湖南省岳阳市汨罗城郊中学2021-2022学年高二数学文下学期期末试题含解析_第1页
湖南省岳阳市汨罗城郊中学2021-2022学年高二数学文下学期期末试题含解析_第2页
湖南省岳阳市汨罗城郊中学2021-2022学年高二数学文下学期期末试题含解析_第3页
湖南省岳阳市汨罗城郊中学2021-2022学年高二数学文下学期期末试题含解析_第4页
湖南省岳阳市汨罗城郊中学2021-2022学年高二数学文下学期期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省岳阳市汨罗城郊中学2021-2022学年高二数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若a、b、c成等比数列,且c=2a,则cosB=()A. B. C. D.参考答案:B【考点】余弦定理;等比数列.【专题】计算题.【分析】根据等比数列的性质,可得b=a,将c、b与a的关系结合余弦定理分析可得答案.【解答】解:△ABC中,a、b、c成等比数列,则b2=ac,由c=2a,则b=a,=,故选B.【点评】本题考查余弦定理的运用,要牢记余弦定理的两种形式,并能熟练应用.2.圆柱的一个底面积为S,侧面展开图是一个正方形,那么这个圆柱的侧面积是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C3.,复数表示纯虚数的充要条件是()A.或

B.

C.

D.或参考答案:B4.下图是《集合》的知识结构图,如果要加入“子集”,则应该放在A.“集合的概念”的下位

B.“集合的表示”的下位C.“基本关系”的下位

D.“基本运算”的下位参考答案:C略5.已知复数,其中为0,1,2,…,9这10个数字中的两个不同的数,则不同的虚数的个数为(

)A.36

B.72

C.81

D.90参考答案:C6.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的的值是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A7.用数学归纳法证明:“”.从“到”左端需增乘的代数式为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B8.已知x与y之间的一组数据x0123y1357则y与x的线性回归方程=bx+必过点()A.(2,2) B.(1.5,4) C.(1.5,0) D.(1,2)参考答案:B【考点】BK:线性回归方程.【分析】先分别计算平均数,可得样本中心点,利用线性回归方程必过样本中心点,即可得到结论.【解答】解:由题意,=(0+1+2+3)=1.5,=(1+3+5+7)=4∴x与y组成的线性回归方程必过点(1.5,4)故选:B.9.已知函数f(x)=,则方程f2(x)﹣3f(x)+2=0的根的个数是()A.3 B.4 C.5 D.6参考答案:A【考点】54:根的存在性及根的个数判断.【分析】求解方程f2(x)﹣3f(x)+2=0,得f(x)=1或f(x)=2,画出函数f(x)=的图象,数形结合得答案.【解答】解:由f2(x)﹣3f(x)+2=0,得f(x)=1或f(x)=2.画出函数f(x)=的图象如图:由图可知,方程f(x)=1有1根,方程f(x)=2有2根.∴方程f2(x)﹣3f(x)+2=0的根的个数是3.故选:A.【点评】本题考查根的存在性及根的个数判断,考查数学转化思想方法与数形结合的解题思想方法,是中档题.10.命题“若A∩B=A,则AB的逆否命题是(

)A.若A∪B≠A,则AB

B.若A∩B≠A,则ABC.若AB,则A∩B≠A

D.若AB,则A∩B≠A参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.椭圆C:左右焦,若椭圆C上恰有4个不同的点P,使得为等腰三角形,则C的离心率的取值范围是_______参考答案:略12.已知数列是正项等差数列,若,则数列也为等差数列.类比上述结论,已知数列是正项等比数列,若=

,则数列{}也为等比数列.参考答案:由等差数列的的和,则等比数列可类比为﹒的积;对求算术平均值,所以对﹒求几何平均值,所以类比结果为.13.如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为98、63,则输出的a=

.参考答案:714.设F1、F2分别是椭圆的左、右焦点,P为椭圆上任一点,点M的坐标为(3,1),则|PM|+|PF1|的最小值为

.参考答案:9【考点】椭圆的简单性质.【分析】由题意可知:|PF1|+|PF2|=2a=10,|MF2|=1,|PM|≥|PF2|﹣|MF2|,|PM|+|PF1|≥|PF2|﹣|MF2|+|PF1|≥10﹣1=9,即可求得|PM|+|PF1|的最小值.【解答】解:由题意可知:a=5,b=4,c=3,F2(3,0),连结PF2、MF2,如图,则|PF1|+|PF2|=2a=10,|MF2|=1,∵|PM|≥|PF2|﹣|MF2|,∴|PM|+|PF1|≥|PF2|﹣|MF2|+|PF1|≥10﹣1=9,∴|PM|+|PF1|的最小值9,故答案为:9.15.如图是抛物线形拱桥,当水面在l时,拱顶离水面2米,水面宽4米.水位下降1米后,水面宽为米.参考答案:2【考点】抛物线的应用.【专题】计算题;压轴题.【分析】先建立直角坐标系,将A点代入抛物线方程求得m,得到抛物线方程,再把y=﹣3代入抛物线方程求得x0进而得到答案.【解答】解:如图建立直角坐标系,设抛物线方程为x2=my,将A(2,﹣2)代入x2=my,得m=﹣2∴x2=﹣2y,代入B(x0,﹣3)得x0=,故水面宽为2m.故答案为:2.【点评】本题主要考查抛物线的应用.考查了学生利用抛物线解决实际问题的能力.16.抛物线的焦点到准线的距离是

______

__.

参考答案:17.已知圆O:x2+y2=4,直线l的方程为x+y=m,若圆O上恰有三个点到直线l的距离为1,则实数m=.参考答案:【考点】直线与圆的位置关系;点到直线的距离公式.【分析】根据题意可得圆心O到直线l:x+y=m的距离正好等于半径的一半,可得=1,由此求得m的值.【解答】解:由题意可得圆心O到直线l:x+y=m的距离正好等于半径的一半,即=1,解得m=±,故答案为±.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题12分)把一根长度为7的铁丝截成3段.(1)如果三段的长度均为整数,求能构成三角形的概率;(2)如果把铁丝截成2,2,3的三段放入一个盒子中,然后有放回地摸4次,设摸到长度为2的次数为,求与;(3)如果截成任意长度的三段,求能构成三角形的概率.参考答案:(Ⅰ)设构成三角形的事件为基本事件数有4种情况:“1,1,5”;“1,2,4”;“1,3,3”;“2,2,3”

其中能构成三角形的情况有2种情况:“1,3,3”;“2,2,3”

则所求的概率是

(Ⅱ)根据题意知随机变量

(Ⅲ)设把铁丝分成任意的三段,其中一段为,第二段为,则第三段为

如果要构成三角形,则必须满足:

则所求的概率为

略19.某产品的广告费支出x(单位:百万元)与销售额y(单位:百万元)之间有如下数据:

x24568y3040605070

(1)画出散点图.

(2)求y关于x的回归直线方程.

(3)预测广告费为9百万元时的销售额是多少?(12分)

参考答案:(3)20.某校的研究性学习小组为了研究中学生的身高与性别情况,在该校随机抽出80名17至18周岁的学生,其中身高的男生有30人,女生4人;身高<170的男生有10人。(1)根据以上数据建立一个列联表:

<170合计男生身高

女生身高

合计

(2)请问在犯错误的概率不超过0.001的前提下,该校17至18周岁的学生的身高与性别是否有关?

参考公式:参考数据:0.0250.0100.0050.0015.0246.6357.87910.828

参考答案:.解:(1)列联表如下:

<170合计男生身高

30

10

40女生身高

4

36

40合计

34

46

80

……6分

……10分所以,在犯错误的概率不超过0.10的前提下,认为该校17至18周岁的学生身高与性别有关

……12分21.已知对任意的平面向量,把绕其起点沿逆时针方向旋转角,得到向量,叫做把点B绕点A逆时针方向旋转角得到点P①已知平面内的点A(1,2),B,把点B绕点A沿逆时针方向旋转后得到点P,求点P的坐标②设平面内曲线C上的每一点绕逆时针方向旋转后得到的点的轨迹是曲线,求原来曲线C的方程.参考答案:题(14分)①(0,-1)

解:

……2分

……6分

解得x=0,y=-1

……7分②

…………10分

即…………11分又x’2-y’2=1

……12分

……13分

化简得:

……14分

22.如图所示,一辆汽车从A市出发沿海岸一条直公路以100km/h的速度向东匀速行驶,汽车开动时,在A市南偏东30°方向距A市600

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论