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文档简介
幼儿园元旦主题活动方案2023年幼儿园(元旦)主题活动方案大家都清晰吗?新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!以下是我细心收集整理的幼儿园元旦主题活动方案2023年,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
幼儿园元旦主题活动方案2023年篇1
活动目标:
1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。
2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。
3、通过庆祝活动,感受到附幼大家庭的暖和,加深师生情、生生情。
4、体验节日的欢乐氛围。
5、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动组织者:实小附幼全体教职员工
活动时间:暂定于20__年12月31日下午2:20开头活动。
活动预备:
1.各班排练一首迎新年合(唱歌)曲。
2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位老师做主持,写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位老师扮演新年老人。
7.礼炮8个并支配人员负责燃放。
8.预备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品,老师事先为孩子化好妆。
活动地点:幼儿园内大操场
活动对象:全体幼儿
留意事项:(各班组织幼儿争论制定)
1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责,要留意幼儿的平安。
活动流程:
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。
3、下午2:30主持人主持开场,活动开头。
4、钟声敲响时,全部的老师和小伴侣来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱其次遍《新年好》时幼儿入座)
5、下午2:40各班歌表演展现。
6、周园长送上新年祝愿。
7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
教学(反思):
为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小伴侣用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。
幼儿园元旦主题活动方案2023年篇2
活动目标
1、感受过新年的欢乐。
2、知道元旦节是几月几号。
3、通过礼物来对颜色感爱好。
4、感受到节日的欢乐。
5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢快的气氛,一起欢庆节日。
活动预备
1、不同颜色的礼物盒。
2、各种颜色的球。
3、新年帽若干。
4、音乐《新年好》。
活动过程
1、老师戴着新年帽进教室,(说说)今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。
2、老师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。
3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。
4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?
5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。
6、嬉戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,老师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?
7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。
8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!
9、说说球的玩法,然后,老师说:“孩子们我们一起和球做嬉戏吧!”
10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。
幼儿园元旦主题活动方案2023年篇3
活动目的:
1.以同学宠爱的方式,人人参加活动,感受节日的欢乐,以欢快心情迎接新年的到来。
2.通过活动,初步了解新年的习俗,同时激发同学的感恩之情。
3.通过活动,培育同学的大胆尝试,勇于创新精神,陶冶同学良好的道德情感,激发同学对美妙生活的喜爱。
4.体验节日的欢乐氛围。
5.简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动时间:
20__年12月29日下午12:50开头
参与人员:
一小全体师生、班级家委会2~5人(或其他家长代表)
地点:
先大操场集中,后分散班级活动
活动内容:
★欢高兴喜迎新年
全体师生做好迎接新年预备:
1.美术课上,在美术老师指导下,每位同学学剪窗花。
2.在音乐课上,全体同学学唱《新年好》。
3.班级组内协商,邀请老师或同学,完成春联的书写和张贴。
4.亲子完成学编平安结手链。
★快欢乐乐贺新年
1.游艺会:大操场集中观看表演
民间艺人表演:独轮车、踩高跷……
2.各班级趣味游艺会(分散到各班)
★平平安安寓新年
1.一二班级亲子完成的另一个,赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨。
2.三至六班级同学,在班级(编织)平安结,编好后赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨。
活动议程:
1.全校师生操场集合。12:50
2.全体同学齐唱《新年好》13:00
3.校长新年致辞13:05
4.观摩太仓民间艺人表演13:15~13:45
5.同学组成字样,迎接新年13:45~14:00
6.各班级游艺活动。14:00~15:10
7.在班级内编织平安结,赠送给老师或同学15:10~15:50
留意事项:
1、参与活动有序排队,按规定位置观看。
2、观看活动时不高声喧哗,保持地面干净。
3、参与游艺活动时,上下楼梯靠右走,不奔跑,特殊留意走廊转弯口;听从老师指导,有序参与,留意平安。
如雨天,由正副班主任在班级内进行庆祝活动。
幼儿园元旦主题活动方案2023年篇4
活动目标:
1.幼儿自制电影海报,自制电影票,预备电影视频的形式,邀请小伴侣来班级观看影片,感受观影的喧闹好玩。
2.通过游园,自主观赏电影的同时,增加同伴间,不同年龄孩子之间的感情。
活动预备:
1.中大班班级组印制幼儿设计的电影票,人手一票。
2.中大班每班师生共同自制一张宣扬影片的海报。
3.小班组统一预备一部影片,小班组老师制作宣扬电影海报。
活动时间:
12月29日上午
中大班:9:00——10:30
小一、小二、小三:8:30——9:30
小四、小五、小六:9:40——10:40
活动地点:
中大班:各班教室
小班:多功能厅
活动过程:
1.中大班幼儿在自己班级内,老师事先指导幼儿如何选择自己喜爱的影片,拿着自己的电影票去其他班级观看影片,在观看过程中,不得中途退场。影片放映结束后要回到自己的班级。可以几个伙伴结伴同行。
2.小班幼儿统一由老师带领去多功能厅观看影片。
幼儿园元旦主题活动方案2023年篇5
一、开场白:
友爱的家长伴侣,小伴侣们:大家上午好!欢迎各位家长的到来,首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和协作,还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动供应了这么多美丽的气球,让我们的迎新活动有了一个如此奇妙的开头。今日,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的(教育)目标。开学已有三个多月了,我知道有许多家长都很想知道自己的孩子在园的状况,我们开展今日这个亲子迎新活动,主要目的也是:盼望各位能进一步协作老师,加强我们之间的联系,增进彼此的理解和支持。总之一句话,“一切为了孩子”。
二、开场表演
好现在让我们开头欢乐的活动吧。孩子们,再过一天我们就要迎来新年了,那我们要对爸爸妈妈,爷爷奶奶说声什么呢?(新年欢乐)让我们用歌声来表达我们的祝愿吧!孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶,让我们共同唱起《新年好》。
三、家庭才艺秀
四、亲子嬉戏
小伴侣们想不想和爸爸妈妈一起做嬉戏?那让我们开头欢乐的嬉戏吧。
1.嬉戏:抢椅子
规章:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次削减小椅子,最终占到小椅子的家长为成功者。
2.嬉戏:爱的抱抱
规章:音乐开头时,家长和孩子围着报纸转圈,音乐停止时,家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折,音乐连续开头,家长和孩子连续围着报纸转圈,音乐停止,家长和孩子同时踩在报纸上,然后对折,音乐开头重复以上动作,以此类推,无法同时站在报纸上的家庭则淘汰,最终能和孩子拥抱着站到最终的家庭获胜。
3.嬉戏:水果蹲
规章:6名家长一组,分别扮演六种水果,将扮演的水果带在胸前。嬉戏开头,由老师指定由哪位家长开头,该家长的口令是:__蹲,__蹲,__蹲完__蹲(边念边两手往前伸,做下蹲动作)喊道的家长,连续以上口令。尊错(被喊到却没有准时反映的家长、没有被喊到却蹲的家长、喊已经淘汰的的家长、或丢还的家长)或反映迟钝的家长马上淘汰,最终留下的两人为最终的赢家。
五、美食共享
孩子们嬉戏好玩吗?现在玩也玩累了,大家确定都饿了吧?桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种迷人的食物,许多巧手妈妈都自己亲自做了好吃的东西,你们都想吃吗?那让我们一起共享自己带来的美食吧。
六、结束语
珍宝们,爸爸妈妈们带来的点心好吃吗?享用完了美食,我们是不是还有一个节目要表演给爸爸妈妈看?你也可以和爸爸妈妈们一起欢乐的跳舞哦。(亲子舞蹈:清早听到公鸡叫)跳得好的小伴侣有奖品哦。
欢乐的时间总是这么短暂,最终我代表班级两位老师和阿姨预祝各位家长:新年欢乐!身体健康!孩子们,明天就是新年了,你们又要大一岁了,老师阿姨祝你们:健康欢乐!健壮成长!(发放礼物)
幼儿园元旦主题活动方案2023年篇6
活动目标:
1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。
2、有成长的骄傲感,增加孩子的自主性。
3、培育幼儿竞争,参加集体活动的意识。
4、情愿乐观参与活动,感受节日的欢乐。
5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
活动时间:20__年12月31日
活动地点:大二班教室。
活动预备:报子、气球、零食等
活动形式:
一、开场:
1、师幼共致新年贺词。
新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们欢乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们团聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年欢乐、身体健康、万事如意、合家幸福
2、齐唱:《新年好》(中英文)
二、主题活动:
(一)、幼儿节目展现
1、歌曲:《劳动最光荣》
2、歌舞表演:《读书郎》
3、儿歌:《(魔术)师》
(二)、嬉戏
1、嬉戏:《吹气球》
2、(智力嬉戏):《是非题》
3、嬉戏:《魔毯》
4、嬉戏:《摸箱》
(三)、幸运气球
在活动高潮部分进行“扎球”嬉戏。预备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。
(四)、幼儿个人(才艺展现)
三、结束活动:
(一)、全体师幼跳兔子舞
老师与幼儿共同跳兔子舞。
(二)、致结束词:
这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想将来,这里放飞新世纪的幻想。让我们记住这美妙的时间,再次祝大家新年欢乐,兔年好运!
教学反思:
本次活动让我们幼儿园全体老师对组织活动都有了领悟与(总结),信任我们幼儿园在领导与老师的共同努力下,肯定会越办越好。
幼儿园元旦主题活动方案2023年篇7
活动目标:
1、使幼儿了解元旦中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。
2、通过争论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿开心、合理地过元旦。
3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。
4、体验明显的季节特征。
5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢快的气氛,一起欢庆节日。
活动预备:
平安图片。
活动过程:
一、使幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的学问(阅历),激发幼儿过新年的爱好。
1、老师:小伴侣们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、老师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。
二、组织幼儿争论怎样平安、开心、合理地过元旦,培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。
1、老师引导幼儿:“元旦里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达力量、想像力量。
3、那么在元旦里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关(平安学问)的内容。同时也熬炼幼儿的推断力量。
师:小伴侣大意在元旦里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应当留意什么呢?(请个别小伴侣来回答)。
4、出示平安学问,提问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用平安卫士的话语来关心提高幼
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