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经典word整理文档,仅参考,转Word此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢!中小学预防新冠病毒主题班会教案(篇一)【教学目标】:1.当前我国新冠肺炎疫情活跃,儿童、青少年免疫力较差,易被传染。本课让学生了解目前新冠肺炎的发生与预防,认清新冠肺炎的危害,及时掌握防控新冠肺炎的方法。2.通过学习有关内容,让同学们清楚当前是新冠肺炎发生的多发时期,认识新冠肺炎的危害,一旦遇到感冒发烧应该及时治疗,采取措施,做到早发现,早治疗。【教学重点】:了解目前新冠肺炎的发生与预防。【教学难点】:认清新冠肺炎的危害,及时掌握防控新冠肺炎的方法。【教学用具】:网络教学【教学课时】:一课时【教学过程】:从当前我国新冠肺炎疫情活跃谈起。说一说新冠肺炎的特征,以及临床表现,做到严格预防,同时学会一些预防措施。一、导入当前我国新冠肺炎疫情活跃,大家都知道我们因为集体爆发新冠肺炎而停课。新冠肺炎到底有多危险,我们应该怎么预防,这就是我们今天要学习的内容。二、基本知识1.新冠肺炎是一种急性呼吸道传染病,可以人传人,严重的会导致死亡。症状和感冒类似,一般是高热、咳嗽,浑身没力气等。2.通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中,易感者吸入后就会被感染。人群拥挤、空气不流通的公用场所传播最快。还可能通过被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品间接传播,通过手接触最多,所以要勤洗手。3.和普通感冒不同的是,新冠肺炎攻击群体非常广泛。另外,婴幼儿、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低,也要多加防护。4.新冠肺炎病毒害怕高温,病毒加热至69摄氏度,持续半小时才能杀死新冠肺炎病毒,所以可见它的可怕。三、临床表现潜伏期20天不等,甚至更久,但多为14天,症状和一般感冒类似,包括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力,部分人可能会出现呕吐和(或)腹泻,但绝大多数患者病情相对轻微,只有少数病例可发生肺炎等并发症,严重者可以导致死亡。四、预防措施1.加强室内空气流通,多开窗通风。注意居家卫生,保持居室卫生清洁。2.养成良好的个人卫生习惯,常洗手,不与他人公用毛巾等个人物品。3.加强家庭成员健康监测,出现体温大于37.3℃者,应暂停工作,及时观察并隔离。、加强身体锻炼,合理营养,规律休息,少去或者不去人流聚集及空气污浊的场所。、做到勤洗手,洗手时使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。五、小结:新冠肺炎并不可怕,但我们要做到的是保持良好的个人卫生习惯最重要。认识区分普通感冒和新冠肺炎。新冠肺炎的传染性很强,所以新冠肺炎引起暴发性流行。六、作业:应对新冠肺炎,我们要做到哪些预防措施?中小学预防新冠病毒主题班会教案(篇二)正面引导督促,帮助同学们以积极的心态,呼吸道传染病比较容易侵入,所以同学们要做好预防措施.吸入,可导致感染传播途径气溶胶传播建议同学们应该这样做1.将口罩平展,双手平拉推向面部,6.不要接触、购买和食用野生动物(即野味,勤洗手,使用洗手液或肥皂,流水洗手8.打喷嚏或咳嗽时不要用手去捂,9.居室及工作场所保持清洁,10.注意多喝水、多休息、避免熬夜、适度运动,;1.正确认识新冠形病毒,珍爱生命,从自己身边小事做起,做好自我防范,关于新冠知识问答(67题)DeltaA.()B.()C.()D.()A.()B.()C.()A.()B.()C.()D.()A.()B.()C.()D.)DeltaA.()B.()C.()D.()Delta]天天()天天天]A.DeltaB.()A.()B.C.()D.DeltaA.()B.()C.()D.()]A.5()[]()A.()B.()C.()D.()E.()[]A.B.C.()D分[]A.对()B.错]A.对()B.错][单A.B.()A.()B.)(正C,()D.()E.()A.()B.()C.()D.()A.()B.()C.()D.()E(
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