大班语言教案礼物船_第1页
大班语言教案礼物船_第2页
大班语言教案礼物船_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班语言教案礼物船1.背景介绍在大班的教学过程中，教师需要有趣的教学方法和更多的教学资源来吸引学生的注意力，提高他们的学习热情。因此，推出一个新颖有趣的教案设计-礼物船，可以为教师提供更多拓展课程的可能，同时也可以培养学生的语言表达和沟通能力。2.教案设计礼物船主要是以情境的方式呈现，挖掘孩子们平时在生活中喜欢收集的东西（如果脯、鱼饵、卡片等等），加入一些大班的学习内容，设计出有趣的故事情节，形成一个有趣的情境，通过这个情境来激发孩子们的学习兴趣。具体步骤如下：2.1.制作礼物船教师可以事先准备好一个简易的小礼物船，把平时孩子们喜欢的东西准备好放入船上，这些东西可以是一些小卡片、玩具、细软等。并寻找一些海盗的相关故事绑定这个船只，假装这是一个能够带领大家冒险和发现新世界的船只。2.2.制作任务卡片教师可以准备一些任务卡片或活动卡片（如海盗装扮、英语单词卡、情景表达卡等），把这些任务卡片和活动卡片放入船只中，当然它们也可以假装是被沉在瓶子里的宝物。从而引出宝藏寻找、地图诠释、信封传递等丰富的语言语境游戏。2.3.手势故事在船虚构的故事情节中，还可以加入一些手势故事的元素，促进孩子们的参与和合理的语言表达能力的发展。手势故事包括教师手绘一些图案，配合一个小情节，让孩子们跟着动作并理解故事情节。2.4.互动演绎礼物船可以加入一些互动元素，如教师可以把一个学生扮成海盗船长，引领大家一同探险，培养孩子们的团队协作和认知能力。此外，教师也可以把任务分发给每个同学，让同学们主动参与，通过表演的方式来展示任务的完成情况。3.教学内容在礼物船的情境下，教师可以加入一些大班语言学习的内容，如英语单词、情景表达、文化探究等，这些内容可以是适应当前本班学生的语言水平和兴趣的教学内容，让孩子在游戏中学会表达、交流、合作等。同时，教师还可以通过在情境中加入《教育部关于普及全国普通话规范化应用的通知》提出的标准化使用普通话的内容，让孩子们进一步认识并提高自己的语言环境，学习如何清晰地表达自己的意思以及发挥团队的协作精神。4.教学目标礼物船教案设计的教学目标如下：提高孩子们的语言表达和沟通能力。激发孩子们对语言学习的兴趣和热情。培养团队合作和互动的能力。介绍中国文化和普及标准化普通话应用的相关内容。5.总结以上是大班语言教案的礼物船设计方案，从内容设计到教学目标和实施方案都需要教师认真准备，当

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论