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文档简介
山西省长治市固村中学2021年高一生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.酵母菌是人类的第一种“家养微生物”。在一个固定容积的培养液中,单位时间内在不同的氧气浓度下,下图所示的酵母菌相关指标与实际不相符的是
参考答案:D略2.细胞的全能性是指(
)A.细胞的增殖
B.细胞的有丝分裂,细胞数量越来越多C.已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能D.细胞分化后形成不同的细胞和组织参考答案:C3.用显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中,某同学观察到一个处于分裂中期的细胞,在该细胞中会观察到的结构包括(
)①细胞壁②染色体③四分体④中心体⑤细胞核⑥赤道板A.①②③⑤
B.①②
C.①③④⑥
D.①⑤⑥参考答案:B【分析】考点是有丝分裂的观察,考查有丝分裂的中细胞结构及其变化,突出比较、分析和推理能力的培养。【详解】植物细胞外层是细胞壁,①正确。有丝分裂中期:在纺锤体的牵引下染色体整齐的排在赤道板平面上,②正确。四分体是减数第一次分裂前期形成,③错误。中心体存在于低等植物和动物细胞,④错误。细胞核核膜和核仁前期消失,末期重现,⑤错误。赤道板是一个位置,不存在实质结构,⑥错误。选B。【点睛】易错点:中心体存在于动物和低等植物;细胞板出现在赤道板位置,扩展成细胞壁;真核细胞不是始终都有细胞核。4.HIV病毒与变形虫的区别;蓝藻与菠菜细胞的本质区别分别是
A.有无细胞壁、有无遗传物质
B.有无细胞结构、有无核膜C.有无核膜、有无细胞结构
D.有无核膜、有无细胞壁参考答案:B5.美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了2009年诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述不正确的是(
)A.核糖体的形成与核仁有关B.核糖体是各种蛋白质的合成场所C.核糖体可以产生水
D.在电镜下可观察到大肠杆菌的核糖体附着在内质网上参考答案:D6.两个葡萄糖分子(C6H12O6)结合成一分子麦芽糖,麦芽糖的分子式不是C12H24O12,而是
C12H22O11,其原因以及能够进行这一反应的细胞是
A.发生了同化作用
植物细胞
B.发生了水解反应
动物细胞
C.发生了缩合反应
植物细胞
D.发生了缩合反应
动物细胞参考答案:C7.在制作DNA双螺旋结构模型时,各“部件”之间需要连接。下列连接中错误的是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B略8.Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA.当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA.下列叙述正确的是()A.QβRNA的复制需经历一个逆转录过程B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C.一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链D.QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达参考答案:B【考点】中心法则及其发展.【分析】分析题图:图示为噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶的示意图.Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,且可直接作为模板进行翻译(即+RNA),复制时直接以RNA为模板进行复制:先以+RNA为模板合成﹣RNA,此时正负链之间是结合在一起的(即双链RNA形式),再以双链中的﹣RNA为模板合成新的+RNA.【解答】解:AB、由题意知Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,且可直接作为模板进行翻译(即+RNA),不含逆转录酶,复制时直接以RNA为模板进行复制:先以+RNA为模板合成﹣RNA,此时正负链之间是结合在一起的(即双链RNA形式),再以双链中的﹣RNA为模板合成新的+RNA,A错误,B正确;C、由图可知,一条模板可翻译多条肽链,C错误;D、由题意知,QβRNA可直接翻译出蛋白质,D错误.故选:B.9.下列为性染色体异常遗传病的是(
)A.白化病
B.苯丙酮尿症
C.21三体综合征
D.性腺发育不良症参考答案:D略10.小麦叶肉细胞中DNA存在于下列什么结构中(
)A.细胞核、叶绿体和高尔基体B.内质网、线粒体和细胞核C.线粒体、叶绿体和细胞核D.细胞核、液泡和线粒体参考答案:C小麦叶肉细胞具有细胞核、线粒体、叶绿体,因此DNA存在于细胞核、线粒体、叶绿体中.
故选:C【考点定位】核酸的种类及主要存在的部位【名师点睛】真核细胞的DNA主要存在于细胞核中,其次,线粒体和叶绿体也含有少量DNA11.欲观察细胞减数分裂的过程,可选用的材料是
A
桃花成熟的花粉粒
B洋葱的根尖C
黑藻叶片
D小鼠的睾丸参考答案:D12.用32P标记的噬菌体浸染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是(
)A.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中参考答案:A13.下图是细胞有丝分裂几个时期的示意图,据图分析以下叙述不正确的是()A.乙期与丙期细胞内染色体含量相等B.丁期的母细胞有4条染色体C.甲期的细胞内含有4条染色体D.丙期是观察辨认染色体形态数目的最佳时期参考答案:D14.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同,用CO2测定仪测得了一天中该玻璃罩内CO2的浓度变化情况,绘制成如图所示曲线,下列有关说法正确的是(
)A.BC段较AB段CO2增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱B.CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的C.FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量最多,光合作用最强参考答案:A15.苹果含有微量元素Zn,而锌是构成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素,儿童缺锌就会导致大脑发育不良,因此苹果又称为记忆之果。这说明无机盐离子A.对维持酸碱平衡有重要作用
B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞内的渗透压有重要作用 D.对维持生物体的生命活动有重要作用参考答案:D16.观察四分体最好的材料是(
)A.幼嫩的种子
B.幼嫩的果实
C.幼嫩的花药
D.幼嫩的柱头参考答案:C17.下列有关杂合体的叙述,错误的是:
A.杂合体不能稳定遗传
B.杂合体自交后代均为杂合体c.杂合体一般表现为显性
D.杂合体能产生不同类型的配子参考答案:B18.下列各项中,对种群密度影响最严重的是
编号生态系统采收对象现有生物量年增长率(%)年采收量A马尾松林马尾松200000m321000m3B淡水湖泊鲫鱼10000kg343600kgC山地甘草1000kg20300kgD滩涂沙蚕10000kg30500kg
参考答案:C19.把一定浓度的NaOH溶液和CuSO4溶液加入某人的尿液中,微热时,如果观察到砖红色沉淀,说明该尿液中含有
A.乙醇
B.氨基酸
C.葡萄糖
D.蛋白质参考答案:C20.某人患急性肠胃炎引起腹泻,医生给予补充生理盐水(0.9﹪)其首要目的是(
)A.提供能量
B.维持水分代谢的平衡
C.供给营养
D.维持无机盐代谢平衡参考答案:B21.如图是一种叶绿素分子(左)和血红蛋白分子(右)的局部结构简图,下列说法不正确的是
()
A、合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁
B、植物体缺镁会影响光合作用
C、人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输
D、Mg和Fe分别存在于植物和动物细胞中参考答案:D22.在真核细胞中,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动有关,而且能维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的是
(
)
A.细胞膜
B.细胞壁
C.细胞骨架
D.蛋白质参考答案:C23.所有高等植物细胞都具有的结构是()A.大液泡 B.中心体 C.细胞壁 D.叶绿体参考答案:C【分析】本题是对不同植物细胞的结构的异同点的考查,梳理不同的掌握组织或器官的细胞结构的异同点,然后分析选项进行判断.【解答】解:A、只有成熟的植物细胞才具有大液泡,分生区细胞和种子细胞无大液泡,A错误;B、低等植物具有中心体,高等植物不具有中心体,B错误;C、所有的植物细胞都具有细胞壁,C正确;D、能进行光合作用的细胞具有叶绿体,根尖细胞等不具有叶绿体,D错误.故选:C.【点评】本题的知识点是植物细胞的统一性和多样性,对植物细胞统一性和多样性的理解是解题的关键.
24.下列关于内环境的叙述中,正确的一组是()①内环境是细胞赖以生存的液体环境
②内环境是细胞内的环境,即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A、①②④
B、①③④
C、①②③
D、②③④参考答案:B25.下列关于癌细胞特征的叙述,错误的是A.适宜条件下,能够无限增殖
B.可以进行正常的细胞分化C.形态结构发生显著变化
D.细胞的表面发生了变化参考答案:B癌细胞在适宜的条件下具有无限增殖的特点,A正确。癌细胞不能进行正常的细胞分化,B错误。癌细胞的形态结构发生显著变化,C正确。细胞的表面发生了变化,如糖蛋白减少,D正确。26.下列说法不正确的是
(
)A.健那绿是一种活体染色剂
B.健那绿具有专一性C.健那绿可以把线粒体染成蓝绿色
D.健那绿无法通过生物膜参考答案:D27.大约在70个表型正常的人中有一个白化基因杂合子。一个表型正常、其双亲也正常、但有一个白化弟弟的女子与一无亲缘关系的正常男子婚配。他们的孩子患白化病的概率是多少?(
)A.1/40
B.1/280
C.1/420
D.1/560参考答案:C28.下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况:
基因存在情况基因表达情况
甲乙丙丁甲乙丙丁胰岛B细胞√√√√√
√眼晶状体细胞(胚胎中)√√√√
√
√神经细胞√√√√
√√下列有关说法不正确的是(
)A.甲基因可能是控制胰岛素合成的基因B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C.三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的原因是人体细胞都来源于同一个受精卵参考答案:C略29.细胞内组成RNA的五碳糖是A.核糖
B.葡萄糖
C.脱氧核糖
D.麦芽糖参考答案:A30.用32P标记S型肺炎双球菌的DNA,35S标记其蛋白质,将其加热杀死后与未标记的R活细菌混合并注入小鼠体内。一段时间后,从死亡的小鼠体内提取到的活的S型和R型细菌。下列有关元素分布的分析,最可能的情况是()A.部分S型细菌含有32P,不含35S
B.部分R型细菌含有32P和35SC.所有S型细菌都含有32P,不含35S
D.所有R型细菌都含有35S,不含32P参考答案:A31.下列关于HIV、大肠杆菌、人口腔上皮细胞的叙述,正确的是(
)
A.都含有RNAB.都含有DNA
C.都属于原核生物
D.都含有核糖体参考答案:A32.艾滋病病毒属于RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段RNA含碱基A=19%、C=26%、G=32%。则通过逆转录过程形成的双链DNA中应含有碱基A
A.19%
B.21%
C.23%
D.42%参考答案:B33.人体细胞中组成核酸的五碳糖、碱基和核苷酸种类依次是:A.2
4
4
B.4
4
4
C.2
8
8
D.2
5
8参考答案:D34.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中AB段相符的是(
)参考答案:A35.关于糖分解代谢的叙述,错误的是A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖参考答案:C蔗糖、乳糖、麦芽糖都是二糖。蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖,乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖,麦芽糖水解的产物全部为葡萄糖。纤维素是多糖,经含纤维素酶的微生物分解可产生葡萄糖。【考点定位】本题主要考查细胞中化合物——糖类的知识,属识记水平的基础题。36.下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述,不正确的是()A.细胞膜在细胞的能量转换和信息传递等的过程中起着决定性作用B.许多重要的化学反应都在生物膜上进行C.生物膜将各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种化学反应D.各种生物膜在功能上互相独立,互不影响参考答案:D37.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是A.基因在染色体上呈线性排列;
B.基因全部位于染色体上;C.一条染色体上有一个基因;
D.染色体就是由基因组成的。参考答案:A38.以下细胞中既有同源染色体,又含染色单体的是①有丝分裂中期细胞
②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞
④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞
⑥减数第二次分裂后期细胞A.①③⑤
B.②④⑥
C.①②③
D.④⑤⑥参考答案:A39.有同学在做根尖有丝分裂实验时,在显微镜中观察到如右图所示的图像。造成这种情况的原因最可能是(
)A.取材位置不合适
B.视野选择不合适
C.解离时间不合适
D.取材时间不合适参考答案:A40.植物组织培养技术可利用植物的茎尖或叶片、茎段等,在无菌条件下,在玻璃器皿中人工配制的培养基上培养,使它发育成完整的植株。下列关于这种技术的叙述中不正确的是A.这种技术利用了植物细胞的全能性B.这种技术可以和基因工程结合用来培育植物新品种C.这种技术,可以在较短的时间内大量繁殖植物,可以防止病毒的侵害。D.把萝卜植株上的韧皮部细胞未长成个体是应为遗传物质发生了改变参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.郁金香经园艺家长期培育,目前已有8000多个品种.花色多样,控制花色的基因在常染色体上.其中,黄色由显性基因(A)控制,粉色(a1)、白色(a2)、大红(a3)、紫色(a4)均为A基因的等位基因.(1)已知a1、a2、a3、a4之间具有不循环但有一定次序的完全显隐性关系(即如果a1对a2显性、a2对a3显性,则a1对a3显性).为探究a1、a2、a3、a4之间的显性关系,有人做了以下杂交试验(子代数量足够多):甲:纯种粉色花×纯种白色花→F1为粉色花;乙:纯种大红花×纯种紫色花→F1为大红花;丙:F1粉色花×F1大红花.请推测杂交组合丙的子代可能出现的性状,并结合甲、乙的子代情况,对a1、a2、a3、a4之间的显隐性关系做出相应的推断:①若表现型及比例是
,则a1、a2、a3对a4显性,a1、a2对a3显性,a1对a2显性(可表示为a1>a2>a3>a4,以下回答问题时,用此形式表示)②若粉色:大红:白色大致等于2:1:1,则a1、a2、a3、a4之间的显隐性关系是
.③若大红:粉色:白色大致等于2:1:1,则a1、a2、a3、a4之间的显隐性关系是
.(2)假设a1>a2>a3>a4.若用一株黄色郁金香的花粉给多株不同花色的纯合郁金香授粉,子代中黄色花占50%,粉色、白色、大红花和紫色花各占12.5%,则该黄色郁金香的基因型是.参考答案:(1)①粉色:白色大致等于1:1②a1>a3>a2>a4③a3>a1>a2>a4(2)Aa4
【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】甲:纯种粉色花(a1a1)×纯种白色花(a2a2)→F1为粉色花(a1a2);乙:纯种大红花(a3a3)×纯种紫色花(a4a4)→F1为大红花(a3a4);丙:F1粉色花(a1a2)×F1大红花(a3a4)→a1a4、a1a3、a2a4、a2a3.据此答题.【解答】解:(1)①丙的子代的基因型及比例为a1a4:a1a3:a2a4:a2a3=1:1:1:1,若a1>a2>a3>a4,则a1a4和a1a3均表现为粉色,a2a4和a2a3均表现为白色,所以丙的子代中粉色:白色大致等于1:1.②丙的子代的基因型及比例为a1a4:a1a3:a2a4:a2a3=1:1:1:1,若若粉色:大红:白色大致等于2:1:1,则a1a4和a1a3均表现为粉色,a2a4表现为大红色,a2a3表现为白色,所以a1、a2、a3、a4之间的显隐性关系是a1>a3>a2>a4.③丙的子代的基因型及比例为a1a4:a1a3:a2a4:a2a3=1:1:1:1,若大红:粉色:白色大致等于2:1:1,则a1a3和a2a3均表现为大红色,即a3>a2、a3>a1;a1a4表现为粉色,即a1>a4;a2a3表现为白色,即a3>a2,所以a1、a2、a3、a4之间的显隐性关系是a3>a1>a2>a4.(2)假设a1>a2>a3>a4.若用一株黄色郁金香(A_)的花粉给多株不同花色的纯合郁金香授粉,子代中黄色花占50%,粉色、白色、大红花和紫色花各占12.5%,由于子代中有紫色(a4a4)存在,则该黄色郁金香的基因型是Aa4.42.右图为细胞分裂某一时期的示意图,请据图回答(1)此细胞
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