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文档简介

大班线描画教案《神秘的黑白格子画》美术活动【幼儿教案】\o"美术教案"#美术教案活动目标：1．尝试运用线描画中的黑白对比方法画一幅自己喜欢的格子画。2．领略线描画中黑白对比的鲜明与神秘感。活动准备：1．PPT课件。2．正方形白纸；黑色记号笔。活动过程：一、不一样的格子画1．出示PPT图片，欣赏蒙德里安的画作《构成A》。（1）谁记得这幅格子画是我们欣赏过的哪个画家的画作？（2）这幅画看上去怎样？红、黄、蓝色分别给人什么感觉？2．演示《构成A》的黑白稿ppt，引发兴趣。（1）这还是一幅会变的格子画，请大家盯着画不要眨眼睛，等老师说“1、2、3”后，你们看看这幅画会发生什么变化？（教师演示黑白稿《构成A》PPT）（2）这幅画的什么地方发生了变化？变成了什么样？（变成黑白对比）3.出示PPT黑白格子：我们能不能用这些黑白格子作画呢？怎么画？4．欣赏黑白画作品PPT，感受黑白色彩鲜明对比产生的节奏感与装饰感。（1）依次出示PPT蜻蜓、葡萄、树叶：看看这里有什么？给你什么感觉？是怎么装饰的？（重点引导幼儿讨论黑白方格子的装饰方法）（2）出示螃蟹图片：咦，这是什么小动物？它的身上有什么不同？（引导幼儿发现菱形格子装饰方法）5.激发幼儿的创作热情：如果请你当设计师，你想画什么？二、神奇的黑与白1．交代作画要求：今天请你来做设计师，也来画一画自己喜爱的黑白格子线描画。先用记号笔在画纸上画出自己喜欢的物体，可以是动物、植物、也可以是玩具、水果等，注意尽可能把物体画得大些，画满整张纸。然后把画好的物体分成大大小小的方格，再按照顺序，用间隔的方法有规律地在格子里涂黑色，注意要耐心、均匀地涂色，直至全部涂完。2．幼儿作画，教师巡回指导。提醒幼儿把物体画得大些，并耐心、均匀地涂色。三、黑白格子画的聚会。1．展示幼儿作品，组织幼儿欣赏。2．引导幼儿发现同伴的黑白格子画与自己的画作有什么不同。3.观看PPT向日葵图片，了解黑白格子装饰在线描画作品中的运用。老师也带来一幅特别的线描画，看是什么？找找黑白格子在哪里？4.原来我们的黑白格子装饰方法还可以用在线描画装饰中，让线描画作品看起来更漂亮，下次我们小朋友也来试一试吧。HYPERLI

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