月6日组织全院学生进行计算机二级考试的报名工作、12月9日——12月14日组织全院5755人参与四六级考试相关工作、11月21日——20xx年1月5日组织全院老师进行20xx——20xx学年第一学期期末考试的相关工作

三、正确处理工作中遇到的各种人情关系。虽然我们校区的考试制度特别严格，但每学期的考试中总会因考试作弊而受到肃穆处理的学生。我们在巡场过程中只要发觉有作弊行为的同学就会坚决果断的给抓出来。当然，抓作弊只是一种促进良好考风从而带动形成良好学风的手段，我们也不希望看到任何一个学生受到处分，可一旦哪一个同学违反了考场纪律，我们会决不考虑任何人情关系的相关规章制度公允公正的处理原则。

五、帮助科室成员高效优质的完成科室相关工作，保质保量的顺当完成学校交办的其他任务。

但其中也存在一些问题，缘由是多方面的，但其产生的负面影响都是一样的，势必制约着学校管理水平、教学质量、办学效益的提高。在新的一年里，我必需仔细探讨对策，加以整改

综上所诉，自己的工作虽然取得了肯定的成果，但我绝不会去大意，因为我能醒悟的.相识到自己在工作中的不足，领导及同事们对我的每一次指责都将作为我上进的动力，也确定学校领导及同事对我的工作进行监督与指导。在工作同时，我也见证了学校日新月异的发展，对学校的明天充溢了希望与向往，感谢学校的发展成就了我的今日，我定会以高度的责任感与主子翁的服务意识把我在学校的工作作为自己的事业去完成。

教务工作总结篇4

时间过得特别快，转瞬间一学年的教务工作已经接近尾声，为更好的做好工作，总结阅历，吸取教训，本人就本学年的工作小结如下：

20ｘｘ-20ｘｘ学年其次学期总的感觉特别忙，因为随着网络学院迎来042级新生，网络学院同时有了五届学生，达到一万五千多人的规模，所以教务工作也随之增加。

一、思想工作方面

本人始终本着为学生服务的宗旨，严格要求自己，努力提高自身的素养修养，在自己的岗位上兢兢业业。团结同事力图把工作做的完备。

二、在工作方面

本人在九月中旬担当教务组组长在工作中遇到了不少的困难，针对这些状况，我主动修改和完善接手的工作。

九月份下旬，按排042批次本部学生的报道、学籍注册、选课，填写学籍登卡、学生证等工作。组织各校外学生的学生证、学生手册的发放和邮寄

同时九月至十一月底始终为学生退学、转专业、课程免修、保留学籍、学生基本信息修改、转学习中心等工作而劳碌，接收各学习中心送来的退学、基本信息修改等材料，不断回答学生、学习中心的来电询问和询问。

十二月份起先着手全部批次学生作业、作业答案的整理批改、成果汇总。

同时，在十月下旬起先核实我院全部在籍的学生人数，现在除商洛学习中心外基本已经完成，各个层次、各个批次、各个年级人数已经核清，78各学习中心、15046人。完成了学院有史以来的第一次也是最彻底的人数核查，同时完成了接手时教务工作的退学、免修等工作。

现在我们元月份在进行全部在级学生的学籍卡、报名表、毕业证复印件、身份证复印件的'整理、核查，这个工作完成后，我们的学生人数就可以精确到个位，每个学生的各种材料、各种状况，我们都很清晰。

三、遵守纪律方面

本人遵守我院的各种规定，不迟到、不早退，有事主动请假。在工作中热忱主动为学生服务，坚守岗位，加班加点，全年病事假没有超过15天。

在学院发展方面我谈谈自己的看法

一、我们要安排我们的招生人数

二、提高我们的课件质量、铸造、推广我们的精品课件。同时优化我们的网络环境。

三、加强对各校外学习中心的管理，让校外学习中心老师很明确什么时候该做什么，加强我们和校外学习中心老师的合作意识。一心一意为学生服务。

教务工作总结篇5

随着新年钟声的接近，惊慌而又劳碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作，本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效，较好地完成领导和各级部门支配的各项工作任务。现将一年的工作总结如下：

一、政治思想方面

在思想上我能坚决拥护党的路途、方针、政策;主动要求进步，爱岗敬业，为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;主动参与幼儿园的各类政治业务学习，并且仔细做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我;在工作中能与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格;听从安排，以大局为重，以幼儿园利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于幼儿园发展的话，多想有利于我园发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。

二、工作表现，教化教学方面

在这一年里我仍旧被安排从事教务员岗位工作，“清清白白做人，踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平常的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎，但无论干那一项我都尽力把它干好，努力做到自己满足。归纳一下，主要干了以下几类的工作：

1、在图书管理工作中，我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》，刚好做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值，也为了便利职工借阅，我依据幼儿园工作的特别性制定了冬、夏季图书借阅时间，在平常的工作我还依据职工的须要随叫随到，在借阅过程中我还依据职工的须要刚好向其举荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理，避开图书的遗失，在每学期末我都督促职工归还所借的全部图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。

2、在档案管理工作中，我能依据档案工作归档要求，仔细完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中，我不是有什么订什么而是依据材料是否完整状况给各部门负责人提出合理化建议，收集更完整的资料。我的这一做法收到了肯定的.实效，在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。

3、在各类表册的打印发放工作中，我能按时依据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册，一年累计发放表册XX多张。

4、在收发工作中我刚好完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放，争取做到按时、到人。

5、在教材及幼儿用书的发放过程中，我能主动帮助主管领导征订教材，刚好分发、按时发放教材。在幼儿生活用品及办公用品的发放工作中我能本着勤俭节约原则，依据实际状况做到该发的足量刚好发放，不该发的一个也不发。

总之，付出的同时，也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可，也得到上级领导的赞许;在今后的工作中我将接着努力学习，提高自身素养。仔细钻研业务，提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己，争取更大的进步。

教务工作总结篇6

教务处依据开学初制定的学校教务工作安排，以党的教化方针为工作指导，在上级教化部门的关切和细心指导下，依靠全体教职工的共同努力，狠抓了学校教化教学的各个环节，使教学质量有了进一步的提高。教务处建全并落实了学校的各种教化教学管理制度，详细状况如下所述：

一、常规工作，规范有序

教学是学校的中心任务，是老师的基本工作，教学常规是教学工作正常开展的保证，它可以优化教学秩序，有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作，切实抓好教学常规，本学期在强化教学管理上主要做了以下工作：

1、严格要求，加强教学常规管理

教务处全面落实课程安排，要求老师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，老师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格限制学生在校时间。

2、求真务实，进行教学常规检查

开学初对老师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求，并在工作中加强检查与指导，教务处定期组织进行教学常规检查，并刚好将检查结果进行反馈和通报，对的确存在问题的老师刚好进行谈话，赐予耐性的指导和帮教。

二、学习进取，提高素养

只有建设高素养的老师队伍，才能有效提高教学质量，才能办出高水平的学校。近年来，我校以提高老师素养为目标，通过多种形式的校本培训活动，使我校老师的整体素养有了显著提高。

1、开展“周四听课日”和“每听必评”活动

开展“周四听课日”和“每听必评”活动，结合老师的教学实际，紧扣校本教研小课题，要求青年老师上好一节展示课，老老师上好一节示范课。这些活动的开展，让老师有了沟通互促的机会，有了展示才华的平台。

2、强化老师培训，刚好驾驭新理念

为了使老师开阔眼界、更深化领悟新理念的内涵，我校不但主动派老师参与培训，而且常常派老师到其他学校学习取经。通过学习、培训，开拓了老师的视野，丰富了老师的阅历，为提高课堂教学质量创建了良好的条件。

3、找准主攻方向，培育青年老师成才

为了使青年老师脱颖而出，尽快地成长起来了，我校实施了青年老师与老老师结对子的.“蓝青”工程，充分发挥老老师的传、帮、带作用。通过“蓝青”工程，徒弟每两周至少向师傅学习1节课，常常向师傅请教。师傅常常指导徒弟的课，让徒弟的教学水平得到相应的提高。

4、城乡联动

参与二实小牵头的“十三校联动”及庄头小学牵头的“八校联动”教学研讨活动，逐步引导老师提高教学水平，提高课程建设实力、实施实力和探讨实力，努力建设一支高素养的老师队伍，以适应课程改革的须要。

5、多媒体教学深化课堂，优化教学

为了满意老师上多媒体课的需求，学校加强硬件设施建设，配备班班多媒体，全力支持多媒体教学。随着多媒体课的开展，老师从中体会到这种方式的优点：课堂容量大，教学方式新，表达思想的方式多元化，干脆效果是学生学习的主动性提高，课堂效率大大提高。

6、重视教学反思

教学反思是老师对自身教学工作的检查与评定，是老师整理教学效果与反馈信息，适时总结阅历教训，找出教学中的成败与不足的重要过程。常写教学反思，对老师提高自身水平、优化教学是行之有效的方法。在日常的教学中我校特别重视这一环节，要求每位老师仔细做好教学反思的记录。

(1)记自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自身的教学水平。

(2)记教学中的疏漏与失误，从主观上找缘由，使之成为以后教学工作中的前车可鉴。

(3)记录学生在学习过程中的困惑，这往往是一节课的难点，将解决方法记录下来，不断丰富自己的教学阅历。

(4)记教学中学生的独到见解，学生是学习的主体，通过他们自己切身的感觉，经常会产生一些意想不到的好见解，将这些独具一格的解法记录下来，丰富自己的教学内容。

(5)记教学再设计，每节课后，对教学状况进行全面回顾总结，依据本节课的教学体会和从学生中反馈的信息，刚好修订教案，提高自己的教学实力。要求每节课后要有反思，学校适时进行阅历沟通，真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径，将反思贯穿于教学的整个过程中。

三、特色活动，开创新篇

本学期教务处主动开展了形式多样的学生竞赛及课外活动，如：写字竞赛、作文竞赛、手抄报竞赛、唱歌竞赛、阳光体育活动、开展法制教化讲座等。学生从形式多样的活动中体验到了学习生活的乐趣，在活动中煅炼了实力。

四、工作思路

1、加强教学常规教研与管理，规范老师教学行为;

2、以校本教研为重点，进一步探究校本教研的有效途径和方式，提高校本教研的实效性;

3、注意老师业务培训，全面提高老师素养，培育特色老师。

一学期来，我们所做的这些工作，取得了一点成果。但是我们也醒悟地相识到：我们的工作还存在着诸多不足。在以后的工作中，我们将接着以新课程改革为契机，进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，再创启慧小学教化教学的新局面!

教务工作总结篇7

小学上学期教务工作总结一、学籍管理方面学籍管理是义务教化就学管理的内容之一，也是全面提高素养教化，使全体学生主动发展的前提。为了加强学籍管理工作，我们仔细学习了省教化厅关于学籍管理的规定，使这项工作抓实抓深。本学期初，教育处就召开由各班班主任参与的学籍会议，要求各班班主任做好学籍卡、义务教化卡的交接、登记工作；一年级班主任做好学籍卡、义务教化卡的建档工作；

一、四年级班主任做好义务教化卡的取证工作；努力把学籍管理工作进一步制度化、规范化。

本学期学生数变动状况：本学期初，我校在校生有2500人，其中女生1095人。截止XX年1月28日，转入学生4人，转出学生11人（含出国5人），现有在校生2493人，其中女生1091人。全校共有40个教学班。为了做好新生入学工作，根据上级部门的有关规定刚好开展了一年级新生招生的宣扬工作，我们在学区内八大社区粘贴了招生启示，并在我校网站上发表了招生简章，从而使学区内的适龄儿童能顺当的入学。限制流生是义务教化就学阶段的关键，也是义务教化的目的。为了做好限制流生工作，我们到社会上做了大量细致的调查，对所在学区内的八个社区进行了调查，查清了适龄人口的分布状况，在社区复印了0—6周岁儿童花名册，做到适龄人口来有源，去有踪，逐一查清，保证了入学率。班主任通过家长会宣扬“义务教化法”使限制流生工作得到家长和社会的'支持。班主任刚好驾驭学生的动态，对“单亲生”“特困生”、“厌学生”进行思想教化，又在学习上给他们帮助，使他们能稳定心情，安心就学。学生家庭困难是造成“辍学”的主要缘由，为了使“特困生”能顺当就学，我校目前已有6名学生获得“两免一补”。为这些贫因学生解决了上学难的问题，避开了辍学现象发生，切实保障适龄儿童、少年接受义务教化的权利。本学期对我校片内八大社区的残疾儿童、少年进行了摸底调查，9人在**市盲校、聋哑学校及培智学校就读，我校创建条件，接收了24名视力、听力、智力等轻度残疾儿童随班就读，并努力为其创建良好的教学环境，让残疾儿童享有同龄正常儿童相同的受教化的权利。学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面，对于这项工作，我的原则是，坚持原则、秉公办事，一丝不苟。做好转进、转出、休学、复学学生的登记管理工作