开学班主任发言稿

开学班主任发言稿开学班主任发言稿1

第一天，见到了友爱的xx班的你们。

真恨不得，马上记住你们的名字。这样，在你们表现好的时候，就能马上叫出你们的名字，在全班面前表扬你们；在你们顽皮的时候，给你们最正确的指引。

我的珍宝们，哈哈，请允许我这样叫你们。今日是开学的第一天，属于你们小学生涯的第一天，你们的心情怎么样呢？你们的刘老师，既兴奋又觉得充满挑战。因为这是我第一次接触一年级，许多的未知，让我觉得兴奋之余，有了更多的担忧但是，当我看到那么天真可爱的你们之后，我下定决心要跟你们一起长大，一起长成我们想要长成的模样。

因为阅历缺乏，能力不够，刘老师在开学的第一天就面临许多挑战：

1.指令不够清楚，语言表达不好。

2.组织能力不强。

3.爱的鼓舞不够明确、具体。

4.面对学生还是不够热情。

5.各种详情未能处理到位。

6.饭堂吃饭、托管、午睡的支配还需要继续??不断改正。

虽然许多的挑战，但是，天真可爱的你们，还是带给老师许多惊喜：

1.孩子们都能好好吃饭，部分孩子还把饭菜吃完了，并且不浪费，不乱扔，有两个小朋友还主动请求要求加饭〔是啊，如今正是长身体的时候，我们吃饭要棒棒的，最好还不要挑食。〕?

2.有几个孩子，刘老师还没有教要去哪里扔剩饭剩菜、去哪里洗饭盒，就能自己独立去完成，并能报告老师。〔看到你们那么独立，特殊快乐。〕?

3.饭堂就餐的小朋友，在吃完饭之后，主动留下来等其他小朋友吃完饭再一起回教室。〔这说明你们的团队意识很强，，102班最需要这种团队精神了。〕

4.下午扫地的时候，大部分小朋友在完成自己任务的时候，主动帮助?其他的小朋友搞卫生，看着小朋友很卖力的身影，我突然觉得小小的力量，也是可以有大大的力量的。

5.偶尔淘气、集队的时候特殊多的江梓涵小朋友，干起活来，却是特别地卖力，这让我坚信，无论孩子淘气与否，他们都会有自己的闪光点，而我需要看到更多孩子们隐藏着的闪光点。

6.爱哭的黄怀圳，突然不哭了。其实，家长给的依恋太多了，反而会束缚孩子的成长。孩子需要独立、自由，我们应当放手，试着让孩子独立起来，我信任，只要家长情愿信任孩子，孩子完全是可以成长得更快的，更独立的。

7.王虹霖，这个活泼开朗的小家伙！这个小家伙，特别独立，性格又开朗，各方面特别主动，是老师眼中的三好学生代表，?我要想方法让她变得更好。

8.淘气、爱笑的骆奕成，似乎感觉心事重重的样子，老师想多了解你。

9.刘蔼颍第一面，就觉得是个很淘气的孩子。可是画画画得很好，我是不是可以利用一下她的优点呢？或者她可能还有许多其他的潜能，我还没有发觉呢！

开学班主任发言稿2

敬重的各位领导各位老师友爱的同学们：

大家好!今日很荣幸能够作为班主任代表在这里发言!

在过去的一个学期里，电会五班取得了优异的成果，这离不开陈校长的英明领导，让我时刻对工作充满了信念!同时也离不开康校长的正确指导和电会五班全部科任老师的辛勤付出!感谢你们昨日悄悄无闻的奉献，才让我拥有今日可喜的成果。同时，也感谢我的学生们一如既往的支持，假如没有你们的共同努力，没有你们的支持，我就不会有在这儿发言的机会。

通过一个学期的工作，我深深地感受到，作为一名班主任，我们要用语言感染学生，用真情感动学生，用实际行动感化学生。班主任要给学生们一个舒适的学习环境，把班级建设成同学们温馨的家，让学生喜爱班级喜爱这个家，进而喜爱学校这个大家。

作为一名班主任，要教会同学们如何留意安全，如何做人，如何与人相处，学会孝敬父母，学会感恩。

作为一名班主任，课堂上同学们的会心一笑，课间真诚的问候，逢年过节收到学生的祝愿和问候，我感受到了作为一名班主任的美好，也让我明白了作为一名班主任的人生价值。

在此，我谨代表全部的班主任，期望同学们要做到“五心〞

一、收心。将寒假以玩为主的生活方式转为以学习为主的生活方式。

二、决心。新学期新开始，同学们要在新学期就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端。

三、恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，争取新的辉煌。

四、爱心。不仅要提高学习，同时还要提高品德修养。敬重老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五、专心。读书需要专心，到处专心皆学问。只有专心做人，做学问，才能有所成。

最终，让全体班主任齐心协力，团结一心，为了学生们的理想而共同努力，共同去创造美妙的明天!感谢大家!

开学班主任发言稿3

敬重的各位家长：

晚上好！

首先对你们在百忙之中来到学校参与本次家长会表示欢迎和感谢！因为孩子，我们能够有机会相聚在秀丽的xx小学，这也算是一种缘分吧。我信任在你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高一级的学校之后，我们都会开心地相处，亲热地合作，为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今日，我们学校召开这次家长会，就是提供一个家校沟通的平台，为了加强老师与家长之间的联系，互相沟通一下孩子在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子〞。期望今日的家长会能给大家带来满意、带来收获。

这学期我们的任课老师基本保持不变，主课仍是xx老师担任数学，xx老师担任英语，我则继续教语文，并做好班主任工作。经过一年多的相处，我越来越喜爱这班可爱的孩子，他们聪慧、和善，常常会让我欢乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较淘气，但这是孩子的天性，在批判教育的同时我从来不会真正生气。如今，随着交往的增多，对各位家长我也是越来越熟识，信任您也是如此吧。

始终来，家长们总是特别热心、主动支持着我们，协作我们共同教育好孩子，这让我特别感动。

下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本状况。

我们x班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有x颗朝气蓬勃的少年心，他们个个有着自己独特的独特，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关怀下，在各个任课老师的共同努力下，取得了较为丰硕的成果：如今年的校运会，入场式竞赛取得优胜，竞赛中共破了x项记录，团体总分不但年级第x，甚至在全校都遥遥领先。表达我们班级刻苦耐劳，团结协作的精神。在其他的各项竞赛中，我们班也总能名列前茅。

我们接着再谈谈孩子的学习状况吧！这可能是家长们最情愿听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的习惯，每天能仔细完成家庭作业，这里也有家长付出的汗水，每次家庭作业质量比较高是以下同学：xx、xx...

接下来，我要跟家长们沟通一下学生存在的一些问题以及留意的事项。

一、家庭作业问题

小学生的特点是自控能力不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应当抽出一点时间，检查一下，或者监督一下。升入五年级后，我对家作本的家长签名已不再像四年级那样紧盯，而是逐步放手让学生自理。留意是放手而不是放任不管，对于自觉性强的孩子检不检查都一样，但请您留意，假如您的孩子不属于自觉的那一类，还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业，那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中，说实话我们的个别家长还是比较松懈的，没写完的签名，没读没看的签名，有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成，您怎么就签名了？〞因为我不好意思直接给你打电话，或许是偶尔疏忽，或许是太信任孩子的原因，但自己的孩子自己应当最了解。语文不是一躇而就的，它需要的是日积月累。

二、孩子上网问题

咱们班大多数家庭都连上了网。作为学生，可以上网学习，查查资料，这样的作业我们也常常布置，但有些孩子的上网却是为了游戏，长时间呆在网络上，家长肯定要掌握孩子的上网时间和浏览内容，保证学生上网时间不能过长，内容肯定要健康。并肯定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的，而且未成年人进入网吧的危害，我们家长都是很清晰的。xx父母的做法就比较好。在和xx的妈妈的沟通中，我了解到他妈妈会以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的嘉奖。假如孩子一周内表现较好，样样都做到了自觉，就会嘉奖他看两部电影，打一些小游戏，当然时间还是有家长掌握的。反之就把这些嘉奖倒扣下来，让孩子也能自我反省。可能不少家长都在这样做吧。

三、零花钱问题和早餐的问题

给孩子的零花钱肯定要有度，不要给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课，肯定不能带零食，对于带零花钱这件事，学校是旗帜鲜亮的反对的。有些孩子不吃早餐就来上学，大清早站在校门口，迎着寒风吃早餐，冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节约下来，买别的东西，甚至去摸奖，早上饿着肚子上课。我觉得这样是很不好的，不吃早餐不利于孩子的成长，长期下去简单肠胃不好。这里有的是学生自己不情愿吃，但也有些是家长的缘由。在家访中我曾听xx的妈妈说，她每天早上都为孩子预备好热气腾腾的早饭，还很留意养分的搭配。当时家访结束后我还暗暗对自己说，以后也要xx的妈妈学习呢。我想在座的确定也有不少是在这样做着的。建议您依据自己孩子的自制自理能力，适当给一些零花钱，以备急用。

四、孩子安全问题

校内里的损害事故是家长和老师都不情愿看到的。与其事故发生了再去补救，还不如把工作做在前面，我们共同努力杜绝校内损害。家长怎么做呢？一是要对孩子进行正面宣扬。首先不要损害别人，其次不要被别人损害。要叮嘱孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最简单出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应当让谁来负。

五、孩子的课外阅读问题

俗话说：“开卷有益〞。多看书能拓展孩子的视野，进展孩子的智力，培育孩子的综合能力。所以，很多家长大都愿意为孩子购置课外阅读物。但是，如今的读物形形色色，有好有坏，做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢？很多家长急功近利地买一些教材辅导类的读物，认为孩子阅读其他读物便是浪费时间，分散学习精力。孰不知，读一本好的文艺作品，对孩子的帮助远远大于读一本《小学生作文大全》，因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉，是对课内阅读教学的稳固和运用。所以，切不行将自己的偏爱强加于孩子，束缚孩子的课外阅读。家长们只要每天催促一下孩子，要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的习惯，学好语文就有了胜利的一半。

我们班上有很多爱看课外书的孩子，比方xx，看课外时时能做到“两耳不闻窗外事〞，午间的嘈杂丝毫影响不了她看书；比方xx，开学初调查暑期课外阅读时她已经看起了名著了，这令我很是欣喜。

各位家长，在全面实施素养教育的今日，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的，因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的看法、待人接物、举止谈吐，都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良好的家庭环境，让孩子在健康的家庭环境中欢乐成长。

家长朋友们，望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿，望生成才是我们老师的迫切期望。我们的目标是一致的，让我们携起手来，共同努力吧！就像上学期末的休学式上，当学生听到我被评为“优秀班主任〞为我鼓掌时，我对他们说，老师最期望看到的是属于我们这个集体的成就。如今，我正朝着这个目标努力，也期望家长们能主动协作。毕竟，我送走的只是一届届的学生，而孩子，却永久属于您的。

今日的家长会就到这儿了，再次感谢您的参与。感谢！

开学班主任发言稿4

友爱的同学们：

新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟识的面孔，但要带着新的期望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，反省一下自我：昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依旧，我的心是否还在飞扬

或许，你昨日曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回味;或许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。遗忘以前的胜利与失败，我们只需要把阅历和教训铭刻于心。

人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的活力，最美的期盼迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期期望每个同学要做到五心：

一是收心

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心

新学期有新开始，尤其对于初级中学生来说。人生最关键的时候，往往仅有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自我的人生有一个完善的开端

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重教师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是专心。

读书需要专心，到处专心皆学问。仅有专心做人、做学问，才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设：

第一、创设一个礼貌有序的班级环境。

每一个同学都是班级的缩影，每个同学都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言礼貌、行为礼貌，在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧，不打游戏;在家敬重父母，做一个喜爱班团体，遵纪守信、礼貌礼貌、学习成果不断提高的好学生。培育自已良好的行为习惯，学习习惯，和生活习惯。同学们要自觉自律，到处遵守学校的规章制度，和班级行为规范。仅有创设了一个礼貌有序和谐的班级环境，同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种仔细刻苦，迎难而上的学风。

新学期开始，我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从仔细开始，仔细学习，仔细上课，仔细完成每一次作业。学业胜利的过程离不开勤奋和刻苦。

同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们，今日我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来，遵守校规制度，敬重教师，刻苦学习，喜爱劳动，关怀他人，团结合作，以优异的成果呈现全新的自我。

开学班主任发言稿5

敬重的各位家长：

大家好!欢迎各位的到来!在这里感谢各位家长给予我们班级工作大力支持，。今日我们在这里召开本学期的家长会。主要目的也是期望家长多来了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，期望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们健康成长，学得更好，取得更好的成果。

一、观看教育视频

于丹《中小学生人格教育》

二、现阶段的学习、生活状况总结：

1、学习状况

全班共有50位学生，男生24人，女生26人。一个多学期过去了，孩子们都已经适应了小学的学习生活，尤其是这学期有很多孩子课堂上会听话了，能主动主动的根据老师的要求去读书去写字。刚开学时书写的几次作业让我感觉一个学期的书写习惯全丢了，没有一个同学的书写令我满意，这就是人们常说的一天不写手生，假期里无计划的动笔状况严重影响了孩子们的书写习惯和水平。两个星期之后却大不

一样，如今班里涌现出一些写字进步特别大的同学有：田景博、刘一凡、、刘佳和、赵佳怡、高一点、王庆怡等同学。学习特别仔细的：张子欢、孙嘉悦、刘宾阳、史良玉、郭碧臻、张禄享等等。上课主动发言的：刘祯文、黄立业、罗浩阳、冯俊哲、黄铭博。涌现了一大批有礼貌、行为习惯良好的学生：徐舒博、常甜、杨依鸣、杨泽凯等同学。

本学期，我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、上课回答下列问题、纪律方面进步很大。

每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去;一双双小手虽然不是特殊利索，但也能自己动手清扫教室的卫生了，这不能不说是一个可喜的进步了。((1)利用实物展台展示各类优秀作业同时介绍各自的优点，引领家长辅导作业时有方法可循。(2)表扬语文练习册爱护好的同学和家庭作业仔细改错的同学)

2、存在的问题

在看到成果的同时我也发觉了一些不尽人意的现象:

(1)家庭作业问题：①有的同学不能仔细完成各项作业，这与不仔细抄作业内容和不对比所抄内容写作业有很大的关系，还有的同学总是有忘带作业的现象，习惯很差。②作业洁净干净问题：油渍、不洗手写作业、边吃边写、辅导人随便写画、本皮乌黑、拐角折乱等造成作业本不洁净不整齐。如何改善：包本皮、洗手再写作业、写作业时拐角处有小夹子夹住每次写完好理展、黑本皮更换或擦洗洁净。③质

量问题，我始终没有强调家长签字的要求，因为我觉得这毫无意义，签字对于家长来说没有一点困难。我只要看看学生的作业状况、听听他们的读文效果、查查识字状况、看看读书痕迹，就知道哪些家长真正负责的从细处全面辅导孩子了。④主动改错的同学太少，主要是生字本，还有随便换本，不仅造成浪费而且上次的错误也不改正。

(2)个别同学迟到现象很严重，也有到校特殊早的同学，孩子们自觉性差，早晨不会主动读书，中午过早到校并在楼道内打闹既影响午休还有损班级形象。期望您能保证孩子不迟到，养成早睡早起的习惯。上好晨读课，每周一、二、四、五是语文早自习，周三是数学，早上我会领读课文，对于在家预习有

失误的孩子是一个纠错的好时机，对于住宿部和不落实预习的孩子更加重要，所以必需要保证上好晨读课。当然是在吃好早餐的前提下进行，千万不能让孩子饿一个上午上课。

(3)个别同学不穿校服，影响间操的整齐度。进入夏季，我们订的夏季校服已经发放，每天上午让孩子穿校服。虽然我没有强求孩子全天穿校服，但期望家长在给孩子购置衣服时选择得体舒适，方便运动的服装，尤其是女生尽量不要在上学穿过于花哨的衣服，免得影响孩子上课的留意力，还有的孩子校服裤子松紧断了没弹性了还穿着，边走边提裤子，跳绳时还在提，期望家长能给孩子更换松紧，让孩子方便运动。

(4)住宿同学的问题：个人卫生比较差集中在男生身上;作业替写现象，当然非住宿部同学个别人也发生过这种现象，把练习册当草稿用，辅导人在上面随便写画，弄得作业乱七八糟，我在批改此类作业时心情特殊糟糕，辅导的出错率也较高。我常常利用校信通告知家长给孩子书写难写字时用一个草稿本，但好多家长懒于找草稿本，期望您能培育孩子写作业时放一个草稿本的习惯，养孩子不会写的字用拼音代替的好习惯，不要觉得孩子拼音不扎实就避开使用拼音，那孩子的拼音会越来越差。

(5)补课问题。班内有个别辅导有困难的家长只能选择报补习班其实是家庭作业辅导班。家长要慎重选择，不要找补习人数过多的班，不要找中高年级人数居多的班。您也要留意一些口头作业的落实，如预习课文、背诵、读书等极易忽视。您必需不定期的检验一下补习的效果。千万别白白浪费您的辛苦。当然我是不主见一年级孩子上补习班的，期望您尽量亲自扶着孩子度过这重要的养成好习惯的低年级阶段。

(6)值日问题：我们每组轮番值日两天。有心的孩子会提起那告知家长自己值日，家长可推延一些接孩子的时间。有的家长到教室等孩子特殊热心的帮孩子们洗拖把。但有的家长不知道值日等的不耐烦，甚至看到自己的孩子多干一点活儿就不高兴了，觉得老师有意多派活给孩子。昨天下午、、、请留意这是一个集体，人人都要爱集体，为集体做事，多干点活、会干活儿的老师看在眼里记在心里，这说明他们有不偷懒勤劳的优点，也说明他们身体敏捷性强，也符合他们性格单纯的儿童特点。为什么优点孩子能当小组长、学习委员、班长、体育委员等老师的小助手，正是因为老师看中了他们勤快负责心里有集体的特点。

(7)布置任务完成的拖沓。无论是上交什么东西，总是拉长战线，持续几天，我们天都要说：“谁还没带、、、〞甚至因为合不上人数反复点名，真是拖拖拉拉。我信任您也不情愿为孩子选一个拖沓的老师，所以期望您能培育孩子当日事当日毕的习惯。

(8)姿态问题：孩子在学校里时刻需要老师提示做到三个一，但总有一些同学坐姿歪扭，握笔不正确，不能时刻提示自己克服不良姿态，养成正确的书写姿态，回到家里期望家长多留意并专心纠正孩子正确的姿态。与人说话姿态更是需要加强，有的同学捏着衣角，有的同学抖着脚，有的手插在衣兜里，总是不能落落大方，多数表现出扭扭捏捏不自由，这些详情我们也不能忽视。要求孩子们目视对方沟通，那我们也应首先做到看着孩子说话，并流露出仔细听特殊想听的表情，去感染孩子，这样孩子也特殊原意主动和我们沟通。我们家长在家里肯定要重视孩子的各方面姿态，一旦发觉不好的时候，肯定准时地指出来。

(9)礼貌问题：有一句儿唱歌到：“见到老师问声好，见到同学问声早〞，我们教育孩子从小懂礼貌，也要通过言传身教来到达教育效果，有的孩子怕老师，性格害怕，但家长应当时刻提示教育孩子见到认识的人要问好，即使孩子当时也不情愿开口，但是您的教育行为会得到别人的确定。

(10)自理能力差：有一部分同学自理能力特殊差。有的同学如今也不会系鞋带;有的值日时不会扫地;有的书包里乱七八糟不会整理;有的忘带作业不能做到睡前整理自己的学习用品;期望您能扔掉包办的做法，信任孩子有能力做力所能及的事，一年级的孩子了让他们动起来，丰富孩子的情感体验，孩子的当心眼里的提特想法就多了，在动手的过程中锻炼了孩子的思维能力，一举多得，何乐而不为呢?

开学班主任发言稿6

春节已过，元宵节将至，随着寒假接近尾声，新学期正迈着强健的步伐朝着我们走来。好吃的也吃过了，好玩的也玩过了，姑姑舅舅家能拜的也都拜过了，该是为新学期作些预备的时候了。友爱的同学们，你们预备好了吗?

同学们，教师在那里给你们的开学预备工作提出八条提议，或许对你有用。

第一条：调整作息时间

在以欢度春节的主要资料的寒假里，同学们学习状态下的作息时间不一样程度地被打乱，早晨通常起得较晚，晚上入睡的时间不太固定。假如在开学前这些天里未能准时调整，势必影响学期初始阶段的学习效果。此刻虽然尚未开学，可是同学们应当提前按开学后的作息时间起居。早晨不行贪睡，可按平常上学时的起床时间起床，或向后推延二十分钟至半个小时，三餐时间也应尽量与开学后的时间同步，晚上睡觉时间不能过早或过迟，以十点之前为宜。

第二条：适当掌握娱乐

寒假里学习任务相应简便，同学们通常会有一些娱乐活动。上上网啦、打打牌啦、看看电视啦、听听歌啦、玩玩游戏什么的。从劳逸结合、张弛有度的角度来说，这些假期娱乐是必要的，然而在寒假临尾时应当适当削减。最好能够用阅读或散步等活动来代替，这样能够在寒假休闲和开学紧急学习之间构成一个缓冲阶段。最忌讳开学前一晚还在狂欢，致使开学一周都无法进入状态。

第三条：轻度体育锻炼

寒假里能作有规律身体锻炼的学生是极少数的，大多学生吃了饭就坐下，到时间再吃饭。有些孩子一个寒假能多长出几斤肉来，走上几步路都气喘吁吁。这样的身体状况明显有利于学习。假如能在寒假后期适度作一些运动，体质状况会大为改观。锻炼强度不宜太大，应选择强度低、易操作的运动项目，比方散步、跳绳、短距离慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。依据天气情景选择室内或是室外，强度以心跳加快而不出汗为宜。

第四条：解决作业难题

信任你的寒假作业已经做结束了吧?假如一向没做，此时正在赶进度，那可不是好现象哟。做了一遍的寒假作业上还有没有未能解决的问题?在假期临尾时，同学们最好能翻查一次自我的各科作业。假如有没答好的难题，不妨向父母或亲友、教师请教。请记住，不要以请教作业为耻，把问题带到下学期可不是个好习惯。

第五条：简略稳固学问

假期即使有学习任务，也不如平常那么系统，想必有一些学问已经有所模糊了。在这几天里，同学们若能将上学期的课本拿过来翻阅一遍，让各学问点的框架在头脑中过一次，是一条相当不错的开学预备工作。科目以理科为主，时间以两天完成为宜。假如能去书店走一走，翻翻下学期的教辅书籍，则能也许了解将来一学期的学习资料，做到心中有数。

第六条：选择学习用品

有些学习用品能够在学期前就预备了。像必要的笔、笔袋、各种本子、书包等，能够适量购置。对于学习用品的选购，我给同学们提出提议：1、选正规品牌的，质量有保证。2、不必购置高端用品，天价文具未必有有用价值。3、不要选择新颖好玩的文具，否则本末倒置，文具变成玩具。4、电子用品能不用完量别用，必得买时也应以没有娱乐功能的。

教辅资料最好能到开学以后再购置，以妨购置不当，浪费经济。学习资料的选择还应本着少而精的原则，最忌互相攀比，盲目跟风。请记住：适合自我的才是最好的。

第七条：进行心理调整

甭管承认与否，有为数众多的孩子会在学期将至时怅然若失，为将逝的假期而心中难受。所以开学前作些心理调整什么必要。心理调整能够自我进行，也能够请父母帮忙。失望难受恐慌的心理是对将来紧急学习的畏惧，潜意识中的一种躲避，根本缘由是缺乏自信。心理调整当以树立信念为中心，能够回想自我上学期最胜利的考试或在某一科目的学习中的成经受，查找学习成就感。然后对今后的学习作一番小小的设想，对于学习成果不够梦想的学生而言，这种设想最好侧重对学习过程的支配，尽量削减对名次的想像。

此时做家长的最好能帮帮孩子，少提目标，多作鼓舞。若能长谈一次效果更好，而不是只在饭桌上来几句好好干之类的空话。

第八条：仔细整理书包

每学期的开学时几乎都有学生遗忘带这忘带那，慌惊慌张，仓促上阵。同学们，假如你能在开学前一天仔细地整理一下自我的书包，那效果必不一样。你能够清点寒假作业，能够检查种类文具，能够拾掇工具书、笔记本，能够思索上学期的用具中哪些还能用，哪些要换新的了。有道是不打无预备之仗，预备得充分了，既能够养成有条不紊地做事的好习惯，也能够缓解心理压力，更好地进入学习状态。

同学们，以上八条提议对你的开学预备工作有帮忙吗?在那里，我祝你在新的学期里，以良好的学习习惯取得令人满意的效果。

开学班主任发言稿7

同学们：

又一个新学期来到了！

过了一个春节，老师信任大家都长大了。长大的不仅仅是年龄，还有心智，所以，大家肯定会比以前更懂事，更能明辨事理。

这又是一个新的学期，这个学期注定了是个不平凡的学期。不平凡在：

一、总所周知，备战中考。

九年义务教育即将结束，中考即将到来。这不仅仅是对初中三年的学习成果的检验，同时也是对九年义务教育的检验。这学期，成果好的同学会厚积薄发，力争在中考中一展风采；成果不好的同学会卧薪尝胆、奋发图强，力争后来居上。总之，这个学期是我们的冲刺阶段，不管是成果好的同学还是成果差的同学，我们都要全力以赴，不使自己日后遗憾！

二、我们在一起生活、学习的时光即将结束，三年的同窗生活即将结束。所以我们要倍加珍惜这最终三个多月的时光，要珍惜师生情、同学情，要团结互助，更加喜爱我们312这个大集体、大家庭！

三、对于一部分初中毕业后不能继续学业的同学，这会是你最终的一段学校生活，你们更应当珍惜这段时光，更应当喜爱我们的班集体!

总之，这个学期是不平凡的。老师期望和大家一起鼓足干劲，拿下这最终一局。在中考中我们都能给自己一个满意的答案！

担子，担在的每一个同学自己的肩上，望大家英勇地将这副担子挑起！老师会不遗余力的做好大家的引路者和扶助者！

让我们大家共同努力！

开学班主任发言稿8

友爱的同学们：

你们冲过了中考的封锁线，又通过了军训的检阅，而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生，迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句：“我不去想是否能够胜利，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影〞在跌打中，我们也明白了只要坚持不懈地努力，就没有制服不了的东西！很有缘认识新的同学们，信任我们能一起度过美妙充实的学习时光！

我是同学们的语文老师，我叫余荣军，笔名余兮，江西九江都昌县人，就是出产过田园诗人陶渊明的地方，白居易的《琵琶行》也写于那片土地，还有庐山，还有鄱阳湖有山有水有人，正如王勃所说“物华天宝，人杰地灵〞我2002年毕业于西南大学影视文学专业〔那时还叫西南师范大学，西师的园子很美很大，昵称“西施〞，也是出美女的地方〕

高中第一节语文课，我们“磨磨刀〞，俗话说“磨刀不误砍柴工〞“工欲善其事，必先利其器〞“授之以鱼，不如授之以渔〞我们就一起轻松地聊聊关于学习与生活的问题以便同学们尽快适应高中的学习生活

一、初中与高中的语文连接

1、高中的学习量加大，读写的要求明显提高教材内容增多，课文篇幅加长，深度也明显增加，课文大多要从哲学、人生的角度来解读，思辨、哲理意味浓，高中教材选入的文言作品，数量和篇幅都有较大增加，有长篇的人物传记、论说文等这些给同学们带来学习上的困难

2、初中属九年制义务教育，加上学生年龄特征等限制，在能力方面要求较低初中中考语文试题大部分是学问型的'，只要记装是什么〞，“为什么〞“什么样〞等能力型的思辨题较少虽然同学们中考分数较高，但科学的学习习惯未充分养成，能力没有完全培育出来升入高中后，同学们假如仍旧延续原有的学习方法和思维定势，过多地依靠老师，把握学问以机械记忆为主，如：考前才背书，看课文，记解释等则跟不上高中学习的快节奏因为高中属于非义务教育阶段，要通过有肯定难度的高考来选拔人才学习围着高考转，更加注重考查能力，需要同学们有敏捷的思维迁移能力

3、语文学习离不开语法学问，但由于中考语文不涉及语法学问，致使初中语文教学淡化语法，如拼音、词法、句法，双声、叠韵，语素、单纯词、合成词，主语、谓语、宾语、定语、状语等因此，在学习文言文和完成语言运用题目中，学生感到学习难度加大同学们普遍存在着学问漏洞，主要是语法学问的残缺

4、为应付升学考试而没有养成读书、思索、积累、勤练笔、写好字、使用工具书的好习惯

在高一学习文言文时，老师将查漏补缺，给大家补充一些文言语法学问，如一词多义、特别句式、词类活用等，到时同学们肯定要仔细记些笔记，渐渐稳固并系统化到高考总复习时就会水到渠成、迎刃而解，否则还是不知所云

在学习方法上，做到“三先三后〞、“三戒三倡〞“三先三后〞是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思索后请教别人“三戒三倡〞是：一戒把学习当做苦役，提倡对学问和智慧的追求；二戒过多地、单纯地死记硬背，提倡以把握事物本质规律的理解记忆为主；三戒解题模式化，提倡勤于思索，提倡思维的敏捷性

同学们，我们面前可能有不少困难，有些不适应的地方有个故事：一位得道高僧带着门徒，在山谷里传道说：“信念是成就任何事物的关键，人有信念，就肯定能获得胜利〞一位门徒对高僧说：“您有信念，您能让这座山过来，让我们站到山顶吗？〞高僧充满信念地把头一点，喊了一声：“山，你过来１山谷里响起了他的回音，回声消失后，山谷又回来安静大家都聚精会神地望着那座山，高僧笑了笑说：“山不过来，我们过去吧１于是他们开始爬山，经过一番努力，最终到达了山顶

是啊，山不过来，我们过去；环境不适应我们，我们去适应环境机遇不靠近我们，我们去靠近机遇只要多一些“山不过来，我们过去〞的主动思想，每个同学都应当以最短的时间来完成从初中到高中的过渡，你最早适应了新的环境，你就是最大的胜利者高中的学习生活没有主动来，我就主动主动地走进高中生活，制服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待，不自怨自艾，何愁学习不进步，人生不美好！

二、为什么要学习语文？

语文是一门枯燥无味的高考必考科目，语文是字词句段章，语文是语言文字、语言和文学，语言和文化、语文是听说读写，语文是工具性和人文性的统一，语文是人灵魂的修炼场，语文是静听先贤遗留的心跳和呼吸，语文是“我善养吾浩然之气〞〔孟子〕┅┅如何给它定位将决定语文在你心目中的地位

让我们来倾听大家怎么说语文的吧有人这样说：

“语文是颠沛流离的孔子、逍遥云游的庄子

语文是曹魏王的老骥之志，诸葛孔明的锦囊妙计

语文是李太白的杯中酒，曹雪芹的梦中泪

语文是执过羊鞭的《兵法》，受过宫刑的《史记》，功垂青史的《四库全书》

语文是炫目的先秦繁星，语文是皎洁的汉宫秋月；

语文是一往无际的蒹葭苍苍，语文是浩浩汤汤的洞庭绝唱，

语文是“推〞“敲〞不定的月下门，语文是但求一字稳的数茎须……

语文是对秦砖汉瓦的憧憬；语文是对唐诗宋词的喜爱；

语文是对陶渊明“不为五斗米折腰〞的叹服；语文是对《红楼梦》的崇拜

语文是一手流利的方块字；语文是离不开名著的双眸；

语文是听人讲话时的那份专注；语文是从笔端流出的锦绣文章；

语文是侃侃而谈的风度和气魄

语文是与生人见面时，彬彬有礼的“您好１；

语文是与他人辩论时，智慧的应对；

语文是处变时冷静自若的神情；语文是举手投足间的“书卷气〞

语文是捡纸屑时弯下的腰；语文是抛向不守公德者厌恶的眼神；语文是……〞

语文是一座雄伟而冷峻的守护人类文明的长城，语文是一座滋养人类生命的后花园人类的生活有多宽广，语文的视野就有多高远！期望同学们给语文一个有尊严的高贵的定位，去走进语文，吟咏语文，书写语文，喜爱语文，进而感谢语文，创造语文……因为语文学习不仅关乎同学们的前途命运，更关乎我们的生命质量通过学习语文，我们查找人生的意义，用学问转变命运，塑造优雅的性情，更为了活出人生的境界与品位

为了自己心灵的慰藉、自由、美好和欢乐；甚或为了民族复兴，为了发觉，为了创造，为了奉献自己作为一个大写的人的独特价值┅┅为心灵自由的人会带着感恩的情怀来倾听祖先的抚慰和教导，为创造奉献的人将有舍我其谁的气概，满怀豪情其乐无穷地从书籍中获得源源不断的滋养，使自己成长为一个英勇自信顽强，永葆青春活力的人并为社会为他人播散出自己的智慧

三、学习语文的十条秘笈

语文学习是一个循序渐进，潜移默化的过程它的周期性很长，决定它不能一蹴而就，学习语文不能急功近利，它需要一个积累的过程，必需明白持之以恒才有收获如今我告知大家“学习语文十条秘笈〞：练好语文基本功，优秀诗文勤记诵，报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫，语文笔记贵坚持，课外练笔不放松，生活到处皆学问，他山之石把玉攻，基础学问早复习，课本学习贯始终

1、练好语文基本功说一口流利而标准的一般话，写一手端正而潇洒的字，消灭作文中常见的错别字

2、优秀诗文勤记诵在高中三年内，早读时要努力做到——引吭高歌式大声读，诵读讲究停顿、节奏、速度、语气、感情等，要不折不扣地完成教材规定的必背诗文的基本任务，再熟读非基本篇目，在此前提下再向课外延长，诵读一些适合中学生的名篇动手写，专心记，勤引用教材内要求背诵的篇章我们一律默写过关

3、报纸杂志常翻阅推举《中国青年报》、《嘉兴日报》《南湖晚报》《语文报&8226;高中版》、《作文点评报》、《作文与考试》、《读者》《中学生阅读》、《语文月刊》《小小说选刊》《杂文选刊》等等还可以剪报——看到有好文章就剪下来，贴在自己的语文摘抄簿里日积月累，你终有一天你会为自己拥有丰富的精神食粮而傲慢

4、看书买书做书虫多逛逛书店〔市内书店简介〕，多进阅览室，多去图书馆，你会学到很多课本上学不到的东西我们应尽量买一些有收藏价值的书，丰富小书柜的藏书，如《现代汉语词典》、《唐诗三百首》、《宋词精逊、《成语典故词典》、《语文演义》、“中国四大古典名著〞等文史哲方面的书喜爱看书、勤于思索的人，语文肯定学得好！〔讲一讲自己的购书读书经受感受〕一个学期“一本书主义〞：读一本好书就是与一位伟人促膝长谈让外在的视野与博大的境界引领提升个体内心的力量我要求同学们在一个学期内读完一本经典作品第二周内将自己选择的书目报给语文课代表，其中考试时候选一节课开阅读经典沟通会第十五周上交读后感悟一篇，不少于1000字

5、语文笔记贵坚持语文学问点〔含各学问点的概念、运用实例、高考例题等〕，诗词名句、对联、名人名言，佳作美文及写作技巧归纳，错别字、病句搜集，文学常识……这些都值得我们抄在自己的语文笔记簿上在测验时候收集错题，集成“错题本〞，到高三的时候就会成竹在胸！

6、课外练笔不放松每天坚持写日记，记录青春的精神成长写多了，思维就灵敏练笔的题材广泛得很，校内中，家庭里，社会上，自己的所见、所闻、所感；都可以成为练笔内容；文体也可不限，记叙文、小说、散文、议论文、说明文、诗歌、剧本、对联……什么都可试试长短也可随便，每次既可写全篇，也可写片段，还可写“小说连载〞式的文学作品写作时间最好固定在某个时间段的十分钟左右，如中午饭饱之后，黄昏遐思之时，晚自修结束之前回顾一天的点点滴滴，展望明天等等如此坚持，高考作文到时就像写日记一样思如泉涌，一两千言，一挥而就在高一阶段，我们首先要有量的积累，养成写的习惯，我信任同学们习惯形成之后就会对自己思想情感的抒发欲罢不能的！我要求同学们每周至少完成五篇日记，每周我值班的晚上我来检查，课代表在自修前收好放在讲台上可能有同学会说我的日记有隐情什么的，不方便老师看可以，我只要同学们能写就好所以假如你情愿老师共享你的生活感悟，与你沟通写作方法，你就在文末标明“可阅〞，否则我不会侵害你的隐私的！

7、生活到处皆学问跳不出语文课本，跳不出语文课堂，我们就学不到更多的语文学问校内里的墙报，街上的招牌，旅游景点里的楹联，报纸上的广告，庙宇里的碑文……都含有丰富的语文学问，只要我们留心，就会发觉“生活到处皆学问〞看电视、听广播，开校会，乃至听其他人聊天，也一样可以从中学到不少语文学问

8、他山之石把玉攻孔子说得好：“三人行必有我师焉〞韩愈也说过：“道之所存，师之所存也〞要想学到更多的学问，平常就应多向身边的人请教，虚怀若谷，不耻下问，从而取人所长，补己之短；借人所长，为己所用假如有人向你请教，你也要耐烦热情地解答《团队激励》一书中讲到“学习金字塔〞是由不同的学习方法和不同的学习效率构造而成的，听讲的学习效率是5%；阅读是10%；声音和图片是20%；示范和演示是30%；小组商量是50%；实际演练和做中学是75%；马上运用和教别人是90%

9、基础学问早复习。

10、课本学习贯始终从应试的角度，语文主要是考对语文学问点的理解、分析和运用，直接考课本内容很少但经典篇章的课文里本身就含有很多语文学问点，学习、理解课文的过程，其实就是进一步理解和把握学问点的过程从高一起就自觉地开始复习这些学问点，而不是到了高三才复习，那么，你就会赢得主动

其实，这十条秘笈都是一些学好语文的常识记得马三立先生有段相声，说一个小伙子晚上一睡觉就浑身痒一天，他恰好观察路边有小贩卖家传秘方，小伙子禁不住诱惑买了回来晚上，浑身又痒起来小伙子抓紧拿起秘方，打开了一层又一层，最终出如今眼前的是一张小纸条，纸条上写着两个字：“挠挠〞学好语文的关键是去坚持不懈地做好这些常识！养成学习语文的良好习惯思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运命运之剑，就握在大家自己的手中，怎样使用它，完全在于你自己胜利就是简洁的事情重复着坚持去做！

开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今日，我们只做一件最简洁也是最简单做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩〞说着，苏格拉底示范了一遍，“从今日开始，每天做300下，大家能做到吗？〞学生们都笑了，这么简洁的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？〞有90%的同学傲慢地举起了手又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告知我，最简洁的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？〞这时候，整个教室里，只有一个人举起了手这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图胜利就是简洁的事情重复着去做！那胜利的人就是你、你、你们！

同学们，我讲课追求一种民主，开放，独特的风格，课堂不是老师我一个人的事情，教学相长，课堂是我和同学之间的事情假如大家认识到这一点，那么我信任大家能做到在上课的时候主动投入，主动参加问题的商量，大胆地质疑，并做好笔记的积累整理，按时完成作业

作业明确：

1、结合《词语手册》、工具书和课下解释预习课文，大声地早读

2、仔细按时完成作业，作业状况课代表要做好记录，一次未交，平常总评成果扣1分

3、日记〔所见所闻所思所想所学皆可入文〕每天“10分钟〞，每周不少于5篇教师晚值班时上交检查，假如情愿和老师沟通可以写上“可阅〞，否则老师不会看内容只记个日期

4、大作文适时布置，在老师详批的基础上，引领同学进行作文的自评互评

5、一学期读懂一本经典作品，走近、理解一个人，同学们选择好，第二周内课代表登记每位同学选择的书目，十五周上交一篇不少于1000字的读后感

6、多读多写，我们一起编辑《海岳诗报》，大家踊跃写作投稿，好的作品我将推举发表

同学们，我的说话得简洁，你能做到吗？胜利在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀“问苍茫大地，谁主沉副你们要成为将来社会的主人，成为自我美好人生的成全者，那就和我一起学好语文吧！

开学班主任发言稿9

友爱的同学们：

大家上午好！

经过两个多月的视频见面，我们最终又面对面待在一间教室里了！我想，大家肯定和班主任我一样，特别期盼这样返校开学上课的方式吧！虽然我们的网课上得也还可以，但毕竟面对面沟通，大家共处在一间教室里，那种感受还是特别不同的。最至少，上网课需要单独一人孤独的听网课，在教室里就可以大家一起上课了啊！

据我了解，许多同学在上了两个月的网课后，成果是呈下滑趋势的。这部分同学的状态，我可以理解，所以在上网课的期间，我也没有特殊要求大家的成果要到达什么样。但如今返校了，我们已经在教室里正式开学了，期望这部分同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒散心理，丢掉自己那种“我不习惯〞的心理，走出自己的舒适圈，英勇地面对返校开学的学习生活！

我不期望返校开学了一段时间之后，大家又来向我埋怨说“我又不习惯在教室上课了。〞期望我们班的同学，都不要出现这样的状况，都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。你们也都是高中生了，不要再拿着自己的将来开玩笑了，学习好不好，对于如今的你们来说，真的可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。大家们试想一下，将来我的同学坐在我理想的大学里学习，而我坐在一间我完全不想去的地方学习，或者在一个地方打工，你们情愿接受那样的差距吗？你们情愿自己变成一个连自己都看不起的人吗？

假如我的同学们不想的话，那就好好的听从我的支配，在本学期以及将来的每一个学期里，都认仔细真地学习，不把自己的将来交给命运，不把自己的理想生活交给命运，而是主动主动地用自己的努力去转变命运，用自己的双手去创造属于自己的将来！

同学们，我作为你们的班主任，是既快乐又担忧的。快乐是你们都是一群聪慧的精灵鬼，担忧的也是你们这一群聪慧的机智鬼。我可怕你们把自己的聪慧不用在学习上，我可怕你们把自己的聪慧都用来了“投机取巧〞，假如真是那样的话，你们长大了又怎么办呢？同学们，请信任班主任老师我，你们要用“大智若愚〞的智慧去补拙，不要用一些小聪慧去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个，听懂老师我说的这个，你们的将来肯定是属于你们自己的！

开学班主任发言稿10

敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：

大家好!

很荣幸，在今日这个特殊的日子里，我能够代表15位班主任在这里发言，首先，请允许我代表全体教师向在场的各位领导、老师和同学致以新学期最美妙的祝福和最真挚的祝愿!对在座的一百多个可爱的新同学表示最强烈的欢迎!

首先，感谢校领导对我们班主任工作的支持和信任。我们深知，领导把整个学校的班级工作交给了我们也就是把整个宣堡孩子们的前途、命运及将来交给了我们。面对领导的重托和家长的期盼，我们深感责任重大，肩上的担子更重了，压力更大了。但面对困难和压力，我们早已做好了一切预备，决不退缩。肯定以的热情,把全部的精力和满腔真情投入到班级管理中去。

通过5年的班主任工作，我深深的感到，我们要用爱心来对待学生，用诚心来打动学生，用热心去帮助学生，用微笑去面对学生，用自己的人格去影响学生。班主任要给学生们一个秀丽的天空，充分发挥学生各方面的能力，让学生们自由而轻松的翱翔，使他们成为明天最美的太阳!我们会真诚地捧着一颗“爱心〞，真心对待每一位学生，专心与每一位学生交谈。我们把学生看作天使，那我们也就好象生活在天堂一样，感到无比的欢乐和美好。能和同学们朝夕相处，真的是一种享受。

在新的学期，我们将全身心地投入到工作中去，悄悄耕耘，无私奉献，扎扎实实做好班级日常管理工作。把校领导交给的任务切实的落到实处，把工作做的实一些，再实一些;细一点，再细一点。其实我们早已把学校和班级看作是自己的家，把学生看作是自己的孩子。

班主任老师工作的过程就是一个全心全意为学生，为科任老师，为学校服务的过程。我们肯定会为学生创设一个良好的学习生活环境，为科任老师创设一个良好的工作环境，为学校的荣誉争光、添彩，请领导放心，家长放心、学生放心。我们十五颗班主任的心早已紧紧连在一起，决心不负重托，不辱使命。既然用我，用我必胜。

最终，我再向全体教师致以诚心的祝愿，祝愿大家在新的学期身体健康，工作顺利;向全体同学致以最真诚的问候!愿你们在新的学期里，百尺竿头，更进一步，学有所成，梦想成真。

开学班主任发言稿11

敬重的各位领导、老师、友爱的同学们：

大家下午好！今日我很荣幸有这样一个机会坐在这里与大家沟通。

春节在喜庆的气氛中一晃而过，寒假留给我们匆忙的回忆，踏着春天的脚步，合着新年的节拍，迈着轻快的步伐，我们迎来了20xx年的春天，又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。

作为教师，在新学期里，我们依旧会本着“对学生负责〞的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；做好每天的日常教学工作，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新奇的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生“心灵的乐章〞，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！我们愿全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与学生连在了一起，学生是美好的，我们才是欢乐的；学生是进步的，我们才是欣慰的；学生是胜利的，我们才是优秀的。

良好的开端是胜利的一半。新的学习征程开始了，期望同学们带上三样东西：

铁杵磨成针〞、“少壮不努力老大徒伤悲〞这些耳熟能详的话语，它时时刻刻在警醒着大家：勤奋和努力才是通向胜利的捷径。

高三毕业班的同学们，今日距离高考只有92天了，我期望大家牢记“人生的意义在于奉献和进取，生命的价值在于拼搏和奋斗〞，我诚心期盼全体高三同学，把高三的历练当做是人生的一大财宝，我经受过，奋斗过，拼搏过，无怨无悔。对于高考你要在战略上藐视它，在战术上重视它。把平常的每此测验都当做是高考，那么对于你来讲高考也就是一次平常的考试了。我信任，三个月的备考冲刺，肯定会成为你人生最重要、最难忘、最美妙的回忆，期望大家坚持到底，胜利肯定会属于你们！

高一、高二年级的同学们，期望你们树立“一年高考、三年备考〞的意识，珍惜高中生活的每一天，融入到丰富多彩的高中学习和生活中，学会做人和做事，学会学习和合作，让我们高中生活的每一天都很充实、很有意义很有收获，以勤奋和努力为自己的人生进展奠定坚实的基础。

同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了期望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这珍贵的今日，师生团结一心，努力在今朝，让我们一起去创造美妙的明天。

最终，祝老师们工作顺利、万事如意！祝同学们学有所成、天天进步！

开学班主任发言稿12

各位家长：

大家好！

首先，请允许我代表全部老师和我们初一x班的全体同学向各位家长的到来表示强烈的欢迎和诚心的感谢。感谢您对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任，对我们工作的大力支持和协作。今日邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些状况，讨论我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。

今日的会议我主要讲这几项内容：

一、由我来介绍各位任课老师和班级基本状况

〔一〕学生状况：

本班有学生x人，其中男生x人，孩子们大多数来自xx的各小学，由于今年出现了x中火爆，所以每个班级都不同程度的有来自于下面学校学生。这就形成了学生基础不一致，习惯不一样局面。但是，通过开学短短的军训，大部分学生都已养成了较好的生活、习惯。

〔二〕教师状况：

语文，英语任课老师都很仔细负责，都是初三下来的老师，都是班主任阅历丰富，工作也特殊仔细，责任心很强；有她们与我搭班子，我信任我们初一x班是特别棒的。

〔三〕班级管理：

我的班级整体管理理念是自主管理，要求孩子最终到达无人管理，自主学习的目标，管理措施：充分利用班干部、小组长、科代表等。

我对每个学生的目标：先成人后成才。

首先我认为：学生是一个人，应当让其成人，所以我特殊强调＂做人有德＂，就是要培育学生高尚的品行，懂文明，讲礼貌，尊老爱幼，做一个有理想有理想的孝心孩子，做一个有良好习惯的学生。

其次，我强调＂做事有法＂，那就是重视方法指导，教学生学会思索，做一个有思想会思索，引导学生眼中有事。无论生活中，学习上，到处锻炼他们分析问题，思索问题，解决问题的能力。

另外，在学生身心健康成长的前提下，再以＂智育＂为中心，抓纪律与学习，对学生进行升学成才教育。我要求学生每天提前预习，仔细听讲，记好课堂笔记，课后准时复习，独立完成老师布置的作业，要求每天都有新的收获，每天都有进步。

二、正确看待初中与小学的区分

〔一〕学业上的区分。

1、在学习科目上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容渐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性学问越来越少，反映客观事物的规律性与学问的严密性、规律性越来越强。

2、在学习方法上，中学要求学生对所学的学问在能够理解基础上记忆，记忆基础上敏捷运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么认真，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。

3、在学习成果上，小学考试的分数和初中考试的分数，是不行能等同而论的。我们不能仅以分数论英雄，要同时关注的是学生的进展。由于孩子的个体差异以及在小学的习惯，小学课程简洁，许多家长能辅导，天天和孩子一起完成作业，到了初中由于科目多，内容加大，孩子不适应出现了焦虑，放弃，不情愿完成作业现现象，我们是该鼓舞、疏导、继续帮助多关怀他的学习、生活状况，帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以到达的学习目标，让孩子调整心态，主动向上。

4、初中生正处于少年期和青年前期〔或称青春初期〕。人体发育基本完成，初中生可以说＂长大了＂。与此同时，自我意识在这一时期出现质的改变，独立性增添，感情的改变特别显着，性意识的萌动开始表现。而全部这些改变和进展又都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍旧是不完善、不成熟的。家长要宽容、理解、多鼓舞、多沟通。

三、期望家长予以协作的几个方面

家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。

1、早晨到校时间：7：10，晚上放学时间：6：00，要催促孩子按时起床，做到不早到，不迟到，家长要把握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍，打篮球。

2、孩子的穿着装扮符合一个学生的身份。

3、不挟带手机等电子产品，不骑电动车，摩托车。

4、不结交社会青年、闲散人员、不参加打架、不看打架、家长监管好孩子，教会他们自己爱护自己。

5、营造学习的家庭气氛，有效掌握看电视，上网时间，做到每个时间段都有监管。

6、催促每天作业，检查完成状况。星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习3-4小时，〔对一周所学学问归纳、稳固复习和提高〕。每天晚上的学习时间应到达1至2小时，包括做作业和复习。

7、注重培育孩子的劳动观念。

8、与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。多和老师沟通，不要被孩子骗了，老师要多说家长长处，提高家长在孩子心中地位，家长要多说老师优点，理解老师难处，提高老师在孩子心中威信。

各位家长，我们的目标是一致的，我们的任务是统一的，愿我们互相合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来打下扎实的基础。

感谢！

开学班主任发言稿13

今年是我踏上教师这个工作岗位的第8个年头，也是第三次担任班主任工作，说来惭愧，我的第一次班主任经受是无疾而终的，第二次班主任工作担任的是“继母〞的角色，所以我期望这一次的班主任工作既然但当了，就能够“有头有尾〞地做下去。虽然以前也担任过正副班主任，但是说实话并没有积累下很多阅历，所以要让我谈谈班主任工作的心得，同在座的各位老班主任相比，我自己感觉有点班门弄斧、勉为其难;不过要说到感受，倒真的是不少，很情愿借此机会跟各位班主任沟通，权作抛砖引玉，有什么不妥之处请大家指教。

班主任是一个全面负责班级学生思想、学习、健康、生活、成长等的组织者和领导者，而我作为一个旅游专业课教师，且又是在没有机械班任课的状况下担任班主任工作，这既是一种压力，也更是一种挑战。我清楚的记得，在第一次家长会的时候，其中一位学生家长问我：“黄老师你是教什么课程的〞，我说是教旅游专业的，那位家长只是轻轻的“哦〞了一声并没有言语，但是我从他的表情中分明就看出了这个家长或者大多数家长的疑问“旅游专业老师也能做机械班的班主任?〞又有一位学生轻声地说：“这个班主任看上去很年轻!〞我深知在家长或者学生都不是很信任的这种前提下，做好班主任工作是难上加难。所以，我在军训的前三天做的主要工作便是加快了解学生概况。

如今，我将09旅游机械班的学生状况做一下简介：09旅游机械班为旅游服务与管理、机械加工与制造两个专业学生的合班。旅游班学生14人，其中女生10人，男生4人;机械班学生26人全部都为男生。本班中考成果为全段最末(一两百分的比比皆是)，并有几位学生的智力进展不正常(陈俊昊、刘宇舰唐小鹏、汪丹娜、汪海伦、叶际港、张康、陈婷婷、黄诸苗、黄诸棍等)，学习成果惨不忍睹。且合班班级状况不稳定，学生上课合合分分分分合合，给班级管理造成很大的困难，难以形成同学之间你帮我助，集体荣誉感强的状态。部分同学的家庭状况较冗杂，贫困生单亲甚至出现了父母都不在了的状况(重点提曾星星、黄诸苗、黄诸棍、蔡卓强等)，在学期初，本班出现的问题比较多，如思想不稳定，青春期问题比较明显，有厌学心情。男生聪慧但懒散，女生勤奋但理性思维较差。在其中组织纪律方面，尚待提高，个人卫生和集体卫生也是也是一个难题，学生自制力差，仔细完成作业状况也不乐观，所以在接手之前，我的压力是很大的，这样的一个班级，是典型的“做到死都没成果〞班。但既然揽过来了，就肯定要尽力。所以我从以下几个方面入手管理班级。

一、做好开学之初的启蒙教育工作

开学之初的这段时间学生和老师都处在一个互相适应的阶段，我们班在学期初将重点放在了抓好行为习惯的养成教育。我认为，假如在这一段磨合期中顺利的打开局面，那么对以后的班级工作的顺利开展能到达事倍功半的效果。

1、在心理上和行为上班主任和学生都需要尽快适应全新生活

对于我来说，第一次接手起点班的工作，内心有点忐忑担心，在8月31号报道那天，看着一张张生疏的面孔，我自己对自己说：这些就是我们要一起同甘共苦两年半年的合作伙伴，两三年后这些孩子们走向何方、出路何在，你肩负着很大的责任。而对于学生们来说，来到一个新的学习环境，对每一位学生来说都是无形的压力。在这样的状况下，作为我来说首先要尽快进入角色，要快速适应高一班主任工作的常规管理模式，我时常这样告诫自己，你已经不再是每天上完几节课就算完事了，你需要有更多的时间去和他们朝夕相处，了解他们在想什么、在做什么、在思索些什么。其次要鼓舞学生互相之间多沟通，以求大家在最短的时间内熟识彼此且适应我们这个新的班集体，只有在大家互相熟识的前提下才能谈班风的建设和凝聚力的增添。

2、利用各种渠道加强与学生感情的沟通与沟通。

经过一短段时间的适应后，绝大部份学生都能基本适应第一前期的学习生活环境，作为班主任在这段时间之内也通过和学生谈话及和家长的联系中渐渐把握大部分同学的状况，也正是在这一时期，有许多同学都反映了同一个问题，高中学习生活还真的和初中大不一样，上课进度和难度作业等方面的压力越来越大，当我发觉学生们都是带着沮丧进入旅游机械班的时候，我知道，千里之行的脚步真正开始了，为了扭转他们心中的种种沮丧、惧怕的心理，我适时地挂出了一个“班主任信箱〞作为互相师生沟通的情感通道，有一些不愿当面说出来的话就写入纸条中，虽然学生写给我的心病不多，但每一封我都仔细地去阅读，还会在笔记本上记下来，这样我就可以了解这些同学的心理改变和班级的状况，弥补了未任课，不了解的缺乏。

3、制定行之有效的班级管理制度

经过军训和第二周这段时间的磨合后，班级渐渐成型，但到第三周，个别同学暴露出很多恶习，这些不良的行为习惯假如得不到准时的制止，对这个班级会带来许多的负面影响。一支军队想要打胜仗，没有严明的纪律是不行的，同样作为一个班级，没有一套大家共同遵守的规章制度也尤同散沙一盘。所以，我针对班级的具体状况，与丁老师、班委商量指定了《09旅游机械班级公约》、《09旅游机械班级卫生管理制度》(附大扫除责任落实表)、《09旅游机械班级学生个人品德量化条例》、《班级座位表及班团干部、课代表名单》(附班团干部、课代表职责及考核)等一些制度，使同学们在开学初就明白学校和班级的奖惩制度，知道“有可为有可不为。〞知道在我们学校我们班，怎样的同学才是好同学。这些制度大部分都能够执行下来，并在在实施过程中依据实际状况进行相关的调整使之更加完善。

4、培育一支班级骨干队伍

要把班级建成一个团结友爱，主动向上的班集体，必需有一个顽强的班级核心一支团结在班主任四周的得力的班干部队伍。在开学初，我细心观看每一个学生的表现，确定出部分学习较好、守纪律、责任心强、热心为他人服务的学生作为培育对象，使这些学生抢先接受班级管理的要求，成为班班建设的主动分子和带头人，并宣布，他们有半学期的实习期，在期中考试后会进行民主改眩在实施过程中，我对他们中出现的好人好事从不错过，抓住机会进行表扬，并给予适当的权力，树立他们在同学中的威信，而这种威信又能催促他们更进一步自觉自愿为同学服务，使这种行为由被动转为主动。在期中考后的改选中，大部分的班团干部都得到了同学们的支持，继续为班级建设出力。

5、突出详情管理

(1)假如教师在上课铃响之前已经到教室内，那么。在铃响后就由班长组织学生“起立、敬礼〞向老师问好;假如老师还未到教师，那么，在老师踏进教室门口之时由班长组织学生向教师问好;

(2)每节课下课后，先不出教室，而是将下节课要用到的学习用具统一放在课桌左上角后再出教室;

(3)离开座位前，必需将凳子推至书桌下;

(4)每天到校时都将作业放在小组长座位的右上角，再坐回自己的座位;

(5)《班级卫生管理制度》中明确规定了教室清扫的具体程序，并由专人负责电灯风扇开关、讲台桌清理、黑板以及黑板槽的清洗、课桌的纵横向对齐且与个人奖惩制度挂钩;

(6)跑操晨练时，左右距离不得超过一个拳头，并尽量向中间夹紧，前后排距离掌握在50厘米，每位同学都要量好50厘米是自己手指到手臂的距离;

在开学初，同学们认为老师管得太细太多，但我信任，只要也只有从详情管理着手，这个班级才谈得上其他的常规、学习管理。

二、明确学习的方向，帮助学生确立明确的目标

学生的主要任务是学习。班主任、任课老师乃至整个学校所做的一切都是为了最终到达让学生更好学习的目的。每一位同学进入职教中心，他的第一目标都是为了学好专业技术进入社会好就业，这都是一种学习的目标，每位同学都必需为了自己的目标而努力奋斗。为此，让学生的头脑中始终有“业精于勤，勤能补拙〞这根弦，在这个问题上我主要做了一下几个方面的工作。

1、让每位同学都思索“到底学习是为了谁〞，思索“三年中职的最终所要到达的远期、中期和近期目标，并制定出相应的学习计划〞。我利用班会课的时间给他们灌输一种剧烈的危机意识，比方每年的大中专毕业生的就业率、中国人口的失业率，假如你是企业的领导人，你觉得企业需要的是什么样的人才等，有头脑的学生都会去思索这到底对自己、对整个家庭意味着什么，这肯定不是金钱上的得失，而是一种感情上父母、老师对的期望，更多的是对你的前途是否负责。在关键的时候你多作对一个选择题，那么你的一生或许将从今转变。我想不会全部的学生都能听清，这些道理的理解对他们还太难，但是我说了，只要你花哪怕几秒钟的时间去想一下，那么我的目的也就到达了。

2、强化课堂常规，让每节课的课堂上都尽量不出现其他的问题，每天我都要向班长和纪律委员了解课堂的秩序，纪律委员负责违纪状况的批阅，学习委员负责向各小组长检查记录当天作业的完成状况，遇到问题时第一时间找到当事学生细致了解状况，然后依据状况帮其分析事情厉害关系，进而对其进行劝说教。

3、此外常常与任课老师联系，这个联系不肯定就是特地的，更多的时候是在教室的内外随口聊几句，细致了解近期班内的学习状况和纪律状况，从而做到对班里的状况有一个宏观的掌握，然后展开有的放矢、行之有效的班级工作。

三、充分利用一切集体活动的机会，促进培育正确言论和良好班风，培育学生的集体荣誉感

集体活动是实现班级管理目标的桥梁，是促进班集体建设的中介，是学生展示才华的舞台。我主动组织学生参与学校的各项活动，以此来促进同学之间互相关怀、敬重、理解和协作的关系。我们学校的集体活动是比较多的，但我们班级的一些同学在肢体、音乐等方面都是有所欠缺的，但我要求“不管成果，重在参加，但要尽力〞，参加了，你就会比别人多一次经受，也就多积累了一些阅历。这些经受不会徒劳，有的时候你付出了，可能会没有收获或者收获很少，但是你没有付出那么就肯定没有收获。有句老话，不积跬步，何以致千里。正是在这种理念的的支持下，在本学期的军训会操、大合唱竞赛、班容班貌评比和校内吉尼斯竞赛中，我们09旅游机械班都取得了令我满意的成果。

正如之前我所讲的我们班级同学的学习成果差、行为习惯不佳，在接班时我的确有顾虑，但是，当我在军训中看到，当教官示意解散，而班长又集合全班同学立正，齐步走到教官面前，齐声喊“感谢教官，教官辛苦了!〞时，我知道他们并不是我想象中的那样麻木，我看到了他们的可爱;当我在放学后的教室里看到几位同学正专注地布置着班容班貌，设计着黑板报时，我看到了他们的热情，我知道了黄周浩的黑板字写得美丽、倪倩倩的想象力很丰富，陈宣文画画得不错，吴永芳做事那么细心，陈志坚、柯档档对班级的热心;当我在中午的教室里看到全班齐刷刷地站在那吼着《国歌》、《精忠报国》时，我知道了他们还知道大合唱要分声部，要不一样时间唱出来，不同的人要站在不同的位置要有队形才能让评委加分，我看到了他们的乐观向上;当我在主题班会中