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文档简介

九科药卷二年级数学全面提升3第二章IOO以内的加法和减法(二)第三课连加、连减和加减混合知识点一:连加的计算方法知识点二:连减的计算方法知识点三:加减混合运算的运算顺序误I区圜示通尸慧眼识算题,错谋巧规避f域误区一计算,75—36+4

错误解答75-36+4=353 6 7 5+] 4 —404 0 3 5E误区:计算:54—(24—19)

错误解答54-(24-19)=1154 30■—24 —1930 1IQi对晨练,轻捡来过关!L用竖式计算」45+20+8=37—4-33=56—3+1O=43+17-5=46+16—20= 52—26+13=2.算一算,比一比.身受匚产口坟口产3,找出下面各题错误的原因,把序号填在〔(1)19+36-27^189+365-278()(3)18+5十31=9918

+5

-^"Γ^8

+31()①相同数位没有对齐口》里. .(2)80—46+18=1646 8 O+I18 -6464 1 6(4)92-46-18=4$92—46-56一18

一—48()③相加满十后没有向前一位进L

④没有按正确的运算顺序计算.②退位后仍然按原数进行计算.4.二年级有76人参加宣传“保护地球”活动,已有29名男生和24名女生集合完毕

还有多少名同学没有集合?5.跳绳比赛.第一次第二次第三次小路34下20下36下小聪39下19T-'42下小雪Ig下41下32下(1)三次比赛结束时,小路一共跳了多少下?(2)小聪前两次跳的总数比第三次多多少下?(3)你还能提出其他数学问即并解答吗?6・现在有多少颗松果?趣味数学3一、火眼金睛C⅛(5∣∣≡β^左边的图形和右边的哪个图形可以拼成一个正方形?(在编号上打“Y”)L左边的图形和右边的哪个图形可以拼成一个正方形?(在编号上打“√''>Ds≡a① ② ③ ④2,右边的正方形是由左边的几个小图形怎样拼成的?请你在正方形里画出虚线。(l)l^jN—⑵少今一匚⑶牛比一□3.每个图形只蓟一刀,就能把它们拼成正方形吗?请用虚线画出来.(M牌做题❷。.把A、B两个图形重叠后,变成了下边的哪个图形? ^≡m

FFlA0①②③④>MM≡2把每题左边两个图形重叠后,变成了右边的哪个图形?L①㊀⑤㊉①㊀① ② ③ ④2∙ffiffim ffi ≡ ®① ② ③ ④3∙□Q田田田田① ② ③ ④王牌例!!甑将A、B两个图形重叠后,变成了下边的哪个图形? ,王牌例题。凡凡和同学们做游我时,不小心把新衣服弄破了一块,你能帮凡凡妈妈挑选一块合适的布补上去吗?(把相应的序号填进去).②⑤眨①强④H≡S4下面图形缺少了一块,应补上哪一块图形才完整?①②③④:::口:①②③ ④⑤⑥TE牌例8颔在空格里画出适当的图形..1-想想图形的排列规律,再在

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