小班国庆节总结幼儿园优秀

小班国庆节总结幼儿园优秀模板小班国庆节总结幼儿园优秀模板篇1

为了让幼儿了解国庆节，懂得美妙生活的来之不易，激发幼儿的爱国情感，9月28-30日x幼儿园依据幼儿各年龄阶段和特点，以班级为单位开展了“祖国祖国，我爱你”国庆系列活动。

小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日欢乐歌等形式，表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动，通过全面的相识五星红旗、制作五星红旗，让孩子们更深化的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上，通过绘画、搭建等不同形式了解了x结构，知道首都的象征，也更激发了孩子们对祖国的酷爱之情。

国庆系列活动的开展，让每一个孩子对祖国又有了新的相识，在表达对宏大祖国的酷爱和祝愿的同时，也为自己是中国人感到傲慢和骄傲。幼儿园作为孩子接受教化的第一个平台，要把握教化契机，赐予他们供应更多更好的环境，让孩子们在这样特别的日子里感受到别样的爱国情怀。

小班国庆节总结幼儿园优秀模板篇2

为了让孩子更加酷爱和了解自己的祖国，国庆将至，我们幼儿园依据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。为了给国庆营造一个暖和的氛围，我们还支配了活动室的环境：海星班贴了一张中国爱心地图，海贝班贴了烟花和生日蛋糕，海豚班挂了灯笼，在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球，全部的孩子看到新装扮的教室都很兴奋。

依据孩子的年龄特点，我们还在课堂上开展了国庆主题活动。海星班《国旗国旗我爱你》让孩子相识国旗，自己制作国旗；海北班的孩子们给祖国献生日歌，送自己做的生日礼物；海豚班的主题活动《祖国妈妈，我爱你》，邀请了父母和挚友一起庆祝祖先和母亲的生日，孩子和父母也一起做了一张中国地图。

通过一系列活动，孩子们相识国旗，和老师一起唱国歌，共享他们对我们国家的学问和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解，更爱我们的祖国。

小班国庆节总结幼儿园优秀模板篇3

“我是小海军，开着小炮艇，不怕风不怕浪，英勇向前进”甜甜的歌声不断地从幼儿园里传出，国庆在即，翰林河景幼儿园全体师生以及敬爱的家长们团聚一堂，在操场实行了“童心颂祖国，快乐共共享”庆国庆活动。

闻名哲学家赫拉克利特曾说：品行即命运！幼儿园致力于开展品行绘本特色课程，该课程着重以下八大品行：助人、敬重、合作、关怀、感恩、志气、责任、自信。通过全面阅读、嬉戏和表演等形式，激发孩子阅读爱好，赐予孩子美的熏陶，提升想象力和创建力，从而让孩子学会认知和管理自己的心情，培育良好的人生品行。

围绕这八大品行，老师和孩子们编排了精彩的节目。活动中，孩子们身着堡服，以饱满的热忱、嘹亮的歌声，精彩演绎红歌。大班幼儿情景剧时表现得精神饱满，心情激扬向上；中班幼儿的歌舞生动活泼，美丽可爱；小班幼儿的歌表演充溢稚气，流露出独特的天真烂漫。孩子们精彩自如的表演、美丽和谐的歌声获得了观众们的阵阵的掌声，更感染了在场的每一个人。《英勇向前》、《感恩你我》、《让爱住我家》、《我们升班了》、《读书郎》等，一曲曲动人的歌曲呈现幼儿对祖国的酷爱，展示小挚友们的风采，更展示孩子们良好的人生品行。

通过这次活动，幼儿们得到了主动参加艺术活动的机会，大胆地表现自我，同时也接受了爱国主义教化。也向敬爱的家长们呈现了幼儿园小挚友们的风采，也得到了在场家长们的赞扬和确定，欢乐的时间总是短暂，美妙的相聚肯定常挂心间。

小班国庆节总结幼儿园优秀模板篇4

每年国庆前后，到处都是灯光，充溢了快乐，电视、报纸、广播等媒体都会有大量关于爱国主义教化的报道和介绍，这将给我们的爱国主义教化带来许多便利条件。所以我设置了“我爱我的祖国”的主题，来把握国庆期间对孩子的爱国主义教化。

孩子们感受到国庆的暖和气氛，萌发爱国情怀。我们依据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动：

首先，在我们的教学活动中，我们让孩子们知道我们的国旗和国徽，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

其次，组织孩子为祖国制作生日蛋糕，为孩子供应表现的机会，体现孩子活动的自主性，让孩子充分感受节日的气氛。此外，在制作过程中，儿童的实践实力和想象创建力也得到了发展。同时还进行了歌舞《大中国》和舞蹈《摆乌龙》、《明天会更好》，祝福祖国旺盛昌盛。

第三，通过观看短片《天安门广场升国旗仪式》和《开国大典》，孩子们可以更好地了解国庆节。

通过这一系列活动，孩子们了解了国旗、国徽，并唱了国歌。通过共享和沟通自己对国家的了解和理解以及老师的介绍，孩子们对国家有了更深的了解。随着孩子们对我们国家相识的加深，孩子们也更加酷爱我们的祖国。通过一系列手工绘画和制作国旗，孩子们加深了对国庆节的理解。

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20__年10月1日，是中华人民共和国建国第__周年，为隆重欢庆国庆节，9月30日，x幼儿园的老师和孩子们开展了一系列活动迎接祖国生日。

生活即教化，国庆节前后，到处张灯结彩，洋溢在一片快乐之中，电视、广播、报纸等各种媒体都有许多关于爱国主义教化方面的报道和介绍，为我们对幼儿进行爱国主义教化供应了充分的物质和精神条件。我们以此为教化契机切入主题，开展了一系列教化活动，帮助孩子们记住中国人为之傲慢的历史。小班组围绕“国庆庆祝方式”、“祖国的标记”、“首都北京”三方面开展主题内容，帮助幼儿相识祖国的标记——国旗、国徽、国歌，增加幼儿爱祖国的情感。中班组围绕“祖国的文化”、“祖国的大好河山”、“国庆庆祝方式”三方面开展主题内容，帮助幼儿初步了解国庆节的来历，引导幼儿感受国庆节的气氛，萌发酷爱祖国的情感。大班组围绕“漂亮祖国”、“祖国成就”、“民族大家庭”三方面开展主题内容，帮助幼儿懂得祖国的全称，了解祖国的名胜古迹，知道、香港、澳门是我国的领土。

全体老师主动报名，踊跃参与“庆国庆颂祖国唱红歌”活动。参赛曲目内容健康向上，思想性强，老师们音色美丽