福建泉州泉港区2022-2023学年三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析

福建泉州泉港区2022-2023学年三下数学期末学业水平测试模拟试题一、快乐填一填。1．请填写完成下图的方位示意图。2．，如果商中间有0，□里可以填（________）；如果商末尾有0，□里可以填（________）。3．想一想，480里面有（________）个8；18的30倍是（________）。4．若□÷8＝15……△，余数最大是（________），这时被除数是（________）。5．☆＋○=18，☆=○＋○；☆=（________），○=（________）。6．小方用×4＋2＝434验算一道除法算式，＝_____。7．根据题意把下面的场所填在对应的方格内。（1）娱乐区在服务台的东北面。（2）入口在健身区的北面。（3）影视区在服务台的西北面。（4）餐饮区在服务台的西面。（5）服装城在服务台的南面。8．在（）里填上合适的单位。学校操场面积为800（________）

天天的身高1.32（________）课桌面的面积为20（________）黑板的周长为9（________）100分米＝（________）米汽车每小时行60（________）9．用24时记时法记录下列时间：早上6﹕00（_____）傍晚4﹕56（_____）深夜11﹕30（______）10．9吨=（____）千克2年=（_____）个月3米＝（____）分米11．在括号里填上合适的小数．二、公正小法官。12．20＋30×2的运算结果是100．（_______）13．图中的空白部分占整个图形的。（____）14．长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形．（_____）15．815除以5的商中间有一个1．_____（判断对错）．16．0乘任何数都得0，0除以任何数都得0。（________）17．今年的2月份有29天。（________）18．—年有4个季度，每个季度有3个月．（_____）三、精挑细选。19．下面图形（）不是由旋转得到的。A． B． C．20．小芳的妈妈今年三十多岁了，她出生的那一年的2月有28天，她可能出生于（）年。A．1984 B．1986 C．199821．把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的面积是（）平方厘米A．32 B．64 C．1622．下面的图形中，（）的黑色阴影部分不可以用0.4表示。A． B． C．23．一辆汽车往返甲、乙两地用了7小时，平均每小时行84千米，甲、乙两地相距多少千米？列式正确的是（）。A．84×7 B．84×7÷2 C．84×7×224．在、和1中，最小的数是（）。A． B． C．125．下图中的阴影部分占整个大正方形的（）A． B． C．四、我是神算手。26．直接写出得数。30×60＝310×2＝80×0＝640÷2＝2.4－1.9＝18×50＝72÷6＝23×11＝25×30＝1.1＋2.8＝27．竖式计算。56×24＝83×16＝721÷7＝265÷5＝8.3－0.8＝11.4＋3.8＝五、动手实践。28．在钟面上画出时针的位置。时针从12起走了12时的时针从12起走了12时的29．过B点画已知直线的垂线。30．给下面的钟面画上时针．六、生活问题我能解决。31．8枝钢笔共104元，3个足球117元，6本笔记本54元。（1）你认为，上面哪种商品最贵，哪种最便宜？（2）王老师买钢笔用去104元，买球用去117元。如果把这些钱都买笔记本，最多可以买多少本？32．陈俊家的厨房地面长3米、宽2米．用面积是4平方分米的正方形地砖铺厨房地面，需要多少块？33．小卖部今天卖出了2箱可乐，每箱24瓶，每瓶3元，一共卖了多少钱？34．有一块长16米，宽比长少3米的草坪草坪．（1）这块草坪的面积是多大？（2）如果给这块草坪加上围栏，围栏长是多少米？35．一枝铅笔0.70元，比一根钢笔便宜5.60元，买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付多少元？

参考答案一、快乐填一填。1、见详解【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答。【详解】方位示意图如下所示：此题主要考查位置与方向的知识应用，基础知识，要牢记。2、81、5、9【分析】三位数除以一位数，要使商中间有0，说明百位上的数除以除数不能有余数，根据乘法口诀填写即可。三位数除以一位数，要使商的末尾有0，说明被除数的前两位数除以除数没有余数，根据乘法口诀填写即可。【详解】，要使商中间有0，必须商1，且没有余数，因此□里只能填8。要使商末尾有0，则必须能整除，□里可以填1、5、9。本题考查三位数除以一位数的除法计算，掌握分析中的方法用举例法一一尝试解答。3、60540【分析】求480里面有几个8，则用480除以8解答；要求18的30倍是多少，则用18乘30解答。【详解】480÷8＝60则480里面有60个8。18×30＝540则18的30倍是540。故答案为：60；540。求一个数里面包含几个另一个数，用除法求解；求一个数的几倍是多少，用乘法求解。4、7127【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。除数是8，则余数最大是7。再根据被除数＝商×除数＋余数解答。【详解】根据分析可知，余数最大是7。15×8＋7＝120＋7＝127则这时被除数是127。本题主要考查有余数的除法中余数和除数的关系。被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。5、126【解析】略6、108【分析】根据题意，将算式进行倒推，即（434－2）÷4，解答即可。【详解】（434－2）÷4＝432÷4＝108此题主要考查学生对除法验算的理解与应用。7、【分析】地图一般是按照“上北下南，左西右东”的原则绘制的，据此解答即可。【详解】填表如下图所示：本题考查方向的辨别。判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。8、平方米米平方分米米10千米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量学校操场面积用“平方米”作单位，计量天天的身高用“米”作单位，计量课桌面的面积用“平方分米”作单位，计量黑板的周长用“米”作单位，计量汽车每小时行驶的路程用“千米”作单位。分米和米之间的进率是10，将100分米换算成米，用100除以进率10。【详解】学校操场面积为800平方米；天天的身高1.32米；课桌面的面积为20平方分米；黑板的周长为9米；100分米＝10米；汽车每小时行60千米。故答案为：平方米；米；平方分米；米；10；千米。此题主要考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、6:0016:5623:30【详解】略10、90002430【解析】略11、2.6，1.7【解析】略二、公正小法官。12、×【解析】运算顺序出错，应先算乘法再算加法．故本题错误．13、✕【详解】略14、×【分析】长方形沿长边或宽边的中线对折两边能够完全重合，长方形是轴对称图形，它有两条对称轴；正方形沿边长的中点或沿对角线对折，两边能够完全重合，正方形是轴对称图形，它有4条对称轴；平行四边形则不能，因此平行四边形不是轴对称图形；【详解】根据轴对称图形的意义可知：正方形和长方形都是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；因而答案为：×．15、×【解析】试题分析：计算出815÷5的商，再根据商进行判断．解：815÷5=161；商是161，中间没有1．故答案为×．点评：本题考查了除数是一位数的除法的计算方法，注意被除数的中间有1，商的中间不一定有1．16、×【分析】根据乘法和除法的意义可知，0和任何数相乘都得0；0不能作除数，0除以任何不为0的数都得0。【详解】根据分析可知：0乘任何数都得0，这半句话正确；0除以任何数都得0是错误的，应改为0除以任何不为0的数都得0。故答案为：×。此题的关键是考虑0不能作除数的情况。17、×【分析】要判断今年的2月份有多少天，首先要判断今年是平年还是闰年，今年是2019年，用2019除以4，有余数就是平年，没有余数就是闰年，平年的二月有28天，闰年的二月有29天，然后再进一步判断即可。【详解】根据题意可知：今年是2019年；2019÷4＝504……3所以，2019年是闰年，那么2月份有28天。所以说法错误。判断2月份的天数，首先要判断是平年还是闰年，通常年份是4的倍数的是闰年，整百年必须是400的倍数才是闰年，再根据平年2月份有28天，闰年2月份有29天进行判断即可。18、√【详解】略三、精挑细选。19、A【详解】略20、B【分析】根据年月日的认识，平年二月28天，闰年二月29天，所以妈妈是平年出生的，再根据闰年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，据此判断选项中的年份哪个是平年，再结合题意解答。【详解】A.1984÷4＝496；所以1984年是闰年；B.1986÷4＝496……2，所以1986年是平年；C.1998÷4＝499……2，所以1998年是平年；小芳妈妈今年三十多岁了，1986年至2020年刚好30多岁；故答案为：B本题主要考查平年闰年的判断方法，要牢记平年和闰年的相关知识，解答本题的关键是判断出平年闰年后要结合实际选出合适的答案。21、A【解析】略22、B【分析】根据小数的意义：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，取4份的即为所求，由此解答。【详解】A．用小数表示是0.4；B．没有平均分，所以不能用小数表示；C．用小数表示是0.4；故答案为：B解决本题主要依据小数的意义，本题要注意两点：1.必须是平均分；2.要平均分成10份。23、B【分析】根据“路程＝速度×时间”先求出往返甲、乙两地的路程，再除以2，就得甲、乙两地的距离；或者先把行驶的时间除以2，得出往或返所用的时间，再用“路程＝速度×时间”求出两地的距离。【详解】先求出往返甲、乙两地的路程，列式为84×7；再除以2，就得甲、乙两地的距离，列式为84×7÷2。故答案为：B本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间关系的掌握和灵活运用，注意往返甲、乙两地也就是行了2个甲、乙两地的距离。24、A【解析】略25、C【分析】如图所示：把整个正方形平均分成了8份，阴影部分占1份，所以用分数表示是，由此解答。【详解】由分析可知：阴影部分占整个大正方形的；故答案为：C本题结合图形考查了分数的意义，即把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几分的数。四、我是神算手。26、1800；620；0；320；0.5；900；12；253；750；3.9；【分析】根据整数乘除法、小数加减法和分数加减法的计算方法进行计算。【详解】30×60＝1800310×2＝62080×0＝0640÷2＝3202.4－1.9＝0.518×50＝90072÷6＝1223×11＝25325×30＝7501.1＋2.8＝3.9故答案为：1800；620；0；320；0.5；；900；12；253；750；3.9；。口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。27、1344；1328；103；53；7.5；15.2【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。【详解】56×24＝134483×16＝1328721÷7＝103265÷5＝538.3－0.8＝7.511.4＋3.8＝15.2本题考查学生基本计算能力，注意小数加减法时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。五、动手实践。28、【分析】（1）12时的即将12平均分为3份，其中的1份就是12÷3＝4（时），由此画出；（2）12时的即12平均分为6份，其中的5份就是12÷6×5，由此计算出结果后画出。【详解】12÷3＝4（时）12÷6×5＝2×5＝10（时）根据分数的意义，先求出时针从12起走到了数字几，进而在钟面上画出时针的位置29、【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和B点重合，过B点沿三角板的直角边画直线即可。【详解】作图如下：本题考查过点画已知直线的垂线，借助三角板中的直角进行作图。30、【详解】略六、生活问题我能解决。31、（1）足球最贵，笔记本最便宜（2）24本【分析】（1）先依据“总价÷数量＝单价”分别