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文档简介

《雨霖铃》

柳永

学习目标：1.品味语言，体会情感。

2.对比体会婉约词风。识柳永1、北宋词人。第一个专业写词的婉约派词人。2、排行第七，官至屯田员外郎。世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁，终身潦倒。3、词千首。多描绘城市风光、歌妓生活、羁旅行役、下层市民生活。善用通俗口语和铺叙手法。4、凡有井水饮处皆能歌柳词。知背景此词应为词人从汴京南下时与红颜知己的惜别之作。作者当时由于仕途失意，心情十分压抑，决定离开京城到外地去，但一想到从此将不能跟心爱的人生活在一起，失去爱的慰藉，便觉得痛苦万状。这首词就集中反映了他这种难以割舍的离情。解题解题：《雨霖铃》这一词调,本来是唐太宗时教坊大曲名，一作“雨淋铃”。来源于唐明皇李隆基与其爱妃杨玉环的悲欢离合的故事。唐明皇在南下逃亡的途中，迫于当时的形势，不得已在马嵬坡处死杨玉环。后唐玄宗入蜀，到了斜谷的时候，霖雨连日，他经过秦岭栈道，耳闻铃声，勾起了往事，于是创作此曲悼念杨贵妃，寄托哀思。曲调自身就具有哀伤的成分。

雨霖铃柳永寒蝉/凄切，对/长亭晚，骤雨/初歇。都门/帐饮/无绪，留恋处，兰舟/催发。执手/相看/泪眼，竟/无语/凝噎。念/去去，千里/烟波，暮霭/沉沉/楚天阔。多情/自古/伤离别，更/那堪/冷落/清秋节！今宵/酒醒/何处？杨柳岸/晓风/残月。此去/经年，应是/良辰好景/虚设。便/纵有/千种风情，更/与何人/说！整体感知找出词中直接表露情感的句子

多情自古伤离别示例：我喜欢的是念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔，喜欢它，因为“去去”“沉沉”的语言特点：两个叠字不仅形象地写出了行程之远，云气之沉重而且也流露出了即将踏上远程的作者心情之迷茫，更加剧了作者离别的一种无奈。

我喜欢的是

，

（点出句子，有感情地读出来）喜欢它，因为

（鉴赏的角度如：表达技巧、情感、语言特点等）：

（加以分析）

品读诗词探究情感寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。

念去去千里烟波

暮霭沉沉楚天阔此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？

赏析“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”这个千古名句。

东坡在玉堂（官署名）日，有幕士善歌,(苏轼)因问：“我词何如柳七（柳永）？”对曰：“柳郎中(柳永)词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士（苏轼）词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。东坡为之绝倒。

——俞文豹《吹剑录》

对比阅读

念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

请用一个比喻句形容豪放词和婉约词。示例：如果说豪放词是高山大海，那么婉约词就是山涧小溪；

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