高三寒假学习计划

高三寒假学习计划高三寒假学习计划1

寒假过大年，作为学生如何兼顾学习、玩乐可，科学支配寒假的学习和生活呢？期望同学们能充实而有意义地度过寒假，弥补过去的缺乏，适当预习，给下学期的学习铺平道路，小鹿给大家提以下建议，供大家参考。

1、快速完成寒假作业；

完成寒假作业切记拖拉，一鼓作气把会的题目先做完，通过思索能够做出来的题也尽量完成。然后把不会的他们整理好，带到书店，看对应的参考书对应的例题，不管有多少也都可以在半天里统统完成！当然，回家后还需要细细消化吸收一番。有个别难题，到年后请教同学或老师。

2、制定一张计划表

做一个寒假的学习计划，支配好自己每天要做的事情，根据计划学习。寒假里，同学们可自由支配的学习时间比较充分，每个同学可以依据自己的状况，选择记忆效果最正确的时段，来支配需要记忆的语文、英语等内容，复习效果会事半功倍。

另外，一天中各学科的复习应当穿插进行，也利于提高效率。

3、留意补短；

各科成果均衡很重要。同学们可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。在时间的安排上，许多同学都把自己不喜爱的学科放在最终，等到不得不做时，才硬着头皮做，这样更加加重了畏难心情。

建议同学们不妨把自己薄弱的学科都放在每天学习的最好时间来做，这时精力比较集中，克服困难的信念也会增添。其实只要努力，大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

为了保证有效果，还必需使用学习流程补差，先查漏后补缺。当天以收获半成品为主，后面三天再完成半成品的加工。这样可以大幅度提高学习的效率，同时也保证学习的质量。

4、劳逸结合，安全过假期；

放假期间，同学们可以利用充分的时间每天支配一些有意义的体育活动，既能增添身体素养，还能陶冶情操、磨炼意志。例如，篮球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言，更要加强体育锻炼，别因为假期懒散而影响自己的中考体育成果。

高三寒假学习计划2

如今，趁着假期，我刚好能在这短暂的休息时间里好好的稳固过去的所学，让自己在下次开学时，以一个扎实的基础面对老师的教育。为此，我对自己的寒假规划如下：

一、寒假的前段

这次的假期里，我将自己假期分为了三个阶段，在这个第一个阶段里，我要先总结好自己在这个阶段的状况。

首先，在这个阶段我要总结一下自己的状况，了解自己在哪些科目，哪些地方有怎样的缺乏，要细致的了解自己，这样才能更深入的去改正自己。

其次，我要收集预备好复习的资料，预备在年前去书店或网上购置习题和参考书。还要规划好寒假作业的完成步骤。

最终，要确定好自己的日程，过年较忙，要将必需消耗的时间算进去。进行进一步规划。

二、中期阶段

中期阶段复习应当早已进入正轨，具体的支配大致如下：

早晨：阅读、记忆。增加自己的语文好词、好句的积累，以及增加英语的词汇量累积，同时复习过去的单词。

上午：趁着头脑清醒学习数学，对过去的难题、错题进行分析和练习，提高自己的应变能力。

中午：休息，整理上午的所学，并外出运动。

下午：学习语文、英语，等文科类题目。主要针对背诵的学问点，增加自己的学问量。并且在晚饭前解决今日量的作业和试题。

晚上：休息，缓解疲惫的同时复习今日的学习。

基本上第二阶段就是根据这样的流程度过，但假如有意外事情，就需要自己做出调整。

三、末期阶段

这时寒假已经快要结束，对我来说，最重要的已经不是在假期中学习更多的学问了。在这个阶段，我要加紧复习在上个学期末所学的学问，并对下学期的内容再次进行复习，做好在开学后的接轨工作，让自己能更好的与老师的教学接轨。

四、结束语

假期的时间特别的漫长，也特别的短暂，关键在于怎么去利用，以及自己的坚持。我信任我肯定能在这次的假期里做好自己的工作，完成自己的学习计划！

高三寒假学习计划3

升学考生寒假备战之高三数学篇基础需补漏洞做题要重质量高三上半学期结束之后，多数学校高中阶段的数学学问就已经全部学完，并且进行了第一轮的复习，有的学校甚至开始第二轮复习。那么，在高中的最终一个寒假，高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢？科苑学校和学大教育的老师给出了一些建议。高三学生的寒假时间虽然比较短，但是同样要制订好学习计划，而且最好针对每一科都有细致的计划。就数学这一科来说，查漏补缺是最为重要的，学大教育的徐新平老师说，寒假的数学复习，要针对每位学生的实际，全面落实考点，构建学问网络，把握高考数学的学问体系，对没学好的章节内容各个击破，补全补牢不透彻的学问点；再就是学习好各种解题技能技巧，拓展解题思路，理清数学方法在解题中的应用。科苑学校的雷校长期望高三的学生在计划中订立短期目标与长期目标，短期目标就是每天熟记5至10个常用公式，做5道例题，一套综合卷子等；长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取得什么样的进步。高考数学科目中，占比最大的仍旧是基础学问。包括优秀学生在内的任何一个学生，其复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干学问，也是高考的重点，这些地方有明显漏洞必需首先弥补。抓基础不是把书上的结论看一遍，高三复习仍要强调理解学问的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法，把握学问的横纵联系，在理解的基础上实现网络化并坚固娴熟地记忆。抓基础离不开做题，要通过解题的思索过程(解题中模糊想法的澄清，不同想法的比较分析)并结合解题研读课本，深入理解基础学问。做题是许多学生喜爱的复习方法，但是此时不应再盲目做题，需要重质而不是重量。高考数学考试的一个特点是讨论题目就可以获得解题的方法，所以不建议高三学生在寒假期间再做模拟题，而应当在寒假期间对最近几年的真题进行分析讨论，总结出一些解题的方法。对于平常数学成果较好的学生来说，学会总结学习的思维，做到快速解题，把全部的题目固定成一种思维，同时总结出变型的主要原则。对于平常数学成果不太理想的学生来说，这个时候还是应以课本学问点理解为主，在做历年的真题时，结合课本看哪些方面是没有把握的，依据题目把课本上涉及的学问点标出来。看看这些学问点在应用的时候有何先决条件，学问点如何反向应用，具体的解题过程中在何处卡壳。复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。抽出一点时间，将平常各类大大小小考试的卷子都拿出来，把错误的题目再订正一遍，最好把错题分类整理在一个错题本上。有些同学会觉得麻烦，事实上，当你一道错题整理出来后，你会发觉比你匆忙地去做10道题效果更好。高三学生肯定要珍惜“错误〞，弄清错误的缘由。因为只有坚固把握基础学问、基本方法，才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后，才能真正稳固所学的学问。

柳毓

升学考生寒假备战计划之高三英语篇夯实基础提高语言运用能力许多经受过高考的学生都有这样的感觉，那就是在高考的各个科目中，英语是比较简单在较短时间内提分的科目之一。因此，在高三寒假期间，许多学生特别重视英语的复习。对此，倍加中小学独特化教育和现代教育的老师建议说，高考之前英语的复习应重点打牢基础，并提高实际运用语言的能力。每个学生都要了解一下在词汇、语法、惯用法这三个方面，自己最差的地方在哪里，在最差的地方多下工夫。现代教育的高老师建议，首先必需充分认识词汇的重要性。词汇表里的词汇必需背得滚瓜烂熟，制定一个词汇的背诵和复习计划。记单词是令许多学生头疼的问题，记忆过的单词过不久就会遗忘，这是很正常的，但并不代表永久记不住，要多次重复记忆并联系相关问题记忆，可以将一个单词放到一句话中去记忆，既记忆了单词又潜移默化的对语法学问和写作有所帮助。其次，重视实战。语法学问、惯用法当然很重要，可是假如抱着一本语法书讨论，可能是效率最低的学习方法。不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目、回过头来再讨论语法和惯用法，可能是效率比较高的方法。在做题的同时要把学问系统化、网络化，并悟出特点、悟出规律、悟出方法，以到达熟能生巧、事半功倍的效果。可以联系教材和考试题型，梳理出易考题型和学问点。例如：词类对动词的考察占相当大比重，形容词、名词和副词也是学习的重点，语法角度讲，则仍旧关于动词的有时态和语态，状语从句、定语从句和名词性从句、非谓语从句等要把握规律重点理解，而无论是语法学问考察还是完型填空及改错甚至写作，主谓一致、强调句型和倒装句都是易错点，有了这样的深入认识，在复习和答题时也可以时刻提示自己留意。阅读理解是高考中占分最高的题型，利用寒假的空暇时间，每天读一些题材不同而又符合自己程度的语篇，是备考中不行或缺的部分。可利用每天起床前的半小时，阅读几篇文章。务求读懂全文，切不行“浮光掠影〞。对于较长较难的文章，可采纳先读问题与选项，后读文章的方法。答完全部的题后，可以再快读一遍文章，逐一校对各题答案，查看答案是否前后照应，并在关键的地方结合上下文仔细思索。听力的提高是一个潜移默化的过程，是与学生的听力训练时间成正比。每天保持肯定量的听力，训练并保持听觉的灵敏度才会有所提高。走亲访友或宴会吃饭的间隙，用mp3或者随身听练习听力，不仅方便也很可行。不过记住，听的时候要确保专心听，碰到听不懂或理解错的部分可以在事后对比答案和参考，切忌自以为听懂了也许却抓不住关键信息的做法。

柳毓

升学考生寒假备战计划之高三语文篇全面积累素材集中重点突破有不少高三学生在学习中有一个共同的困惑：用功复习了语文，成果却很难提高。因此许多学生在寒假各科目的复习中，也将语文放在了最终一位。京翰教育和学大教育的老师认为，高三的语文复习同样有规律可循，学生应在寒假里调整心态，摒除焦虑之心和拔苗助长的念头，增加积累，增添语感，提高应试技巧。语文学习最重要的就是积累，但是在短短的寒假里，假如才能做到更有效的积累呢？京翰教育的老师认为，语文基础学问的积累，具体而言，就是拼音、文字、词语〔含熟语〕、古诗文默写、文言实词和虚词、通假字等学问需要日积月累。寒假里相对轻松一些，可以适当记忆一些。另外，作文素材的积累也可以利用寒假进行，比方说读一些时政文章〔自然科学类文章、社会科学类文章的小阅读往往有很强的时效性，也可以通过网络、电视、杂志积累〕。作为应试之前的预备，积累的另外一种形式就是把上一个学期大小考试的试卷整理出来。建议看得细一些，看看哪些已经明白了，记得还很坚固；还有哪些当时不明白，如今再看，觉得已经很清晰；还有哪些会有突然的顿悟——这些地方对你更重要——因为感悟越多说明收获越大。主要从两个方面思索：一是命题规律；一是答题思路。当然，还会出现一些仍旧不明白、没有把握的地方，要做好标记，或者干脆抄下来，以便请教老师或与同学商量。由于语文板块较多，所以总体看上去的话，复习任务并不轻松，但考生完全可以选取自己薄弱的版块加以集中突破，使得自己的语文应试水平〔而非语文水平〕在短时间内取得一个较大的飞跃。学大教育的老师建议说，假如考生各个板块实力相对比较平均的话，建议考生将精力放在两部分：一是阅读延长题，需要留意的是不要忽视诗歌鉴赏后面的阅读延长；二是文言虚词复习。这两部分在寒假短时间内突击一下，应当会有比较好的效果。作文是语文考试的重点，也是许多学生最头痛的部分。作文是对你审题、布局、选材、行文等多种能力的综合测试。其中材料一项，尤其需要较长时间的积累。寒假期间，针对作文可以进行以下预备，一是热点梳理。建议参考各大报纸的年终梳理，熟识近年的社会热点。所谓熟识，指的是既了解事件的来龙去脉，又能够对其做理性〔哲学的、文化的〕的思索。二是整合梳理。建议打通各种界限，将政治、历史、语文等全部学科中的材料和报纸杂志、影视网络中的全部信息，加以整合。三是角度梳理。可以静下心来想一想，在一个主题之下，你能汇聚多少材料？面对一个材料，你又能想出多少分析的角度？学大教育的老师特意强调说，高三学生要留意规范答题。高考这种选拔性考试很重视规范答题。考生可以把一轮复习的考点积累本、纠错本，语文晨读、晚练，好好看看，在整理中积累应试技巧。此外，字迹的工整也很重要，假如字写得不好，最好在寒假里抽出时间练练字。

高三寒假学习计划4

导语：一年一度的寒假即将到来，万众学生老师期盼的日子。然而，对于高三党来说，寒假的时光已经削减，因为奋斗就在此一举了，能否拉开差距，寒假期间是必不行少的练兵之计。以下是为您整理的高考各个科目的寒假学习计划，期望能帮到你们哦~

一、语言基础

字音字形需要关注的是日常生活中简单读错、写错的词，如"褪色"、"舶来品"等。《咬文嚼字》曾经公布了最常写错的100个字(参见附1)，可以作为复习参考。其它的偏、难、怪字就不要理它们了。

近义词辨析词，建议做一道归纳一道。比方近义词辨析常见的有四种方法：去除同类项、分搭配对象、两字变四字、比较反义词(参见附2)--当然，同学也可以总结自己习惯的方法--那么每做一道题，就应当将相应的近义词纳入到方法系统中，这样的话，考前要做的并非海量稳固，而是以方法为维度贯穿常见近义词，工作量会大大降低。成语辨析和病句也可以照此办理，尤其是病句，相同语病类型的病句排在一起，症状一目了然。

文学常识和语义连接，不建议在寒假花时间。假如沉醉在过分琐碎的文学史详情中，反而不利于考场应试。语义连接的难度则不需要特地突击。

二、文言文

到了这个阶段，文言文只需要做两件事情：一个是稳固考纲内18个文言虚词，尤其是课内的例句，肯定要熟，能够做到条件反射最好;然后就是熟识文言实词、翻译、文意、断句题各自的答题技巧。如文言实词中，观察"肃"就是"严厉 "，观察"德"就是"道德"，这种条件反射式的实词解释基本上都是错的;而把"表"解释成"给……上表请求"，一看就是词类活用这种文言文式的翻译方式，基本上都是对的。把握住命题思路，考场上就可以做到事半功倍。

三、诗歌鉴赏

同样，诗歌鉴赏也不必漫天撒网，两件事情也足够：一是熟识术语系统，即诗歌鉴赏常考的艺术手法和对应例句，像病句题一样，对相应手法烂熟于心;二是练习诗歌翻译，因为大多数考查诗歌内容或主旨的题目中，假如考生实在不知道要答什么，把相应区间的诗句翻译一下，也能拿到绝大多数的分数。

四、现代文阅读

依旧是两件事：一是阅读一下史铁生的散文集，挑一些篇目精读，花不了多少时间，要做的是就其中比较难理解的字句先试着结合上下文语境突破一下，或许在考场上会有意想不到的收获;二是就阅读延长题加以集中突破，学会200字的经营布局方法。学而思高三语文在寒假会花6个课时对此加以详解，鉴于篇幅有限，这里不再赘述。

五、作文

在寒假，我们要做的，就是写好一篇文章。如今大多数同学手里应当已经拿到去年高考优秀作文集，。考生要做的，就是挑其中最对自己胃口的一篇--说得更明确一点，就是最简单仿照的一篇，换一个题目，逐句仿写一遍，把人家的事例换成自己的事例，论述语句只做适当调整。仿写结束后，加以适当润色、修改。在寒假，我们要完成的任务就是写一篇高考一类文，务必在离高考还有最终一个学期的时候找到写一类文的感觉。假如考生基础过于薄弱，那建议找一篇过去的高考一类文，结构规整、层次清晰的那种，那类文章由于立意问题，如今只能拿到二类，但对于作文长期老大难的同学而言，极简单上手，作文提升10分以上并不是什么遥不行及的梦想。

高三寒假学习计划5

经过高考第一轮复习以及市统考第二次模拟以后，利用寒假时间，对xx第二次模拟成果做些自我分析，进行自我的补缺补漏，同时做好下学期的学习支配。

一、支配明确的任务表

〔1〕学校老师支配的学习任务，比方每天大约有一到一个半小时的作业量；

〔2〕学生自主支配的学习任务，这块主要是学生针对自己的薄弱环节进行重点突破的内容；

〔3〕课外拓展、课外阅读内容等。

二、支配可以实现的计划表，分时段定内容

可以以天为单位，每一天每学科的大致支配都要在计划表上表达，比方早晨读语文的背诵内容和英语，上午思维比较活跃，可以复习数学、物理或者地理等学科，中午可以看报看电视午休放松一下，下午复习化学、生物或政治等，晚上可以留出机动的时间，支配老师布置的任务或是进行课外阅读等。

三、跟家长约法三章

一约睡眠时间。睡眠时间最好定在晚上11点到早上7点，睡足8个小时，中午可以适当午休；二约娱乐时间，中午、黄昏以及大年初一的白天可以适当进行娱乐活动；三约学习时间。让家长帮忙监督，不允许随便打乱学习时间支配。

学习计划是否合理十分重要，许多学生寒假学习计划落空主要是因为定的目标过多、任务过多、计划过密、内容过空。比方，支配10天的时间里读许多东西，每天每一个时段都满满的，没有回旋余地；或者是计划过空，计划只到数学、物理科目大项，而没有具体到科目的具体内容。

此外，一些不良习惯也会导致复习计划落空，比方说贪玩、爱看电视、做事不专注缺乏毅力、过度锻炼以及过度睡眠等。同时，由于寒假正值春节，外界的干扰比较多，如春节走亲访友吃喝无度等，这些都需要警惕。

四、找到适合自己的学习策略

依据自己的学习成果，如年段的排名以及期末考成果等状况，给自己一个定位，如优等生、中等生或是后进生。然后再依据定位，支配适合自己的学习策略。

高三寒假是个补缺补漏的好时机。除了完成作业之外，建议重点补一两个薄弱学科，或是某学科的一些薄弱的章节，不要贪多求全。在补缺补漏上，建议这些学生应当回来课本和基础学问，多阅读教材和第一轮复习资料，对学问点进行系统的梳理，抓住重点薄弱的科目和章节，通过自己看书，以及做做资料后面的习题再仔细地稳固一遍，如有不懂的可以请教老师。此外，可以补充看一些文摘类的书籍。

高三寒假学习计划6

寒假要来临了，已经进入到高三的第二阶段了，为了能够让高三的学习更加的顺利，在这次寒假里，我要给自己制定一个学习计划，帮助自己学习。以下就是自己本次寒假的学习计划：

首先，完成老师布置的学习任务。本次是高中最终一次寒假了，假期时间比较短，所以在有限的时间里，我会先把各科老师分下来的试卷写完。每科老师都有布置不少的试卷作业，在写试卷的过程中，既是对以往学问的复习，也是给自己积累做题的阅历。我信任完成老师给的学习任务，这个寒假的收获也肯定不会少。

其次，每天背老师给的复习资料。假期时间少，我要合理安排时间进行各科学习资料的复习。进入高三，主要就是复习学过的学问了。在这个寒假，我每天会把时间规划好，哪一个时间段复习语文，哪一个阶段复习英语，以及其他科目。在这个短暂的寒假里，把全部的学习资料都尽量的背第一遍，让自己对复习资料有一个初步的认知和了解。每一天对这些资料进行背诵，让自己渐渐的把学问记在脑海里。

第三，做数学练习题。数学是主科之一，而我的数学是全部科目里偏弱的，所以我在这次寒假期间，会去做一些数学练习题，我信任练习的多，渐渐的就会把做题的技巧积累起来，数学也会渐渐的提高起来。当然，也不是全部的题型都去练习一遍，我会尽量把我不是很熟识的、偏弱的那些题型进行练习，逐步的去提高数学。

第四，阅读一些课外书。假期虽短，但是在合理规划时间后，还是能够挤出一些时间去阅读课外书的，这样假期也更加的充实。原来高三学习就紧迫，适当的看些课外书，不仅能放松心情，还能积累课外学问，提高自己阅读的能力，帮助自己积累一些写作的素材，这样在语文的写作上，我就更能够把握好了。

高三学习很紧急，也特殊的困难，但是我信任自己只要做好了学习的计划，把复习搞好，我信任高三最终一学期，我确定有收获，也肯定能够把握好前面两年多的学习，在高考的时候发挥超常，帮助自己取得好的成果，实现自己考大学的梦想，取得胜利。这个寒假我不会让时间被浪费，我会把握好这个时机，让高三也有值得回忆的经受。

高三寒假学习计划7

假如把高三备考比作是一场马拉松竞赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情?所以你如今的紧急、彷徨、忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。寒假了，还是抓紧为自己订个细致的复习计划吧。

1、优等生如何制定学习计划优等生在这里指的是成果处于一本线以上的考生。对于这些学习成果名列前茅的同学来说，往往会因为学习上的优越感而漠视学习上的薄弱环节，从而使考试中的失分点慢慢变成了"盲点"。他们在备考的过程中要留意以下三方面：

①继续保持优势是前提。这部分同学首先要认识到高三是个逆水行舟不进则退的阶段，其他同学很有可能通过正确的复习方法，追逐上来，因此不能对以往取得的成果过于满足。

②从小处着手是原则。优等生失分的地方往往是一些简单被忽视的详情。因此考生就要检查自己在学习和考试的过程中是否存在习惯性失误和习惯性失分的现象，抓紧时间及早规避。另外在答题过程中也要留意步骤完好、书写规范、尽量使用学科术语，确保能拿到的分数不丢分。

③学科均衡前进是目标。虽然优等生在分数上具有领先优势，然而仍旧存在自身的弱科弱项。只有将弱科补好、让强科更强，才能使各科均衡地向前进展，而不至于担忧考试中弱科弱项随时可能带来的隐患。

2、中等生如何制定学习计划所谓中等生，也就是成果在二本线上、一本线下的考生。对于那些录用率较低的省份和教学质量平平的高中里的中等生们，更要在高三这关键的一年好好努力一番，争取使成果从中下游变为中上游，甚至突破中等生的框框，一跃成为优等生。这类考生备考时需要留意以下几个方面：

①跟上复习进度是前提。在高三复习的时候，一些中等生往往为了尽快提高自己的弱科弱项而忽视了与老师复习同步，就好比狗熊掰棒子，错失了吸收老师讲授重点学问和解题技巧的最正确时机，使自己整体成果提升举步为艰。

②合理安排时间是保障。中等生在时间安排上是最为难的：一方面想跟上老师的复习进度，一方面又想努力提高弱科弱项。因此这类同学需要留意时间的合理安排，以保证复习能够高效而持续稳定的进行下去。

③补足弱科弱项是关键。弱科弱项是中等生们感到特殊麻烦的地方，但也的确是提高成果最具期望的地方。因此这类考生要重视对弱科的复习稳固，避开一提到成果，要么只看到自己最杰出的科目而忽视了弱科的存在，要么只看到自己最薄弱的科目而失去了复习的信念。

3、学习较差学生如何制定学习计划这类学生是指成果在专科线上、二本线下的考生。这部分考生所面临的境况有点尴尬，因为成果不尽如人意，往往受到老师的忽视与同学的嘲讽，因此他们的内心特别脆弱。那么，这部分同学是不是想要提高成果就无计可施了呢?他们在制定计划的时候又该留意哪些问题呢?

①树立临考自信是前提。成果较差的孩子一般存在自卑心理，在制定计划的时候也会畏首畏尾，不敢对自己有太多的期盼。但是根据以往的阅历，如果考生把握正确的学习方法，以顽强的毅力紧追猛赶，成果快速提升的可能性相当大。所以，不管在什么时间段，都不能放弃自己追逐的脚步。

②全面夯实基础是关键。事实上，《考试说明》对高考的难度有一个清楚的介绍：高考命题是以中档题和基础题为主，这部分题目大约占了全部考题的80%左右。也就是说只要考生抓住基础学问，并能够娴熟运用，就能够拿到绝大部分分数。因此这部分考生要特殊关注基础学问的复习，毕竟只有将这部分内容把握好，才有可能拿下基础题，也更有可能冲击中等题和难题。

高三寒假学习计划8

作为一个高三的学生，寒假本已经应当没有了的，但是无奈还是有过年，还是有学校给我们和家人们团聚的时间，这也就意味着这些时间，我们得自己做好支配了，不行以懈怠，不行以在吃了几顿团年饭之后就忘了自己的使命了。哪怕是我们这个寒假简短到只有几天时间，我也不想把我的这几天时间浪费如今吃吃喝喝上，团聚一会儿就可以了，没必要把时间都耗费在此时的沟通感情上，我的家人亲戚也都会明白我的难处的！

一、高三的寒假是高中最终的寒假

虽只有短短的几天时间，但这算是一个寒假，一个我们高中最终的寒假，而且，假如没有考上大学的话，那这就是人生中最终的寒假了，往后就再也没有作为一个学生，正儿八经不用考虑生计的假期了，再也没有正大光明可以去学自己喜爱的东西，做自己喜爱的事情的假期了。当然，这个假期也已经不能去做那些花里胡哨的爱好了，但这个简短的假期，还可以做一些有利于自己考上理想大学的事情。加油吧！少年！这个寒假就是你抢到的时间，不行以浪费一点半点。

二、具体作息时间表

06：00—07：30锻炼去吧！只有健康强壮的体魄，才是你参与高考的前提保障。没有健康，哪来的将来呢？

07：30—08：00打开英语听力，在英语的环境里吃早餐，听听力。已经没有别的时间可以供我用心听英语听力了，早餐的时间听听力，既可以保障英语听力的复习不间断，也可以让自己早餐的时间不至于因为时间紧急而胡思乱想。一日之计在于晨，不能把早餐的时间浪费掉。

08：00—12：00每天都复习文科的'全部学问，用最快的速度复习，不求一遍记住，但求多遍加深印象。这样做是为了后期的复习，先不要想那么多。

12：00—14：00和当老师父母沟通沟通，把自己在学习上遇到的问题在此时向父母亲提出来，看看他们能不能让你开阔思路去解决掉，以防这些问题继续拖延到后期的复习。后期的复习会很大强度，这些问题不能成为拖后腿的问题。

14：00—18：00做数学题。数学是我的薄弱环节，如今文科成果已经没有很大上升空间了，但数学可以，不能放弃数学。

18：00—19：00晚餐时间，休息时间，放空时间。

19：00—23：00重新复习一遍今日所学的全部学问，让记忆更坚固！

23：00—06：00好好睡觉，不给自己精神状态不佳的机会。

高三寒假学习计划9

半个学期很快就过去了，这次的期末考试也已经结束了，马上就要开始放寒假了。这一次寒假对我来说是最为特别的一个寒假，同时也是最重要的一个寒假，在这个寒假结束之后，很快我就要面临高考了，所以是必需要抓住这个寒假的时间好好的学习的，若是不利用好寒假一个月的时间的话，我的成果是会比别人落后许多的。所以我决定给自己制定一个寒假的学习计划，根据这个计划来安排我的假期时间。

首先是要完成自己的寒假作业，完成作业的过程也可以说是一个复习的过程，因为在这其中也会做到一些自己不会做的题目，就能够进行查漏补缺，把自己没有学好的学问点都学会，所以假期的作业是必需要仔细的去完成的。我的计划是每天上午做假期的作业，下午就自己仔细的复习。买了许多的复习的资料还没来得及去做的就可以趁着假期的机会去做完，自己利用好假期的时间进行一轮复习，归列出自己没有学好的学问点，要有重点的学习。对于自己已经熟知了的学问点就只要加深记忆，没有学好的就需要去多花一点时间了，这样才能够让自己会做的题目多一些。

我也制定了一个作息支配表，严格的根据在学校时的作息来支配自己的时间，每学习45分钟就走出去放松一下，这样是能够提高效率的。同时根据学校的作息表来度过假期也能够让我在开学之后很快的投入到学习中去，不会浪费许多的时间在适应开学之后的生活上。上午是四节课的时间，加上一个早自习，早自习我是准备要背一些需要背的学问点的，每天轮着来，每个学科的学问点都要去背。四节课我是分给了高考的四个科目，每个科目写45分钟的作业。下午就做自己买的一些资料，边做边复习。周末两天我是计划自己进行模拟考的，一边训练自己的做题速度，一边也通过这样的方式去查漏补缺。

剩下的时间是很紧急的，假如自己不抓紧一点的话是不行的，所以寒假的时间是肯定要充分的利用起来的，这样才能够让我在高考中有一个更好的成果。我信任我假如能够根据这个学习计划学习的话在开学之后是肯定会有很大的进步的，因为我把许多自己以前没有学好的学问点都给补上来了。我是肯定会根据自己制定的计划去学习的，我是很想让自己的学习成果能够提高的。

高三寒假学习计划10

化学总体上仍旧侧重对考生的基础学问、基本技能的把握状况和考生应具有观看能力、试验能力、思维能力、自学能力等方面的测试，但就化学各部分学问内容的要求及其程度有一些改变，考生需要特殊留意。

经过高三第一个学期的学习，学校已经完成了章节内容的复习，接下去便是进行专题复习了。学生应自己将所学的学问作重点的整理，尤其是重点突破一些平常感觉比较模糊的学问点。

在此基础上，可以尝试将一些相似、相异甚至相反的学问点进行分析、归纳，逐步形成自己的学问网络。

练习与试卷分析相结合。从应试的角度看，能有足够的时间进行大运动量的训练无疑能使考生取得好成果，由于平常在校的整块训练时间不多，所以要充分利用好寒假的时间进行系统的模拟性训练。

高三寒假学习计划11

高考前的最终这个寒假怎么支配?对于寒假的高考复习很重要的一点还是心态，“看法决定一切〞。最好的心态就是：严谨而放松。严谨是迈入高考战场必不行少的品质，不妨反复告知自己，这是高中生涯最终一个寒假，这是高考冲刺前最终一个自我主宰的时段，没有退路，当真正明白了这一点后，就能够严谨地支配好寒假，踏实并有条不紊地完成每一件事。另外，严谨还表达在假期作息上面。假期可以少支配一些学习任务，但是作息方面，最好跟上学的时间保持一致。

A给高三学生的八点复习建议

人的一生中有许多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不行能转变全部的事，但高考的成败确是真真实切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们最终可以做自己的主，选择自己的生活了。

还有，我们并不孤独。和同学三年同窗，甚至更久，在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有关怀我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比美好的，所以真的应当好好珍惜。

说了这么多，期望高三学生能够以开心的心情迎接寒假的到来。另外，给大家提几点复习建议。

1.每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);

2.学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。

3.制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快依据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上改变的局面。

4.晚上学习的最终一个小时建议把支配设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

5.每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。

6.不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7.有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧!

8.每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新奇空气，又增进了沟通。真心的期望每个人都能将复习状态调整到最正确，高效率、高质量地完成自己的复习计划!

B三类高三考生备考指南

分析与定向

在制定寒假复习计划之前，要科学、精确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况，包括平常测试、期中考试成果、期末考试成果，其中以期末考试成果为主，因为期末考试的可信度比较高。

自我分析的目标包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末考试后，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上?心里要十分清晰，这基本反映了你的实力。

定位不必过细，一般分为上、中、下三个等级。“上〞指的是成果优秀的考生，“中〞指的是成果一般的考生;“下〞指的是基础薄弱考生，这是定位。所谓定向，就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势缘由是什么?

三类考生具体复习建议

★优秀考生

仔细反思每一学科的失分点，假如是中低档题失分过多，肯定要引起考生的警惕，这是优秀生高考大忌!

对于难题也要仔细分析，高考试题中的难题是给优秀考生预备的，你们不但要会做，而且还要做对。对于不会做、做错了的难题要仔细分析。

优秀考生的各科成果要均衡，原则上不能出现薄弱学科，考生思想上不应当出现“以强补弱〞的思想倾向，要科科抓紧，均衡进展，突出强项学科。

优秀学生要学会反思，做对了的题要反思，进一步把握解题方法、解题规律，不会做、做错了的题更要反思，从思维方法上、方式上查找缘由。

适度的难题训练是十分必要的，“少做、做精〞，边做边思索过程、方法、规律，在肯定量的基础上，以质求胜。

★一般考生

“不是每一道题都是给每一个考生预备的!真正拉开考生差距的是中低档试题!〞这是规律，这是阅历，一般考生肯定要明白这个道理。

道理明白了，方向也就清晰了——抓住中低档试题。高考命题以中低档试题为主，一般占全卷的80%，也就是说750分中有600分的中低档试题，对于一般考生来讲，抓住中低档试题就意味着抓住了胜利的钥匙。

一般考生要仔细抓好薄弱学科，这个空间升值的可能性更大、更简单、更快速。失分缘由要分析透，这是“病因〞，只有查出“病因〞才能“对症下药〞。

★基础薄弱考生

上述一般考生的复习原则也适用于基础薄弱考生。基础薄弱考生要记住：没有舍弃就没收获!

基础薄弱考生要记住：弱就弱在基础上!要抓基础学问、基本技能、基本方法。要抓非智力因素：信念、目标、意志、毅力、方法、心态。要多练，特殊是中低档试题，要看、要想更要练。

对三类考生综合建议

“学问与技能，过程与方法，情感与价值观〞——新课程目标。

收集、整理、分析、改正错误——错误也是资源。

学会反思，通过反思到达升华、升值。

看清晰不如想清晰，想清晰不如练清晰，肯定要动笔，动笔才是思维的开始。

调整心态，考生心理是高考的基础。

C各类学科复习攻略

英语得高分10建议

1.练习解题时，揣摩出题者意图，细致阅读在考试结束后另做。比方查重点单词、词组确实切含义等工作。

2.文法、语法只做有必要的。

3.做泛读时不要出声念。

4.不要执著于中文解释，重要的是能理解大意。

5.不要一叶遮目。重要的是阅读整段文章后把握要表达的东西。

6.坚持扩大词汇量是提高综合能力的关键，但要在语境中记词，才能印象深刻。

7.每日摘录、背诵范文中的好句型，为积累写作基本功打下必要的基础。

8.做个整理本，整理自己做错的题、常翻看，扫除漏洞;整理阅读、完形、乃至听力中的固定搭配，多了解语言中的固定搭配现象。

9.每日坚持听力练习，听的题材要广泛，要多练习各种腔调的听力材料，增添高考听力时的适应能力。

10.要对自己有信念，就能比别人把握更多学问。

理科学习战略

重视与时事亲密结合的题型和生活结合的题型：节能、环保、奥运、航天……

1、基本概念要重视

理科不是多做题就能分数上去的科目，基本概念把握坚固最重要。

2、解题先质后量

大量解题可以放到寒假以后。就算解一道题也要把问题的全部概念理解清晰，彻底解决。最终阶段每道题都能把握出题者的意图才能到达高分境界。

3、把听课和自习适当结合

为提高概念学习和解题的效率听一些名师讲课是必要的。要选择适合自己水平和进度的课程。听课以后要协作适当的时间把听课内容消化总结。

4、完成寒假学习目标的综合对策。

D各种能力的培育方法

1.计算能力：考计算能力是通过基本概念和公式的单纯题，所以只要细心就能得分。这类题失分是因为公式不熟识或计算失误造成的。所以平常多练习速度和正确率，从这部分考查中争取时间。严厉 对待平常考试中的失误，争取不犯计算错误。

2.理解能力：平常学习时多思索概念和公式是如何推导出来的，特殊是教科书中的公式、概念推导过程都要自己独立做一遍。多做一些类似题，并在解题时思索所包含的概念是什么?出题者想考察学问点是什么?对错题分析时要标记错在概念的哪个部分。

3.推理能力：正确分析已知条件，及其所包含的衍生条件，明确所要求证的问题与已知之间的互相联系，既可由因寻果，亦可执果求因，留意做完题目后的总结。

高三寒假学习计划12

全面积累素材集中重点突破

有不少高三学生在学习中有一个共同的困惑：用功复习了语文，成果却很难提高。因此许多学生在寒假各科目的复习中，也将语文放在了最终一位。和学大教育的老师认为，高三的语文复习同样有规律可循，学生应在寒假里调整心态，摒除焦虑之心和拔苗助长的念头，增加积累，增添语感，提高应试技巧。

语文学习最重要的就是积累，但是在短短的寒假里，假如才能做到更有效的积累呢？的老师认为，语文基础学问的积累，具体而言，就是拼音、文字、词语〔含熟语〕、古诗文默写、文言实词和虚词、通假字等学问需要日积月累。寒假里相对轻松一些，可以适当记忆一些。另外，作文素材的积累也可以利用寒假进行，比方说读一些时政文章〔自然科学类文章、社会科学类文章的小阅读往往有很强的时效性，也可以通过网络、电视、杂志积累〕。

作为应试之前的预备，积累的另外一种形式就是把上一个学期大小考试的试卷整理出来。建议看得细一些，看看哪些已经明白了，记得还很坚固；还有哪些当时不明白，如今再看，觉得已经很清晰；还有哪些会有突然的顿悟——这些地方对你更重要——因为感悟越多说明收获越大。主要从两个方面思索：一是命题规律；一是答题思路。当然，还会出现一些仍旧不明白、没有把握的地方，要做好标记，或者干脆抄下来，以便请教老师或与同学商量。

由于语文板块较多，所以总体看上去的话，复习任务并不轻松，但考生完全可以选取自己薄弱的版块加以集中突破，使得自己的语文应试水平〔而非语文水平〕在短时间内取得一个较大的飞跃。学大教育的老师建议说，假如考生各个板块实力相对比较平均的话，建议考生将精力放在两部分：一是阅读延长题，需要留意的是不要忽视诗歌鉴赏后面的阅读延长；二是文言虚词复习。这两部分在寒假短时间内突击一下，应当会有比较好的效果。

作文是语文考试的重点，也是许多学生最头痛的部分。作文是对你审题、布局、选材、行文等多种能力的综合测试。其中材料一项，尤其需要较长时间的积累。寒假期间，针对作文可以进行以下预备，一是热点梳理。建议参考各大报纸的年终梳理，熟识近年的社会热点。所谓熟识，指的是既了解事件的来龙去脉，又能够对其做理性〔哲学的、文化的〕的思索。二是整合梳理。建议打通各种界限，将政治、历史、语文等全部学科中的材料和报纸杂志、影视网络中的全部信息，加以整合。三是角度梳理。可以静下心来想一想，在一个主题之下，你能汇聚多少材料？面对一个材料，你又能想出多少分析的角度？

学大教育的老师特意强调说，高三学生要留意规范答题。高考这种选拔性考试很重视规范答题。考生可以把一轮复习的考点积累本、纠错本，语文晨读、晚练，好好看看，在整理中积累应试技巧。此外，字迹的工整也很重要，假如字写得不好，最好在寒假里抽出时间练练字。

高三寒假学习计划13

劳逸结合，保持良好心态

高考前的最终这个寒假怎么支配?对于寒假的高考复习很重要的一点还是心态，“看法决定一切〞。最好的心态就是：严谨而放松。

严谨是迈入高考战场必不行少的品质，不妨反复告知自己，这是高中生涯最终一个寒假，这是高考冲刺前最终一个自我主宰的时段，没有退路，当真正明白了这一点后，就能够严谨地支配好寒假，踏实并有条不紊地完成每一件事。

另外，严谨还表达在假期作息上面。假期可以少支配一些学习任务，但是作息方面，最好跟上学的时候一致，在学校几点起床，几点睡觉，几点午休，午休多长时间，都应当严格执行。否则高三第二学期一开学又要重新调整生物钟，在调整生物钟的时间里，很有可能白天上课没精神想睡觉，晚上又睡不着，导致学习效率低下。

当然，行为上的严谨不代表着心理上的紧急。面对寒假，无须恐慌，要学会放松。寒假复习也并不是要完全隔绝娱乐休息，事实上劳逸结合，反而能够提高学习效率。每天规划好学习时间，把状态最好的时间用在学习上。

在把握好轻重缓急基础上，为自己合理减压。例如，可以在吃饭时看一些电视新闻节目；也可以在休息时阅读一些读物，与父母聊聊天也是减压的良方。

使用巧劲，有针对性突破

除了心态，方法也至关重要。针对高考，建议有三：

一、梳理学问，形成规律导图。

已经完成了一轮的复习，经受了一学期高强度的练习与考试，作为高三学生必需学会梳理好自己的学问框架，串联起每个科目中的学问点，抓住规律脉络。最好能够做到看着名目，能够将每个学科两年半以来所学的一切有条理地梳理下来，形成自身的规律导图。

二、查缺补漏，坚信基础为王。

经受过多次考试历练，其实不难发觉，在学习上真正屹立不倒的往往是身边那些基础最扎实的同学。因此，抓紧时间对于自身缺漏进行针对性突破是相当重要的，尤其对于自身的弱势科目，夯实基础才是最正确的选择。

三、训练速度，提升学习效率。

更加接近高考，文理综扑面而来，许多人都会觉得时间不够答不完卷子，寒假正是解决这一问题的最正确时机。通过训练提升自身解题效率，查找解决同类题型的一般性套路，多思索多总结答题技巧，对自身答题顺序进行适当摸索，合理支配以期到达答题效率最大化。

高三寒假学习计划14

一个充实又欢乐的寒假不妨这样过！

紧急的学习和考试结束了，面对随后的假期，孩子们自然充满了兴奋与期盼，都期望能够好好放松放松。但假如没有一个合理的计划支配的话，就很简单出现这位家长所反映的那样：假期中玩得昏天黑地，等到快开学时，有时甚至是开学的前一天才开始恶补作业。孩子这样做，不仅损害其身心健康，养成坏习惯，还简单荒废学业。信任每个父母都不情愿看到孩子这样度过节假日的。那么，怎么才能让孩子过一个健康欢乐的节假日呢？

首先，亲子共同制订假期计划。

家长和孩子对于节假日的支配的想法往往是不同的。假如缺乏平等的沟通协调，以家长的想法决定一切，得不到孩子的认可，那么家长的支配很可能会流于形式，收不到预期效果。尤其对于青春期的中学生来说更是如此，反而会造成孩子的反感和亲子关系的不和谐，为以后的学习留下隐患。

为避开类似问题的产生，建议家长和孩子在假期开始前或假期初共同商讨制订一份假期计划，合理规划学习目标，支配作息时间，比方何时起床、何时休息、何时学习、何时自由活动等，以期在包质包量完成假期作业和其他学习的同时，到达劳逸结合的效果。同时也锻炼孩子的计划性和自我约束能力。

第二，支配丰富多彩的社会实践活动，培育和锻炼孩子的人格和能力。

现代教育理念提倡节假日更应重视孩子的品德教养与