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文档简介
《在美术世界中遨游》
一、教材分析
本课主要是介绍不同种类的美术作品1个课时),以材料的不
同区分种类的,在学生能辨识画种的同时,让学生明白,随
着时代的前进,美术材料也在不断更新变化,带来更多新的
审美观念。
二、教学目标
1.认知目标:
了解美术的分类和材料,通过材料理解绘画、雕塑、工艺美
术和建筑艺术的特征和功能;能够正确分辨美术作品的所属
门类
2情感目标:
通过对美术门类不同画种学习,达到对种类的辨析,培养学
生对美术的兴趣。引导学生认知美术材料随着时代的前进也
在不断地出现新的变化,新的材料会带来新的审美观念。
三、教学重难点
1、教学重点:
通过欣赏不同的美术作品,了解作品的功能和特征,再对
美术作品制作材料的分析,激发学生对美术的兴趣。
2、教学难点:
学生能够独立、正确地根据美术作品的材料的分辨和认识美
术作品的种类和评析美术作品。
四、课程类型
欣赏课(欣赏•评述)
五、教前准备
教师教具:教材.PPT课件、练习作业展板、国画和油画等
几幅作品和相关绘画材料等;
六、教学方法
讲授法、演示法、提问法、讨论法等等。
七、教学过程
(一)导入新课
教师:同学们我们今天来学习有关“美术”的新内容,首先
欣赏几张老师带来的美术作品。《荷花》(中国画)、油画作品
一幅】问题:这些都是什么画?(是美术作品)
。美术是什么?(美术也称造型艺术或视觉艺术是运用一定
的物质材料,通过一定的造型手段,创造出来的具有一定空
间和美感的可视的平面或立体形象。)生活中还有很多常见的
美术作品,今天我们就来学习新课《在美术世界中遨游》
(ppt展示课题),请同学们翻开书第四页。(板书课题)《在美术世界中遨游》
(二)讲授新课
教师:除了老师带来的国画、油画,你知道的美术种类有哪
些?哪些美术作品给你留下深刻的印象?(提示同学版画、
雕塑
-大门口雕塑、设计工艺品设计、工艺DIY手工艺品、建筑
-故宫、海师附中教学楼等)
教师:同学们说的作品这些可以归为四要类别:绘画艺
术、雕塑艺术、工艺美术和建筑艺术。.艺术种类都是根
据艺术特点、材料、功能来进行分类的。书艺术类别)下
面我们来分别欣赏歌类别的艺术成果,解有什么特点?
使用二什么工具及有什么功能?
1.绘画
绘画的分类:中国画、油画、版画、水彩画、水粉画、素描
等主要画种;材料:各类笔、纸、笔、刀和颜料等等;
国画部分
教师提问:请一位同学结合课本告诉老师绘画分为几类?(提
示学生看书回答中画、油画、版画、水彩画、水粉画、素
描等)接下来我们了解什么是中国画?泛指一切区别于西
方绘画的中国传统绘画艺术。中国画的表现手法分为工笔、
写意、没骨、白描o画科分为人物、山水.花鸟等。
【讨论活动】
教师:这是以前学过的齐白石的写意国画《〈虾〉>,齐白石先
生是怎样表现“虾”这个形象的呢?
(学生回答指定方:用毛笔,墨水描绘出虾的特点。)
教师总结:首先是毛笔侧峰,蘸取浓墨扫出虾的身体部分
和头部,然后运用墨加以补充,形成黑白、深浅的对比,
画面灵动,又有趣,简单而又形象,这就是写意画的特点。
国画中除了写意画有工笔画,(展示《出水芙蓉图》)请位
同学谈谈这幅工笔是怎样表现形象的?(可以从色彩、线
条来回答)(提示学生回答荷花颜色很鲜艳、漂亮线条流畅,
用色轻薄。)教师总结:这一朵盛开的粉红色荷花在碧绿的
荷叶衬托下显得亮眼夺目。这是老师以前临摹的一幅工笔荷
花,颜色很鲜艳、漂亮线条流畅,用色轻薄。中国画的这些
特点与它使用的工具有关系吗?(有)中国画的绘画材料就
是笔、墨、纸、砚,俗称文房四宝。引申一个国画韩熙载夜
宴图内容的小故事。油画部分
教师提问:欣赏过中国的绘画,我们再来看西方的绘画,这
是么画?油画,(翻下一张PPT)在表现形象上和国画相比有
么不一样呢?(色彩、笔方面、引导学生回答是幅油画,
油画色彩丰富,表现力强;国画用色轻薄高雅。)
教师总结:油画和国画为何有如此大的差,原因就在于
它们使用不同的绘画材料同学们请看油画的材料。(PPT
展示油画定义跟材料)工具很复杂,西方画在二十世纪
初伴国着“西学东渐”的大潮传入中国,很多人开始从
事油画创作。
讨论活动】
师:接下来我们仔细分析这幅罗中立的油画《父亲》,下面
以跟同桌前后位讨论:(1)人物形象有什么特点?他会有怎
样的
生
人
经历?
家为
名
亲
把
幅
为
画
么
这
画取
父?
2)
亲
讨论
回答
后
父
吗?<,
很
着
答
多
耳
手
碗
示
提
老
回
纹
人
:皱
良
看
民
姓
以
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上
着
支
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深
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黑
瘦的
行
脸
老
上
形
干
年
民
象
农
老
人
,
、
又
恳切
光
的
茫
着
眼
目
楚
带
了
睛
出
凄
露
迷
、
裂
灼的
以
期
焦
干
又
未
来
期]
像
在
是
待
,
不
仅
的
含多
酸
苦
仔
察
嘴
饱
少
甜
辣
老
门
知
细观
里
剩
颗
一
牙
,
笔
人
着
与
进
是
时
他
耳
上
一
俱
表
民
画
明
农
支
位
的
的
一
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