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文档简介

3.1

从算式到方程第三章一元一次方程3.1.1一元一次方程方屯中学鲁长友

小学我们已经学过简易方程,你能判断出下列各式哪些是方程吗?(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()(6)()

√×√×√×含有未知数的等式叫做方程.2一、创设课题自主预习自学要求:自学课本78-80页,思考或完成以下:1、78页的“问题”,怎样用小学的算术方法列式计算?又怎样列方程?2、79页例1,看懂后在题目旁边重做一遍。3、什么是一元一次方程?什么是方程的解?4、做80页练习。

一辆快车和一辆慢车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,快车的行驶速度是70km/h,慢车的行驶速度是60km/h,快车比慢车早1h经过B地,A,B两地间的路程是多少?1h60km/h70km/h4二、展示新知疑问自述比较:列算式和列方程从算式到方程是数学的进步!列算式:列出的算式表示解题的计算过程,只能用已知数.对于较复杂的问题,列算式比较困难.列方程:方程是根据题中的等量关系列出的等式.既可用已知数,又可用未知数,解决问题比较方便.例1

根据下列问题,设未知数并列出方程:

(1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少?解:设正方形的边长为xcm.

等量关系:正方形边长×4=周长,

列方程:.

x列方程

(2)一台计算机已使用1700h,预计每月再使用

150h,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450h?解:设x月后这台计算机的使用时间达到2450h.

等量关系:已用时间+再用时间=检修时间,

列方程:.

(3)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?解:设这个学校的学生人数为x,那么女生人数为

0.52x,男生人数为(1-0.52)x.

等量关系:女生人数-男生人数=80,列方程:0.52x-(1-0.52)x=80.这样的方程叫做一元一次方程.等号两边都是整式,(一次)只含有一个未知数,

(一元)未知数的次数都是1,一元一次方程三、质疑解惑归纳提升下列哪些是一元一次方程?(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7).√√练一练1、若关于x的方程是一元一次方程,则

n的值为

.

【变式题】加了限制条件,需进行取舍方程是关于x的一元一次方程,则

m=

.21典例精析注:一元一次方程中求字母的值,需谨记两个条件:

①未知数的次数为1;②未知数的系数不为0.

分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法.

请同学们思考:1.怎样将一个实际问题转化为方程问题?2.列方程的依据是什么?设未知数列方程一元一次方程抓关键句子找等量关系实际问题方程的解三思考

使方程左右两边相等的未知数的值叫方程的解.求方程解的过程叫做解方程.

x=420是方程的解吗?

知识要点方程的解1.将数值代入方程左边进行计算,2.将数值代入方程右边进行计算,

判断一个数值是不是方程的解的步骤:方法归纳

3.若左边=右边,则是方程的解,反之,则不是.四、巩固拓展深化知识做《同步解析》80页的达标检测。1.一元一次方程的概念:

只含有一个未知数,未知数的次数是1,等号两边都是整式,这样的方程叫做一元一次方程.2.

方程的解:

解方程就是求出使方程中等号两边相等的未知数的值,这个值就

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