2023年下半年青海省幼儿保教知识与能力：幼儿游戏考试题

2023年下半年青海省幼儿保教学问与实力：幼儿嬉戏考试本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）.活动性原则源自于（）的“做中学”A.皮亚杰B・夸美纽斯C.福禄D.杜威.在有关邻居关系的故事中，某老师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心理怎么想的?有什么感觉？”该老师运用了移情法中的（）训练技术。A.认知提示B.心情追忆C.巩固深化D.情景表演.他的去世标记着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是。A：海顿B：莫扎特C：贝多芬D：亨德尔.不同社会中老师职业道德相区分的根本标记。A：不同社会的经济发展水平B：老师职业道德的基本原则C：不同社会的社会价值标准D：不同社会老师的社会地位.在健康领域，幼儿能在较热或较冷的户外环境中活动，并且能够在老师的帮助下较快的适应集体生活的年龄阶段是（）A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁.老师再给幼儿讲故事时，当讲诉主子公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是（）A.故事难题法B.移情测验法C.投射测试法D.情景测试法.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员是（）。A.老师B.保育员C.保健员D.保姆.通过摆事实、讲道理，使幼儿明是非的教化方法是（）A.情感陶冶法B.说理教化法C品德评价法D.实际熬炼法.3—4岁幼儿具有健康体态的表现有（）oA.在提示下，能保持正确的站、坐和行走姿态B.在提示下，能自然的坐直、站直C常常保持正确的站、坐和行走姿态.（）是促进心理发展的最好的活动形式。A.嬉戏B.学习C.劳动D.交往.5—6看电视最相宜时间为（）A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.半小时.幼儿园的（）是一切园务工作的重中之重。A.保教工作B.后勤管理C平安工作D.课堂组织.成人往往依据自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教化目的时未考虑到（）oA.社会发展的须要B.教化方针C教化政策D.学前儿童的需求.幼儿园应对幼儿每（）测一次身高。A.年B.半年C.季度D.月.下列作品哪个是闻名的琵琶演奏曲?A：《流水》B：《十面埋伏》C：《酒狂》D：《梁祝》.早期数学教化的重要价值在于培育幼儿的（）A.抽象思维实力B.驾驭数学学问C.基本的数学素养.语言是（）的工具。A.沟通和思维B.语言发展C.各个领域.我不在犯罪现场。假如我在，那么我没有犯罪。假如我犯了罪，那么肯定是我神志不清。以下哪一项与上述论证最相像？A：我只吃鸡或鱼或鸭。假如我没吃鸡，那么肯定吃鱼或鸭。假如我没吃鸭，那么肯定吃鱼B：我从不说谎，假如我说了，那么肯定是被迫的。假如我被迫说了谎，那么责任不在我C：我没借你的书。假如我借了，我不会把书弄破。假如我把书弄破了，那是我不当心D：她每天按时完成作业。假如她没完成作业，那么，她不会睡觉。假如她睡觉了，那肯定是她完成了作业.有的儿童在视察时，能够依据视察任务自觉地克服困难和干扰进行视察，这说明他们视察的（）。A.持续性延长B.目的性加强C.细致性增加D.概括性提高.享有“当代艺术魔法大师”盛誉的画家是。A：德拉克洛瓦B：毕加索C：达利D：梵高.《离骚》的作者是。A：宋玉B：屈原C：郭沫若D：蔡文姬.素养教化的主渠道和教化改革的原点是。A：家庭教化B：老师培训C：课外活动D：课堂教学.学前教化学的创始人是哪位教化家？（）A.夸美纽斯B・卢梭C・赫尔巴特D.福禄贝尔.运用嬉戏法时，老师应清晰地相识到所采纳的嬉戏是为（）的，所选嬉戏的目标和规则应与教学要求相吻合。A.幼儿服务B.教学服务C老师服务D.家长的要求服务.下列作品哪个是闻名的琵琶演奏曲?A：《流水》B：《十面埋伏》C：《酒狂》D：《梁祝》.《指南》共有多少学习和发展目标?（）A.24B.32C.40D.4227.5—6岁幼儿能快跑（）A.10米B.15米C.20米D.25米.幼儿社会学习与发展目标可分为两大类（）A.幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B.幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标.北宋张择端的一幅反映，当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是。A：《人物龙凤帛画》B：《洛神赋图卷》C：《步辇图》D：《清明上河图》.幼儿一日膳食中蛋白质占总热量的（）A.12%〜15%B.15%〜20%C.25%〜30%D.60%〜70%.《农夫的鞋》的作者是。A：梵高B：高更C：塞尚D：罗丹.幼儿在燥热的夏天中暑，体温增高可达（）以上A.37度B.38度C.39度D.40度.老师应成为幼儿学习活动的支持者、（）、引导者。A.指挥者B.合作者C.指导者D.教化者.幼儿午点水果一次摄入量不得超过（）克A.200克B.150克C.300克.“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园（）领域的教化内容。A.健康B.语言C.社会D.科学.幼儿的学习是以（）为基础，在嬉戏和日常生活中进行的。A.自身爱好B.干脆阅历C实际操作D.组织活动.幼儿发展评价的方法不包括（）A.作品分析法B.谈话法C问卷调查法D.家长评价.（）是幼儿自我表达的重要方式。A.语言活动B.艺术活动C嬉戏活动D.操作活动.（）是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。A.活动法 B.直观法C口授法D.嬉戏法.被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指。A：达•芬奇米开朗基罗拉斐尔B：达•芬奇米开朗基罗莎士比亚C：歌德达•芬奇拉斐尔D：果戈理达•芬奇米开朗基罗.活动室每天早晨幼儿入园前（）分钟开窗通风，冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清爽。A.20分钟B.15分钟C.10分钟D.30分钟.幼儿的语言实力是在（）中发展起来的。A.想象B.读书C.写字D.运用.关于太阳的颜色，小明回答“太阳是白色的”，小强回答“不对，太阳是无色的”。关于他们的答案，下列说法正确的是。A：小明正确B：小强正确C：都不对，太阳光由黄、蓝、红三基色组成的D：都不对，太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色组成.以下几种嬉戏中（）属于创建性嬉戏。A.智力嬉戏B.结构嬉戏C.角色嬉戏D.体育嬉戏.反思环节引入是否相宜、环节的设置是否层层递进、环节的问题是否有效，师幼互动的时候有没有突出幼儿的自主学习、自发性探究，活动的提升是否精确等属于（）A.反思目标B.反思打算C.反思过程D.反思方法.学前儿童心理学的探讨对象是（）年龄范围的儿童心理发展规律。A.0〜3岁B.0〜6岁C.0〜12岁D.0〜18岁.从数量上看幼儿一日生活各餐热量的安排比早餐占（）A.25%—30%B.30%—40%C.5%—10