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文档简介

用简洁的语言复述故事？

《伟大的悲剧》作者茨威格根据斯科特留下来的一些底片、胶卷、日记和遗书，发挥想象力而写成的。追溯源寻日记默读课文画出文中引摘斯科特日记的句子1月16日历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿--这一切究竟为了什么？理情节探悲剧还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。1月18日这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。

失望沮丧痛苦理情节探悲剧1月18日回去的路使我感到非常可怕。

结合4-8自然段看回去的路可怕在哪里？理情节探悲剧3月2日再这样下去是不行了。上帝保佑呀！我们再也忍受不住这样的劳累了。我们的戏将要悲惨地结束。惟愿上帝保佑我们吧！我们现在已很难期望人的帮助了。

结合文段梳理人物品格析人物品伟大

学习这篇文章,有哪些让你感动和学习的地方。捡贝壳谈收获

请同学们畅谈自己的感受和体验。

练笔：1、本文是作者根据斯科特的日记发挥想象写成的，你能否根据课文内容,发挥你的想象把斯科特的日记按以下时间节点补充出来,再一次回顾课文内容1912年1月16日、1月18日、1月26日、2月1日1912年2月17日、2月22日、2月26日1912年3月2日、3月4日、3月11日、3月14日、3月18日、3月21日、3月22日、3月23日、3月29日2、在斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了

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