三年级数学上册单元教学设计：第3单元　图形的运动(一) - 冀教版_第1页
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文档简介

三年级数学上册单元教学设计：第3单元图形的运动(一)-冀教版一、教学目标了解图形运动的概念掌握平移，旋转，对称等基本概念和操作能够运用所学知识解决简单的图形运动问题二、教学内容1.图形运动的概念图形的初始位置和最终位置运动的方向和距离可以运动的图形类型2.图形运动的基本操作平移旋转对称3.运用所学知识解决问题给定图形进行平移、旋转、对称操作根据图形运动后的位置和方向进行判断三、教学重点平移、旋转、对称的概念和操作运用所学知识进行图形运动问题的解决四、教学难点对称的概念和操作复合运动的解决思路五、教学过程1.导入新知识呈现一张图形，让学生猜测图形有没有发生运动引导学生讨论图形的移动方向和距离2.讲解平移操作展示一组图形，让学生分析每个图形的移动方向和距离引导学生总结出平移操作的基本步骤给学生展示几组图形并让学生进行平移操作练习3.讲解旋转操作展示一组图形，让学生分析每个图形的旋转方向和角度引导学生总结出旋转操作的基本步骤给学生展示几组图形并让学生进行旋转操作练习4.讲解对称操作展示一组图形，并让学生分析每个图形的对称轴位置和类型引导学生总结出对称操作的基本步骤给学生展示几组图形并让学生进行对称操作练习5.解决复合运动问题展示一组图形进行复合运动引导学生分析每个图形的运动方式让学生尝试解决类似的复合运动问题六、教学评价给学生出一些简单的运动问题，让他们运用所学知识进行解决让学生在小组内互相给出解决方案并进行分享七、教学反思本节课采用了由浅入深的教学方法，通过图形的运动方向和距离引导学生学习平移、旋转、对称等概念和操作。课堂中引用了生动形象的例子并让学生进行操作操作练习，增

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