2023年学期教师工作总结汇总九篇

2023年学期教师工作总结汇总九篇学期老师工作总结篇1

回顾主要教学工作及成效本学期，我依照学校的工作支配，制定了具体的工作安排，按安排主动有序开展各项工作，圆满完成各项工作，详细如下：

1、仔细学习教化教学理论，做好记录，不断反思，将新的教学理念渗透到课堂教学中，指导自己的教学，结合学生的实际状况，创建性的进行教化教学，使自己的教学水平不断提高。

2、能主动参加上级教化部门、兄弟学校及本校的听课、课堂教学观摩等各项教学活动，通过参加不同的活动，仔细学习、反思，并将一些先进的教化教学方法创建性的运用到自己的教学实际中，有力促进了教学水平的提高。

3、科学课是以试验为主，以培育学生良好的.学习爱好，养成良好的思维习惯，培育学生爱科学，学科学，用科学的看法，为此，我根据开学初制定的教学安排，针对每一课的不同的教学内容和学生的实际状况，细心备课，做到备学生，备教材，真正做到因材施教。

4、仔细学习新课程标准，真正把课堂还给学生，创设平台，营造愉悦、宽松的学习氛围，让学生充分呈现自我，树立学习的自信念，实现每节课不同的学生都有不同的收获。

5、对待每个试验，老师能仔细对待，主动创建条件，上好每个试验，或演示试验、或分组试验，本学期所开展的试验，按要求试验开出率达到100，通过试验培育了学生良好的学习爱好，提高了学生的动手操作实力，拓展了学生的思维，开发了学生的智力，使学生用科学的方法思索问题，处理事情。学生实力培育策略及成效小学科学课是以试验为主，培育学生良好的学习爱好、行为习惯，提高学生的动手操作实力，所以，我制定了具体的试验安排，依据安排，开足开齐每个试验，在试验在试验中，学生的动手操作实力不断提高，试验爱好不断增加。

在试验的同时，结合科学组探讨的课题，指导学生自主设计试验方案，自己完成试验，对于特殊困难的试验，老师赐予指导演示，设法通过自己的努力完成，学生的自主学习实力得到明显的提高，学习主动信不断高涨。

自我反思教学工作存在的不足

1、信息技术实力有待于进一步提高、学习。

2、个别试验打算不充分，耽搁了试验进度，影响了试验效果。

下学期工作设想或建议依据自己在教学中存在的不足，下学期做如下设想：

1、仔细学习教化教学理论，特殊是有关信息技术方面的学问，使信息技术为自己的教化教学服务，提高教学效率，进一步熟识教材，挖掘教材，提高驾驭教材的实力，利用教材教给学生学习的方法。

2、仔细总结教化教学方法，不断提高教学艺术水平。

3、面对全体学生，特殊要关注学困生。

4、试验前，仔细打算有关试验材料，设计试验方案，不断提高试验水平。

总之，不断总结反思自己的教学行为，爱岗敬业，努力提高自己的教化教学水平。

学期老师工作总结篇2

时间荏苒，在我们不知不觉之间，20xx年就过去了。回顾这一年来的工作与学习自感平淡而又充溢，平淡是这一年没有做出什么精彩的成果，充溢的是忙劳碌碌地做了一些学习与工作的实事。现将一年来的学习与工作状况作一简洁总结。

一、思想建设

仔细学习党的有关文件和十八大有关精神，自觉地从思想上落实和执行省和市传达的教化要优先转型升级的战略转变方针，同时参加了省xxx市特后的培训，并从中学习了先进的教化教学理念和阅历，从互联网上学习了25位专家的报告，充溢了自己思想，不断的提高自己的水准，这样有益于自己的教化教学更好地发展。

二、业务进修

教学是一门艺术，不管自己的教学阅历有多丰富，总存在着许多缺陷，尤其是在新课改不断深化的`今日，教学手段和教学方法不断更新升级，我觉得自己必需与时俱进，只有不断学习，不断进行实践和探究才不会落伍。

为此，这一年来，我参与了多次的省市级公开教学的听课和评课活动，参加了靖江市名师工作室的学习沟通活动和xxx市学科基地的相关活动，同时通过互联网、参考书和报刊杂志的学习、各种教研活动的探讨和探讨，使自己的教化教学水平得到了进一步的提高，并在省教化学会年会上胜利地进行了讲座、在市“送课下乡”活动中胜利开课等。

三、科研活动

不断总结教化教学中的得失，有利于自身的飞跃发展。通过对教学中一些问题的再相识、再探讨，撰写了论文《xxxxx》、《xxxxx》。同时对主持的两个xxx市教研室课题进行了相关探讨，有力地推动了教研组教科研活动的发展，对全组老师教科研水准有了进一步的提升。

四、存在不足

对先进的教化教学理念相识不够深化，教科研水平还停留在较低的层次上，有待自己的进一步提高。

以上就是我一个学年教学工作的总结。在新的一个学年里，我将不断的改进自己的教学方式，把自己的教学工作做得更好。

学期老师工作总结篇3

转瞬间，一年的工作已经结束了。在这一年的工作上，我没有取得太大的成果。但是，在工作中接触到了很多新事物，接触了很多新问题，通过自己的努力和其他老师的帮助，也学习到了很多新学问、新阅历，使自己在思想相识和工作实力上有了新的提高和进一步完善，为了总结过去，扬长避短，把今后的工作做得更好，在此，我特对一年来的工作做以总结，并同时希望领导及各位同事对我在工作上的不足赐予指责指正。

我是年在本学校学习中专班的学生，也是最终一批中专班毕业生。毕业后，在去年一月份加入到学校老师这个集体，到今年的一月份是一个整年，在这一整年里，上半年是我的试用期，期间的工作主要是管理机房，在机房辅导短班学员上机练习，下半年，我起先备课带初中级班和机房辅导。这让我懂得了只有了解学校的工作才是做好工作的先决条件。下面我把一年的工作总结如下：

一、向其他老师学习，让自己更好的进入工作状态

刚刚参与教化工作的我，就像一个蹒跚学步的幼儿，还很不成熟，很不稳健，不知道怎样把工作做好，甚至，还没有打算去接受“老师”这么让人敬重的称呼。但是，大家都热心地扶持我、呵护我，帮助我，一切都从零起先了。在学习中和工作上难免会有不明白的问题，我就会虚心地向其他老师请教。不是有这样一句话吗，“进职场之前，先向前辈学习”，所以，其他老师赐予我的热心帮助和一些指责、建议，我都很情愿接受，这样可以刚好订正自己工作上的失误，能使我更好的胜任这份工作，并且对工作也有了一份责任感，让我觉得任何工作都应当做得最好。我想，不为别的，只为我是这个集体中的一员，大家相互学习，相互帮助，这是学校的团队精神，也是团结协作，永不磨灭的团队精神。

我特别喜爱这样的工作环境，也更喜爱这份职业。一年来，虽然在各位领导的`关怀和同事们的帮助下，我顺当的完成了我的各项工作，向着“做一名称职的老师”进了一步。但是，还有许多方面不够好，还应当主动学习各种理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更应当加强对教学方面的熬炼。希望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现，为学校尽一份心力。

二、平常耐性辅导学员，是我义不容辞的责任

管理机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。一年来，我的工作都是以机房辅导为主，上半年，只是辅导上机，不用给学员讲课，工作量不大，只是到晚上8：00关机房了，我才能休息。下半年，试用期过后，我起先备课带初中级班，机房由各位老师轮番值班，还是以为我主，这样每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老师来说，我的工作是简洁的，只是下班的时间比较晚。用我自己的话说：“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作，但是，我对工作仔细的看法从来没有变更过，我坚持每天做以下工作：

1、按时到机房值班。因为每天早上几乎都是我开机房，有些学员会提前来学校，所以我也是提前10分钟开机房，做好打算工作。

2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理，但是每天我都会进行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等刚好告知孙老师进行修理和更换，这样学员多的时候能保证每个学员都有机器练习，也避开了鼠标球丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。即使现在机房换了新机器，机器速度也快了，也没有以前学生恶意损坏机器的事发生了，但是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。

3、卫生。好的环境能给人一种好的心情，机房的卫生除了要求学员保持以外，每天都会进行打扫，前半学期，女寝人多每天关机房时就由她们进行打扫，并拖地。后半学期，由长期班学生打扫，放假后，我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求学生保持卫生。

4、纪律。在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的，不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情，要保持宁静，有什么问题可以举手问或叫老师。学员也希望自己能在有学习气氛和干净的环境中学习。

5、机房辅导。机房辅导时是须要许多耐性的，因为，短班学员在年龄上的差距很大，年轻的学员学得快，年龄大些的学员就比较慢，那么学员练习时，要在机房巡察、仔细、主动、耐性地辅导学员，帮助他们完成带课老师所留的上机作业题，并且留意对基础不好的学员进行手把手辅导。有时，可以给他们一起演示操作过程，但还是须要一个个去辅导，同一个问题要给每个不会的学员讲解，操作到是不累，但是要不停地给他们讲解，一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。或许，是我的耐性，让我很自然的适应了这份工作。

三、教学方面的阅历及教训

下半年我才起先正式讲课带班，尽管带班时间不长，带的是初中级班，但是我很留意积累平常讲课时的阅历教训，更让我有了工作上的成就感。我想说，我这棵树虽小，但也结了许多桃李了。在工作中，我仔细备课、上课，主动地参加听课和评课。刚好做好课后实践的辅导工作，对学生严格要求，敬重学生，发扬教学民主，使学生有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，改进教学方法并顺当完成教学任务。

下面是我的教学阅历及教训

(一)为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，我做了下面的工作

1、课前打算：备好课

(1)依据学校的教学安排，提前备好课，写好教案。平常做到，周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。把教材看透，找准重点、难点。每次，当我工作完成的时候，经常是深夜了。

(2)了解学员原有的学问技能的驾驭程度、爱好和须要，在学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的讲课方式。

(3)考虑教法，解决如何把自己驾驭的教材传授给学员，包括按教学安排如何组织教材，如何支配每节课的活动。

2、课堂上的状况;提前做好课前打算工作，组织好课堂教学。尤其短期班的课程都要上机完成，因此，每节课也要仔细做好上机打算，检查机器状态，是否有“不行用机器”。上课时仔细讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁明白，克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导出新课”，课堂提问面对全体学员，留意引发学员学计算机的爱好，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操作上，更应当加强学生的操作实力。在郑校长的支持下，我还大胆尝试，因为学员有肯定的基础，我提出自学要求，上课时让学生动手操作，师生互动，生生互动，更像郑校长跟我们说的那样，要教学生一碗水，自己就要有一桶水，将来的教化发展是形成自来水，发扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业，作业要少而操作性强，以减轻学员的负担。

3、做好笔记

依据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，便于学生理解和驾驭当堂课所学习的学问，并要求学员也适当抄记。这样，上机练习不会时也可以查看自己的笔记。

(二)要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学员许多都是有工作了，上理论课，他们常常会分散留意力或说话，针对这种问题，在课后上机的时候就要严格约束他们，提高他们的实践实力，使学员学有所得。

(三)主动参加听课、评课，虚心向其他老师学习教学方法，取长补短，提高教学水平。

(四)培育多种爱好爱好，把书籍当作最好的挚友，不断扩宽学问面来丰富教学内容。

四、个人学习

从报纸上和郑校长介绍“老师资格证”认定的条件，使我知道了做为一名拿资格证的老师要有本科学历才行。我觉得自己赶上了好时候，同时，这也深深的触动了我。我现在还是在读的大专学生，既要对工作付全责又要对学习付出努力，每天下班吃完饭都是快晚上9点了，再备备课，说句心里话，真的没有那么多的精力。但是为了适应当前教化的形式，给自己充电，上学期起先周六不开机房了，这样每周六我都跟业余大专班学习大专课程，也是为考试做好打算。即是在这样的环境中，我要像郝老师那样，边工作边把学习做好，既然选择了老师这一职业，我确定要主动进行学历进修学习，争取把专、本科拿下来。平常还要抽出时间学习一些英语，希望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进行沟通。

五、在工作中找寻到了乐趣

学期老师工作总结篇4

一年来，我在学校党组织的严格要求和热心教化下，经过自己的努力，较好地完成了各项教学任务和教化工作，现将一学期的工作小结如下：

在思想上，酷爱祖国，酷爱中国共产党，拥护党的领导及路途、方针、政策；不断学习党的各项理论学问，主动参加党组织的各项活动，坚决听从组织支配。提高相识，增加紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识；其次，强化科研意识；第三，强化信息网络意识；第四，强化合作意识；第五，强化创新意识；第六，强化服务意识。在工作中转变观念，增加了为人民、为党、为社会服务的意识。从根本上转变教化工作多年来形成的一些痛疾，如形式主义、包办代替、行政吩咐式领导等，代之以现代社会组织运作及工作的科学方法；加强对学生实际状况，特殊是对他们思想状况的调查探讨，努力使教学组织的活动符合他们的需求。在作风上，能遵守学校的各项规章制度，按时出勤，从不迟到早退，团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老醇厚实做人，勤勤恳恳做事。对待各项工作，始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风，任劳任怨，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都能起到模范带头作用。在生活上，我敬重领导，团结同仁，爱惜学生，能够尽自己的力气帮助别人，能主动为他人服务，和同事和谐相处。

在教化上，我既把学生看作一个学问的学习者，更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体，敬重他们，关切他们，爱惜他们；能主动创设有利于学生全面、主动发展的各种活动，让学生的潜能和创建精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放，特性得到充分的发展。

在教学上，我酷爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终信任，只要辛勤耕耘，就肯定会有所收获的'。所以，平常的教学，我总是脚踏实地、认仔细真地去对待。始终以来我能坚持刻苦钻研教材，虚心向同行老师们请教，常常和同仁沟通，努力夯实自己的教学基本功；课前能做到熟识教材，制作好课件，做好充分打算；课堂教学中，坚持教学相长，注意学问拓展，擅长听取和分析学生的思路，并赐予各种不同的看法以充分表达的机会。

在教科研上，作为教研室主任，能主动参与并细心组织各教研组的各项学习、培训活动，以教研安排为工作重心，以新课程标准的基本理念为指导，不断探讨并提高全校的教学水平。目前在教科研上还存在很多不足，今后努力的方向首先要进一步研读并落实新课程标准理念，组织老师们撰写、发表更多的教化教学论文，不断提高自己的素养，更好地为学生服务。其次还要引导更多的老师主动主动参加教科探讨，提高文学修养，丰富文化底蕴。

总之，在这一学期里，有付出，也有收获，添了几分阅历，也多了几分教训。我信任，在总结本学期工作的基础上，下学期我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成果。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。对此，我充溢信念，争取为党的教化事业作出更大的贡献。

一个学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。

学期老师工作总结篇5

自入职一年以来，我能仔细地做好自己的本职工作，专心投入课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，同时，酷爱学生，努力为学生的发展带给契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。现对一年教学工作进行回顾与思索，以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面，我忠诚党的领导，酷爱党的教化事业，发扬奉献精神，严格执行教化方针，尽职尽责，教书育人；同时面对全体学生，酷爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，谆谆教导，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以《老师职业道德规范》来约束自己的言行，仔细的参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。加强学习，不断更新教学理念.。作为新课程试验的老师，我深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力学习教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本，育人为本"的思想。

其次，本人能够严格执行校内的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽搁上课，给学生做了极好的表率。第三，在教化教学工作中，本人专心仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完备的结合，专心、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时专心学习钻研名师、专家的教化、教学理论，探究适合班级的教化方法、教化模式。与此同时，向身边的有阅历的老师学习，专心参与听课、评课活动，努力提高自己的教化理论水平；同时在业务上精益求精，专心探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路第四、教研方面：自己除了能一如既往地仔细学习、深化钻研外，专心参与各种教科研活动，制定教研安排，并按安排进行学习、沟通、研讨、反思，专心上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数

据资料。一句话，用科学的方法、严谨的看法、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。

在这一年中，导师XX教授丰富的学识、严谨的.治学精神、开阔而敏锐的科研思路、诲人不倦的风范、坦诚正直的为人开阔了我的学问视野，熬炼了我的科研思维方法和处事潜力，使我受益匪浅。XX老师严谨的治学看法，为人师表的高尚风范，永久激励着我，感谢他在我工作中和生活上赐予的关照。

5.在此基础上，我专心参与校内组织的各种教学及其他活动。仔细上号每一节公开课，并在20xx年春期公开课中获得一样好评。在20xx年x月的名师储备工程活动中，教具制作竞赛获一等奖，获综合奖二等奖。获泸县老师教具制作竞赛二等奖。撰写的论文《浅谈农村初中物理有效教学的实现途径》论文获泸县中小学教化教学优秀论文二等奖，

今后，为了更好扮演老师的主角，使自己成长更多，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

1.在教化教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。

2.在业务技能上，接着夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教化教学的水平到达一个新的高度;

3.加强学习，除了向书中学习外，还要接着向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要专心参加课题探究。

4.接着坚持阅读相关的优秀文章并做好总结，将自己的教化心得同其他老师共享，为校内和自己的教学课题努力做好探讨。

在今后的教学中，我会努力思索探究，驾驭更多教化规律和教化方法。专心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。用真诚对待学生，用职责爱护学生，用行动回馈家长，用收获回报社会。成为一名让学生贴心，让家长舒心，让社会放心的优秀老师。

一分耕耘一分收获。然而，成果代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。

学期老师工作总结篇6

半年过去，学生成长与自己成长并行着，不经过这半年的历练我恒久不知道如何教学。这半年给了我教训也给了我阅历，这一路说不上“荆棘密布”也算是坎坎坷坷，但我仍对将来的教学工作充溢期盼，因为我对学生把握更深了，教学思路日渐明晰。

一、人“穷”志高多读书

惭愧的说“穷”是自己目不识丁。躬身反省，不得不承认我的教学功底实在薄弱，阅历缺乏，自己有一缸水才能给别人一杯水，教化教学那么肃穆的事情实在来不得半点马虎，所以我迫不及待地想让自己装满一缸水。虽然和教材相关的书读的比较仔细，但是教化理论和专业书籍读的比较少，感觉比较难理解。这半年下来真心觉得自己要学习的方面特别多，硬着头皮常翻看书籍上最新的教学动态和资料，长期以往对拓宽教学思路、改进教学、指导实践肯定特别有帮助。

二、躬身反省助成长

在工作的过程中其实有许多感悟，有时候灵感来了思如泉涌，为什么写的少呢？主要是因为克服不了自己的自卑心理。总是觉得自己辞藻没有那么美丽、条理没有那么清楚、思索没有那么深化，困于动笔，可是这样就陷入了恐怖的恶性循环。其实想想，哪怕自己想到什么就写什么，日积月累，积土成山，时间久了对于自己也是一笔不小的收获。

基于现在对自己的考量，我反思的.对象主要是自己。教学设计的反思、教学行为的反思，反思自己的得意之笔和胜利之处，反思自己一天工作的得与失，落于纸上，鞭策自己。要求自己最至少每节课之后必需要有反思，思索的不全面但是能分析授课过程中的一点点也能督促自己不断进步。

总是觉得学生纪律不是很好，反过来想就是自己的教学并没有打动人心。在孩子面前，方法对了不怒自威。认仔细真的备课，从细微环节做起，从一个字一个词到一句话，仔细地雕琢，希望呈现在孩子们面前的是尽自己所能的艺术品。谁对美妙的事物不是青睐有加呢？

三、观课评课多学习

自己成为老师之后才知道，原来还可以这么上课。这学期校领导支配了那么多校内校外的展示课供我们学习观赏，就犹如刘姥姥进了大观园。学生上台讲课落落大方，他们妙语连珠，辩论起来唇枪舌剑，课堂真正成为孩子们风采展示的舞台。授课老师精雕细琢的语言听起来就是一种美的享受，学美文、听美言、深感悟。

评课的时候更是感悟很深。评课老师的观点真是一语道破，刚起先的时候正是因为自己不会讲课所以不会听课，听课初期的时候一堂课下来就觉得授课老师讲得很好，详细哪好哪差说不出来，即使点评语言概括的不够全面细致。

除了在学校仔细观课学课的同时，可以多上网听优秀的展示课，上优秀的教学设计，博众彩之长为我所用。拓展自己的学习途径，希望自己能更快的成长。

落于始终是冷冰冰的文字，反思成长才是暖和的经验。

学期老师工作总结篇7

弹指一挥间，我在老师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，这一年来的工作自己没有取得太大的成果。但是，在校领导和同事们的帮助下，我顺当地完成了本学年的工作。展望将来，为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，以下是20xx年个人工作总结报告：

一、思想方面

我在思想上严以律己，酷爱党的教化事业。与老师团结合作，能够正确处理好老师之间、师生之间的关系，特殊敬重老老师，把他们作为自己学习的榜样。一学期来，我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度，听从学校的各项工作支配。

二、教学方面

我是学校的信息技术专职老师，这学年担当了学校一、三、四年级共12个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：做好教学工作安排，课前细心打算、课堂仔细教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际状况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，本期重点对一年级学生进行了计算机画图、三年级指法练习及文字录入内容的教学等，所教学生绝大多数都能利用计算机画图软件独立画出一幅完整的图，能在规定时间内录入肯定数量的文字，同时注意了对学生信息素养的培育，提高了学生的信息技术处理实力。在本学年中，我校开展了平阳县小首届教学节暨平阳县小教化共同体“轻负高质”品质课堂团队赛课活动，我担当我们学校22支团队里其中一支信息技术组的组长，我们组由我校四位信息技术老师及共同体麻步一小周飞仙，南雁镇小董文杰两位组成一个小团队。我带领我们团队老师一起探讨、一起探究我们组探讨点应当确定什么，才能让我们信息技术课更轻负担，更高质量。通过为期一个月时间进行四维磨课。我们组提出了这样的探讨点：“任务设计”对“轻负高质”品质课堂的教学影响。通过上网搜寻资料，确定主题到定课题最终到备课，通过四维磨课我们组推出由周飞仙老师执教五年级下册《让幻灯片变得更美》。通过我们组全体组员团结合作，还有专家的指导，最终我们取得不错的'成果，获得四星级奖项及优秀教学设计奖。

三．成果方面

教学是我们老师工作中心，而如何提高教学水平提高教化质量是我们老师应当优先考虑的问题。一年来我重抓常规让教学保质保量，如仔细备课、仔细上课、仔细辅导。不断反思，这一年在教化科研中取得了肯定的成果，在县教化教学论文评比中荣获县二等奖。另外，在参与县其次届骨干老师评比中荣获县骨干老师称号。平阳县第十二届老师多媒体课件评比中荣获二等奖和三等奖。

四、本人今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。利用各种教学方法，提高学生留意力。

2、加强道德方面的教化，使学生不仅要个人学好信息技术，培育他们信息素养，还要学会关切和帮助同学，一起进步。在20xx年里，做好20xx年个人工作安排。

生活总在执着和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。信任在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力工作，不断攀登新的高峰！

学期老师工作总结篇8

时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

在教化教学上，教孩子如何做人对我有很大的吸引力，因为做人是育儿的根本。首先我把思想教化渗透到教学之中，用儿歌故事的思想内容来感染孩子们，然后再教孩子们学会“我应当怎么做”最终以角色互换的方式，帮助孩子学会站在别人角度思索问题，体验别人的情感，进而做到遇事多替别人想一想，还有把平常言传的方式改为身教，用行动告知他们应当这么做才正确，一次两次，效果就渐渐的出来了。还有我们班孩子普遍存在对自己实力估摸不足的状况，许多想做的事怕做不好，不敢尝试，我运用细致视察，刚好激励的方法，在供应宽松的学习氛围的同时和幼儿一起尝试，不断给他们克服的志气。慢慢的通过教化，我班孩子们的品德行为有了较大的改变，能理解他人，帮助，关切他人，而且还能评价他人的行为，提出解决行为问题的方法，自主实力有了很大的提高，但孩子在自控自律上还欠缺，不能很好的遵守规则，讲秩序。虽然育人工作上还有瑕疵，但孩子们的改变让我体验到教化的胜利，也使我品尝到：胜利的教化最重要的是让孩子懂得如何做一个真正的人。

在工作业绩上，本学期我能主动听从领导，协作完成园内各种活动，仔细完成教化科研工作，在对待特别儿童的身心教化上有自己的想法，并做到了面对全体，将爱撒向每个孩子，通过三位老师团结协作，相互敬重，在遵循“一切为了孩子”的原则上，刚好探讨保教工作中存在的问题，并针对性的调整教化保育方法。在工作中三位老师也产生了姐妹般的友情。家长开放日，三位老师更是协作默契，取得了预想的胜利，家长口头上也给了我们较好的评价。对于家长工作中出现的问题能刚好细心的发觉端倪，有教化也是服务的意识，帮助家长解惑，本学期我在班上担当了拼音教学活动，作为一个年轻的教化工作者我深刻地知道拼音教学是一个基础内容，拼音学习的质量干脆影响到幼儿今后的学习生活。虽然其内容枯燥乏味，但书是死的，人是活的，让我们每一个教化工作者和全部的家庭携起手来，共同主动合理地用教学方法和教学手段来弥补教学内容上的缺陷，就同样能让枯燥乏味的拼音教学成为快乐的海洋，并结合幼儿的实际接受实力和他们的`年龄特征，本学期主要采纳直观型、多、练习的教法，每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记得坚固，学得敏捷，同时让幼儿进行视察思索，韵母的组成，韵母之间的比较。同时，示范发音，直到幼儿能发准音为止。在认记方面，主要采纳形象记忆法和比较记忆法，让幼儿记得敏捷，不易遗忘。幼儿通过本学期学习，主要学习了24个韵母，驾驭了基本的拼音方法，利用拼音学习了一些一般话，还学习了简洁的常用字。在年终教学考核时，拼音考试中我班54名幼儿，得100分的有46名，90分以上的有7名，80分以上的有1名，取得了良好的效果，家长特别满足。

在老师素养上，我有提高自身专业水平的剧烈愿望，有创新的激情和改革的魄力。能仔细负责的关注孩子，从内心动身的爱孩子，在孩子面前注意自己的形象，重视老师榜样的力气。虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，我要以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份敬重。在接着学习上，也确立了“以幼儿发展为本”的基本观念，敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式的新理念。每次的教学活动也在一次次的观看与领悟、探讨与反思中，使我经验了一个从不理解到逐步理解，从模糊到逐步清楚，从畏难、知难而上到热忱接纳的过程。同时，我也尝试运用学到的阅历在班中开展了二、三次小小的活动，在活动过程也使我自己看到了自身的不足。如：如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何刚好的捕获幼儿的有价值的生成热点，刚好赐予支持，如何让区域活动真正的发挥教化作用，这些是我感到困惑的，还有接受新信息的实力上，对幼儿身心发展的了解上，教学手段方式的运用上都还须要不断的吸取养分。

总之，在今后的教化生涯中我会不断学习，提高自己幼教水平，关切幼儿，仔细工作，改进自己的不足，做一名合格的幼儿老师。

学前二班

学期老师工作总结篇9