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贵州省毕节地区社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.郑沽是一名学校社会工作者,最近她在对某高中学生的逃学现象进行研究时发现某两个班级学生的逃学比例都在10%以上,其他方面都差不多。后来她每月对实验组的班级进行一次有关读书重要性的讲座,对照组则无上述安排。半年后,实验组和对照组的逃学比例分别为4%和15%,由此可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中的()。A.小组研究B.个案研究C.行动研究D.实验研究

2.如果服务对象对某物或某事感到害怕、恐惧、不敢接近,就可以运用()的行为治疗技巧。A.放松练习B.满灌疗法C.反恶疗法D.果敢训练E.系统脱敏

3.变量的一组取值如下:“32.35.23.19.28.29.28”,变量的中位数是()。A.29B.23C.19D.28

4.根据艾里克逊的观点,人生发展的每个阶段都可以归结为()。

A.信任危机B.人格危机C.思维发展危机D.认同危机

5.在小组为权力竞争出现冲突时,有些组员的语言和行为会出现攻击性;有些人会表现出沉默不语;还有一些人成为小组中不满情绪的发泄对象,成为替罪羊。这体现出小组工作()阶段的特征。A.准备B.开始C.中期转D.后期成熟

6.下列关于老年社会工作对象的叙述不正确的是()。

A.包括那些处境困难的老人

B.包括一般健康的老人

C.不包括老年人周围的人,如家庭成员、亲属、朋友、邻居、社区工作人员

D.包括单位和服务组织

7.社会工作者利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务。在此过程中,社会工作者扮演的角色是()。

A.使能者B.联系人C.倡导者D.治疗者

8.关于社会救助,下列描述中错误的是()。

A.目的是保障当事人的生命安全和基本权利

B.是对因自然、个人及社会等各种原因而导致基本生活陷入困境者的救助

C.是社会保障制度的最初级、最基本的组成部分

D.只是向困难人群发放食物、生存物资和金钱

9.社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程,而是社会工作者与服务对象"一同工作"的过程,此种工作特点可称为()。A.取长补短B.柔性管理C.双方合作D.多方协同E.以人为本

10.在小组工作中,成长小组最显著的特征是()。A.通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能

B.通过放松训练缓解组员的紧张情绪

C.通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持

D.通过邀请专业人士授课来获取科学知识

11.根据《民办非企业单位登记管理暂行条例》,下列组织和个人向某市民政部门申请登记成立民办非企业单位,可以被批准的是()。

A.某国企申请利用国有资产举办的银龄服务中心

B.张某申请利用自有资金成立营利性律师事务所

C.李某申请利用自有资金成立法律援助中心

D.某民办非企业单位申请利用自有资金设立一个分支机构

12.在某社区,社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活动,小组活动结束时,有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖,对分离显得十分伤感和失落。面对这种情况,社会工作者首先需要()。

A.找另一位社会工作者替换自己

B.尽快结束工作,避免孩子们的负面情绪相互影响

C.确立一个新的主题活动,转移其注意力

D.及时处理孩子们的情绪问题

13.以下有关ERG理论叙述正确的是()。

A.它强调需要层次的顺序

B.当较高级需要受挫时,个体也可能会降而求其次

C.它主要包括生存需要、关系需要和发展需要三种

D.当某种需要在得到基本满足后,其强烈程度就会逐渐减弱

E.某种需要在一定时间内对行为起作用

14.下列说法中,关于学龄前阶段描述正确的是()。

A.学龄前儿童语言发展,主要表现在从表达机能为中心向以思维机能为中心的转换上

B.学龄前儿童主要面对校园欺负的问题

C.这个阶段的孩子已经能够不出声就可以思考问题了,注意力的稳定性也逐渐加强

D.学龄前儿童能够以他人的立场来考虑问题

15.会议是社区工作中最常用的工作方式,会议中要有(),鼓励更多居民表达意见。但要控制开小会的情形。

A.集体气氛B.文化气氛C.严肃气氛D.平静气氛

16.在小组工作实务中,工作员通过小组工作过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范,培养社会责任心,学会在社会生活中承担具有一定积极意义的社会角色,这在功能上发挥了小组工作()的特点。A.影响个人转变B.社会控制C.遵从社会价值D.再社会化E.自我实现

17.20世纪50年代,()提出了需要层次论。A.阿尔德弗尔B.马斯洛C.弗洛伊德D.爱德华·泰勒

18.将社会工作理论从理论关注内容的角度分为“支持社会工作的理论,,和“社会工作理论”的是()。A.大卫·豪B.马尔科姆·佩恩C.特纳D.希格蒙德·弗洛伊德

19.刘璐没什么学历,最近又下岗,面临社会的竞争,多次的打击,刘璐感到很绝望,向社会工作者章广求助,章广组建了下岗再就业的培训班,将和刘璐一样遭遇的人组织在一起,学习新的知识,以改变现在的现状,章广要组织的小组属于()。A.成长小组B.治疗小组C.教育小组D.支持小组

20.根据《农村五保供养工作条例》,农村五保供养标准不得低于当地村民的()。A.最低生活水平,并根据当地村民最低生活水平的提高每年调整一次

B.最低生活水平,并根据当地村民最低生活水平的提高适时调整

C.平均生活水平,并根据当地村民平均生活水平的提高每年调整一次

D.平均生活水平,并根据当地村民平均生活水平的提高适时调整

21.社会工作研究以()及其问题为主要研究对象。A.弱势群体B.贫困人口C.病人D.环境不适应者E.失业者

22.()的结论可以作推论。A.定量研究B.定性研究C.个案研究D.深度访谈E.焦点小组

23.甲出版社误将乙校的订货当作丙校的订货发给了丙校,这一行为属于()。

A.乘人之危B.显失公平C.重大误解D.欺诈

24.心理社会治疗模式认为,在收集服务对象资料的过程中,只有把服务对象目前的内心冲突与()联系起来,才能准确揭示服务对象困扰产生的真实原因。A.身体状况B.以往的经历C.人生观D.价值观

25.戒毒小组属于()类型。A.任务小组B.工作委员会C.志愿者小组D.治疗性小组E.技巧训练小组

26.社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划。为此,张莉设计了一个“职业生涯规划”小组,招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和邻居也给予充分肯定,且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。

A.协助者B.咨询者C.鼓励者D.领导者

27.小磊在过13岁生日时,因和朋友玩得太高兴而整夜未归,为此,他与父母爆发了严重冲突。之后小磊从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月,并结交了一些不良青少年。社会工作者发现小磊后,将他送回了家。在救助社会工作中,小磊属于()类型的服务对象。

A.受虐儿童B.问题儿童C.特困儿童D.流浪儿童

28.不论在哪种政治体制下,执政党都很注重稳定其执政地位,各国的执政党巩固其执政基础的重要保障是()。A.统一的思想B.良好的执政环境C.稳定的经济基础D.广大民众的支持

29.将社区工作的目标分为任务目标和过程目标的是()。A.罗夫曼B.丹东C.汉金斯D.汉密尔顿E.霍利斯

30.根据《退役士兵安置条例》,由人民政府安排工作的退役士兵,非因退役士兵本人原因,接收单位未按照规定安排退役士兵上岗的,应当从所在地人民政府退役士兵安置工作主管部门开出介绍信的当月起,按照不低于()的标准逐月发给退役士兵生活费至其上岗为止。A.当地城市居民最低生活保障B.当地居民人均收入C.本单位同等条件人员平均工资80%D.原部队排职干部平均工资60%

二、多选题(20题)31.关于专业社会工作定义的表述,正确的有()。A.是以科学知识和技能协助个人以达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程

B.它通过提供助人服务来增强个人和团体的社会功能的一种活动

C.是协助个人及其社会环境,以使其更好地相互适应的活动

D.是在一定的社会福利制度框架下,根据专业价值观念、运用走出困境的职业性活动

E.就是传统的工青妇工作

32.弗洛伊德的人格发展阶段论认为人格发展包括()阶段。A.口唇期B.肛门期C.性器期D.意识期E.生殖期

33.社会工作价值观的作用表现有()。A.理论作用B.实践作用C.道德规范作用D.指导作用E.激励作用

34.下列选项中,属予扩大的社会工作对象的是()。A.出现问题的家庭B.受到虐待的妇女C.因失业而沦为生存困难者D.出现精神障碍的人E.因退休而陷入孤独的老人

35.刘女士今年52岁,最近经常出现失眠、乏力、情绪不稳定等不良症状。由于刘女士是公司里的骨干,她承担了主要的工作任务,由于工作劳累,她的体质以及心理都出现了衰老现象。她最近发现她的丈夫和别的女子有了一段新的感情,这让她痛苦不堪。请问题目中的刘女士面临了哪些问题()。

A.家庭暴力B.更年期综合征C.早衰综合征D.精神健康问题E.婚外恋

36.关于社会工作工作价值观中的“尊重”,下列说法正确的是()

A.在服务过程中社会工作者不应该将自身的价值观强加于服务对象

B.社会工作者应充分挖掘服务对象个人潜能

C.社会工作者不应指责和批判服务对象的言行和价值观

D.社会工作者不应向服务对象发泄负面情绪

E.当服务对象做错事情时,社会工作者可以对其进行批评教育

37.老年阶段面临的主要问题有()。A.产生无用感B.产生孤独感C.易受各类疾病折磨D.容易回忆过去E.退出社会生活领域,人际关系淡化

38.社会工作所致力于建立的和谐社会是一个()的社会。

A.人与自然和谐相处B.安定有序C.诚信友爱、充满活力D.关系亲密、团队合作E.民主法治、公平正义

39.中年阶段进入更年期,其会导致的行为问题包括()。A.成熟稳重B.情绪波动C.性格改变D.心理自闭E.烦躁易怒

40.社会服务机构可以运用的筹资方法有()。A.举办义卖会

B.向有关政府部门申请项目

C.私人恳请合作过的企业

D.增加服务对象的收费标准

E.招募志愿者或者雇用专门人员电话拜访,请机主捐款

41.下列社会工作者面临的伦理困境中,属于“价值介入与客观性的矛盾”类型的有()。A.处理家庭父子间纠纷时的情理难题

B.对少年犯小张产生怜悯而不愿深究

C.服务对象老王已失去判断和决定能力

D.怀疑妻子殴打丈夫的家庭暴力投诉的真实性

E.难以决断应该如何透露个人信息

42.在校学生的行为问题主要表现在()。

A.学习适应困难B.情绪障碍C.人际关系紧张D.发育不良E.品德不良

43.瑞士心理学家皮亚杰的认知发展阶段理论认为,在儿童认知发展的每个阶段中,个体主要是运用以下()几种原则来认识世界的。A.组织原则B.学习原则C.同化原则D.异化原则E.顺应原则

44.根据《中华人民共和国未成年人保护法》,采用学校保护方式保护未成年人合法权益时,学校应满足的要求有()。A.关爱与尊重B.维护受教育权C.确保健康与安全D.开展成长教育E.对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育

45.一般来说,人类行为的特点主要有()。

A.适应性B.多样性C.创新性D.整合性E.发展性

46.下列关于残疾人教育权的表述,正确的有()。

A.在进行思想教育、文化教育的同时,加强身心补偿和职业教育

B.依据残疾类别和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式

C.残疾人必须采取特殊教育方式,特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄,可以有适度弹性

D.县级以上人民政府应当根据残疾人的数量、分布状况和残疾类别等因素,合理设置残疾人教育机构,并鼓励社会力量办学、捐资助学

E.政府有关部门、残疾人所在单位和有关社会组织应当对残疾人开展扫除文盲、职业培训、创业培训和其他成人教育,鼓励残疾人自学成才

47.我国的社会工作价值观内容体现在()。

A.注重和谐,促进发展B.平等待人.注重参与C.以人为本,回应需要D.权利与责任并重E.体现经济发展的要求

48.社会政策具有()的社会功能。A.收入再分配B.激励劳动积极性C.社会投资功能D.社会建设功能E.社会控制功能

49.比斯台克(Biestek)的社会工作价值体系的主要内容包括()。A.人的潜能、人的权利、人的基本需要B.社会的权利C.人的责任和人的社会功能D.人的自我抉择权利E.人与社会间的独立性

50.下列表述中,体现社区照顾模式中“由社区照顾”的服务内容有()。

A.动员志愿者访问独居老人,帮助其打扫卫生

B.设立热线电话、为居民提供及时的支援和帮助

C.建立老人日间照顾中心,缓解家人照顾的压力

D.成立癌症病人的康复互助小组,促成彼此支持

E.安排康复护士定期上门服务,为不能自理老人翻身拍背

三、案例分析题(2题)51.张先生,66岁,独居,患肛瘘。可独立生活,病发时,卧床不起。有固定足额的退休金。有四个儿女,都在国外工作,很少回来探望他。曾经想找个伴,担心影响与子女的感情。年龄升高,记忆力下降,经常忘记关煤气,差点引起火灾。最近病情加重,生活无法自理。社区医院束手无策;大医院因老人年龄较大且心脏不太好,不能动手术。张先生常常感到孤立无援,焦虑不安。问题:1.在上述案例中,张先生主要面临的困境有哪些?2.针对张先生目前的困境,社会工作者应采取怎样的介入策略?

52.案主方女士,42岁,小学文化程度,家有一子正读高中,三年前夫妇双双下岗,家庭经济负担一下子变得沉重起来,整个家庭经济收入只靠低保维持。方女士整日精打细算,节衣缩食,也仅能够勉强糊口。在生活的巨大压力下,方女士失去了微笑,终日愁眉不展。她也尝试着到人才市场去寻找工作,可是,她的年龄和学历使她一次又一次的被用人单位拒绝。居委会为方女士介绍了家政、小区保洁等小时工,可她认为这些都是外地人干的活,作为一个土生土长的上海人,总要找一些稍微体面而且报酬较高的工作才行。方女士回绝了居委会的热心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年来,贫困和失业使她越来越自卑,同时她也变得越来越绝望。问题:1.请用社会工作相关理论来分析方女士为什么会陷入如此境地?2.针对方女士的困境,社会工作者应采取哪些介入策略帮助她走出这个低谷?

参考答案

1.D实验研究是基于因果关系的逻辑,把研究问题置于特定场境中,通过严格的控制和策划,使得所研究变量及其关系得以体现。

2.E系统脱敏是认知行为模式的治疗技巧之一,如果服务对象对某物或某事感到害怕、恐惧、不敢接近,就可以运用系统脱敏的行为治疗技巧。

3.C中位数即排列后处于最中间的数字。故选C。

4.D

5.C小组工作进入中期转折阶段后,小组内部出现权力竞争与冲突。故选C。

6.C老年社会工作是运用老年学的相关知识,以老年人及其相关人员和系统为工作对象,帮助老年人,特别是处境困难的老年人改善社会功能,提高生活质量,使老年人有更好的社会适应和福祉的活动。老年人及其相关人员和系统都包括在老年社会工作对象中,所以C项不正确。

7.C为了推动服务工作计划的顺利开展,在服务介入的具体情况中,社会工作者需要扮演倡导者的角色,即社会工作者利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务。

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8.D社会救助是政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质方面的支持和帮助。社会救助是政府对其成员生存权利的最基本的保护。社会救助首要的是向困难人群发放食物、生存物资和金钱,以保障他们免于饥饿、疾病,保障生命安全。但是社会救助的任务又不止于此。除此之外,还应该向他们提供政策的、心理的帮助,增强他们应对生存困境的能力。这样,面对基本生活困境者的社会救助就需要做许多复杂、细致的工作。社会工作者在实施社会救助的过程中扮演着重要角色,可以通过深入了解救助对象的需求,运用专业方法更好地向他们提供服务。

【命题点拨】本题考查的是社会救助的内容,注意理解社会救助在社会工作中的基础性作用。

9.C社会工作是社会工作者帮助有困难、有需要的人士克服困难的过程。这一过程并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程,而是双方合作、共同地面对困难、分析问题成因、寻找解决问题的方法进而解决困难的过程。社会工作是对人的工作,是社会工作者与服务对象的互动过程,从某种意义上来说,它也是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程。因此,答案是C。

10.A通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能,是成长小组最重要的目标,也是最典型的特征。放松训练只是一种治疗技巧,而通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持是支持小组的特点,通过邀请专业人士授课来获取科学知识则是学习小组的主要目的。

11.CABC三项,《民办非企业单位登记管理暂行条例》第二条规定,民办非企业单位,是指企业事业单位、社会团体和其他社会力量以及公民个人利用非国有资产举办的,从事非营利性社会服务活动的社会组织。D项,第十三条规定,民办非企业单位不得设立分支机构。

\n

12.D服务对象与社会工作者的工作过程是一个互相交往、不断加深彼此了解的过程,在工作结束的时候,最主要的任务就是处理服务对象的情绪。本题案例中,小组活动结束时,有的孩子出现了一些情绪问题,在这种情况下,社会工作者首先需要及时处理孩子们的情绪问题。

【命题点拨】本题考查的是社会工作结案时,社会工作者为避免服务对象产生结案反应应采取的处理方法。值得注意的是结案时服务对象的反应及处理方式。

13.B

14.A考点:学龄前阶段的主要特征。\t

15.A

16.B

17.B马斯洛在20世纪50年代提出了需要层次论。他认为人有五种基本需要,依次构成需要的层次。

18.A大卫·豪将社会工作理论关注内容的角度分为:“支持社会工作的理论”和“社会工作理论”。

19.C教育小组的宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识的不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。教育小组在工作过程中,首先,要帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要;其次,促使小组组员能够确立新观念、新视野,从而改变看问题的角度;最后,开展干预服务,降低小组组员的问题行为特征,以至达到改变自我的目的。在社会工作比较成熟的国家和地区,教育小组被广泛地应用于社区、学校、医院等场所。

20.D农村五保供养标准不得低于当地村民的平均生活水平,并根据当地村民平均生活水平的提高适时调整。故选D。

21.E

22.A

23.C16.C[解析]重大误解的民事行为,是指行为人因对行为的性质、对方当事人、标的物的品种、质量、规格和数量等的错误认识,使行为的后果与自己的意思不相符,并造成较大的损失的行为。本题中所述情形属于重大误解。

24.B

25.D

26.D社会化小组的目的是改变组员的态度和行为,使其更易被社会接受,发展基本的社会技巧,增强自信心,为将来制订发展规划等。在这类小组中,小组领导者常常由社会工作者担任,领导者要有较强的运用小组的技巧和知识来促进个人成长和转变的能力。本题中,张莉所设计的“职业生涯规划”小组属于社会化小组的类型,同时其为社会工作者,因而张莉扮演的角色是领导者。

【命题点拨】本题考查的是各种青少年小组的服务内容。在开展青少年社会工作中,社会工作可以者根据青少年的改变及其发展性需要,组织各类小组。注意每类小组的服务内容。

27.D流浪儿童是指年龄在18岁以下,脱离家庭或其他监护人,在外游荡超过24小时且无可靠生存保障并最终陷入困境的人。本题中,小磊只有13岁,且离家出走,并在车站一带露宿一个多月,符合流浪儿童的特征,故选D。

28.D

29.A

30.C非因退役士兵本人原因,接收单位未按照规定安排退役士兵上岗的,应当从所在地人民政府退役士兵安置工作主管部门开出介绍信的当月起,按照不低于本单位同等条件人员平均工资80%的标准逐月发给退役士兵生活费至其上岗为止。

31.ABCD

32.ABCE

33.AB

34.ABDE

35.BCE

36.ACD对社会工作专业来说,尊重不仅是一种思想上的认知,还是一种道德上的实践。在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,更不应指责和批判服务对象的言行和价值观,也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验,以及社会工作专业对有关问题的看法,并尽力提供解决问题的建议,但社会工作者不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议。

37.ABCE老年阶段面临的主要问题包括:①退出就业领域可能产生的无用感;②经济收入减少会产生生活上的困难;③退出社会生活的主要领域会使人际关系淡化,进而产生孤独感;④老年疾病增加,使老年人身心受到折磨;⑤面对疾病和死亡产生的无奈和恐惧感。

38.ABCE社会和谐是社会各构成要素之间良性互动,社会成员之间相互接纳、平等相处的生活状态。和谐社会是一个“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会。

39.BCE中年阶段是个体各种生理机能发生不断变化的时期,人进入35岁以后,胴体细胞数目开始逐渐减少,致使人的各种生理功能发生变化。女性在50岁左右经历更年期,男性的更年期则要晚一些。更年期导致情绪波动、性格改变、烦躁易怒、消沉抑郁等一系列行为问题。

40.ABCE社会服务机构可以运用的筹资方法很多,主要包括:①项目申请;②私人恳请与电话劝募;③特别事件筹资活动。

41.BD社会工作是一个价值主导的专业和职业,有很强的价值关怀,社会工作者需要主动地将一系列价值观运用于助人的实践中,从而帮助他们解决问题。然而,社会工作又是一种科学实践,需要通过有效的方法并结合可信的证据。这就产生价值介入与客观性的矛盾。BD两项即为属于“价值介入与客观性的矛盾”的类型。

42.ABCE

43.ACE皮亚杰通过对儿童行为的观察与实验研究,认为在儿童认知发展的每个阶段中,个体主要是运用组织、同化和顺应这三种原则来认识世界的,组织原则是其中最基本的一环。

44.ACDE《中华人民共和国未成年人保护法》规定,应采取各种方式保障未成年人的合法权益,侵害未成年人合法权益的行为要受到法律的制裁。这些保障方式包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。其中,学校保护对学校提出了五项要求:①实施素质教育;②关爱与尊重;③开展成长教育;④确保健康与安全;⑤对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育。

45.ABDE人类行为的特点主要有:①适应性;②多样性;③发展性;④可控性;⑤整合性等。

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46.ABDE《残疾人保障法》规定,残疾人教育应当根据残疾人的身心特性和需要,按照下列要求实施:①在进行思想教育、文化教育的同时,加强身心补偿和职业技术教育;②依据残疾类别和接受能力,采取普通教育方式或者特殊教育方式;③特殊教育的课程设置、教材、教学方法、入学和在校年龄,可以有适度弹性。C项,不是必须采取特殊教育方式,而是依据残疾类别和接受能力,选择性的采取普通教育方式或者特殊教育方式。

\n

47.ABCD

48.ACDE(1)收入再分配功能\u3000\u3000政府有必要通过税收、社会保障和福利供应等措施来降低初次分配中出现的不平等效应,尤其是通过社会政策来弥补弱势群体在市场性分配中的不利地位,以便构建相对平等、公平与和谐的阶级和阶层关系。(2)社会投资和社会建设功能\u3000\u3000社会政策可以被看做是一种“社会投资”,其在社会建设中发挥积极的作用。社会投资既可以通过增大人力资本等方式促进经济发展,从而获得经济建设方面的回报,同时也可以通过促进各项社会事业的发展获得社会建设方面的回报,最终将为构建和谐社会作出重大的贡献。(3)社会控制功能\u3000\u3000社会控制除可以采取法律规范以及社会教化的方式外,还可以采取为民众提供必要的社会保障和各项社会服务的方式。通过合理的社会政策让所有社会成员都获得基本的生活保障并满足各种基本的需要,就可以在很大程度上防止和降低社会中的犯罪和其他各种越轨行为的发生。

49.ABCD

50.ABD“由社区照顾”的重点是积极协助困难群体和有需要人士在社区中重新立支持网络。网络大致可以分为三类:(1)提供直接服务的网络。这类服务较多的是以低于社区为基础,在同一社区内动员亲人、邻居、居民组织或志愿者等去关怀社区内有需要的人士,借此建立一个支援系统。A正确。(2)服务对象自身的互助网络。这是指建立服务对象本身的互动小组,使他们能够以助人自助的方式相互支持。D正确。(3)社区紧急支援网络。这是帮助个人及家庭预防突发事故或危机而建立的支持网络。B正确。C.E为对社区照顾的服务内容。51.1.张先生面临着老年人常遇到的一些问题:首先,因受肛瘘困扰,病情加重,急需治疗疾病,维护健康;其次,因为老年人的心理常受身体健康状况的影响,加上长期独居,张先生感

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