校园植物挂牌

校园植物挂牌中名（别名）：苏铁（铁树）学名：cycasrevolutethunb用途：叶、种子入药，有收敛止咳止血之效。科名：银杏科ginkgoaceae中名（别名）：银杏（白果树）学名：ginkgobilobal.用途：中生代刁遗树种，木材供雕刻、建筑等用；种仁可食，入药有润肺止咳、强壮等效，叶供药用。科名：松科pinaceae中名（别名）：雪松学名：cedrusdeodara（roxb.）g.don用途：世界著名观赏植物，制家具，木材可制香油。科名：杉科taxodiaceae中名（别名）：柳杉（孔雀松）学名：cryptomeriafortuneihooibrenk用途。木材碎片制芳香油，树皮入药，叶磨粉可做线香。科名：柏科cupressaceae中名（别名）：侧柏（扁柏）学名：platycladusorientalis（l.）franco用途：我国特产，材质坚实耐用，可制取侧柏油及皂用、香精原料.科名：柏科cupressaceae中名（别名）：龙柏学名：sabinachinensis（l.）ant.cv.”kaizuca”用途：庭院观赏植物。科名：柏科cupressaceae中名（别名）：圆柏（桧柏）学名：sabinachinensis（l.）antoine用途：常作绿篱。材质常作图板、家具或建筑材料。科名：柏科cupressaceae中名（别名）：千头柏（凤尾柏）学名：platycladusorientalis（l.）fracocv.“sieboldii”用途：多做园林树种。科名：红豆杉科（紫杉科）taxaceae中名：南方红豆杉学名：taxuschinensis（pilg.）rehd.var.mairei（lemeeetlevl.）chengetl.k.fu用途：种子可榨油；树皮含单宁；木材可做农具用。科名：榆科ulmaceae中名：紫弹树学名：celtisbiondiipamp.用途：树皮纤维可制人造棉或造纸原料，种子油供制肥皂。科名：桑科moraceae中名（别名）：构树（楮树、楮实子）学名：broussonetiapapyrifera（l.）vent用途：树皮是优质造纸及纺织原料。科名：木兰科magnoliaceae中名（别名）：玉兰（白玉兰、迎春花）学名：magnoliadenudatedesr.用途：花可提取芳香油。常作园林树种。科名：木兰科magnoliaceae中名（别名）：荷花玉兰（广玉兰）学名：magnoliagrandlfloral.用途：叶可入药，主治高血压。花、叶、嫩梢可提取挥发油。科名：木兰科magnoliaceae中名（别名）：辛夷（紫玉兰）学名：magnolialilifloradesr.用途：做庭院树种。花蕾入药，有祛风发散之效。科名：樟科lauraceae中名（别名）：樟树（香樟）学名：cinnamomumcamphora（l.）presl.用途：全树可提制樟脑及樟油，木材为造船、家具、建筑用材。科名：樟科lauraceae中名（别名）：臭樟（云南樟）学名：cinnamomumglandliferum（wall.）nees用途：全树可提制樟脑及樟油，木材做家具用。科名：槭树科aceraceae中名：红叶鸡爪槭学名：acerpalmatumthunb.var.sanquineumlam用途：叶形叶色多变，多做园林树种栽培。科名：卫矛科celastraceae中名（别名）：冬青卫矛（大叶黄杨）学名：euonymusjaponicusl.用途：常做绿篱植物及背景种植材料。科名：葡萄科vitaceae中名：川鄂爬山虎学名：parthenocissusnenryana（hemsl.）diels用途：根、茎入药，能破破淤血、消肿毒。科名：锦葵科malvaceae中名（别名）：木芙蓉（芙蓉花）学名：hibiscusmutabilisl.用途：茎皮纤维可供纺织、制绳、造纸等用。花、叶及根皮入药。科名：千屈菜科lythraceae中名（别名）：紫薇（痒痒树）学名：lagerstroemiaindical.用途：多做园林树种。科名：安石榴树puniaceae中名：重瓣石榴学名：punicagranatuml.用途：果皮内富含单宁，可做工业原料；根可除绦虫；叶煮水可洗眼。科名：木犀科oleaceae中名（别名）：云南黄素馨（迎春花）学名：jasminummesnyihance用途：全株可入药。科名：木犀科oleaceae中名（别名）：桂花（木樨）学名：osmanthusfragrns（thumb.）lour用途：花可做香料，亦可入药。科名：木犀科oleaceae中名（别名）：女贞（冬青）学名：ligustrumlucidumait用途：果称“女贞子”，可入药；常做绿篱。科名：木犀科oleaceae中名：小叶女贞学名：ligustrumquihouicarr用途：园林中主要作绿篱栽植。科名：木犀科oleaceae中名：金叶女贞（杂交种）学名：ligustrum×vicaryi用途：多用作绿篱栽培科名：夹竹桃科apocynaceae中名（别名）：夹竹桃（红花夹竹桃）学名：neriumindicummill用途：植株有毒，可入药。庭院及行道树种。科名：紫葳科bignoniaceae中名：梓树学名：catalpaovated.don用途：材质轻软，可供家具、乐器、棺木等用。科名：棕榈科palmae中名（别名）：棕榈（棕树）学名：trachycarpusfortunei（hook.f）h.wendl用途：木材可以制器具。棕榈叶鞘有棕纤维，叶可制扇、帽等工艺品，根入药。科名：棕榈科palmae中名（别名）：蒲葵（扇叶葵）学名：livistonachinensis（jacp）r.br用途：嫩芽可食。叶可制扇，树干可作手杖、伞柄、屋柱。科名：禾本科poaceae中名（别名）：慈竹（钓鱼竹）学名：sinocalamusaffinis（rendle）mcclure用途：造纸原料及常用来编扎竹器。科名：禾本科poaceae中名（别名）：凤尾竹（观音竹）学名：bambusaultiplex（lour）raeuschvar.nana（roxb.）kengf.用途：多作园林植物。科名：龙舌兰科agavaceae中名：丝兰学名：yuccafilamentosafern.用途：原产北美，我国长江流域栽培观赏。科名：八仙花科hydrangeaceae中名（别名）：绣球（八仙花）学名：hydrangeamacrophylla（thunb.）serigeexdc.f.hortensia（sieb）wils.用途：叶入药治疟疾。科名：小檗科berberidaceae中名：南天竹学名：nandinadomesticathunb用途：枝、叶、果药用；或作园林栽培植物。科名：梧桐科sterculiaceae中名：梧桐学名：firmianasimplex（l）w.f.wight用途：木材制乐器，种子可食。科名：五加科araliaceae中名：八角金盘学名：fatsiajaponica（thunb）decneetplanch用途：多作园林栽培植物。科名：山茱萸科cornaceae中名：洒金珊瑚用途。多作园林栽培植物。科名：樟科lauraceae中名：猴樟学名：cinnamomumbodinierilevl.用途：枝、叶含芳香油，果仁含脂肪。科名：海桐花科pittosporaceae中名（别名）：海桐（山矾）学名：pittosporumtobira（thunb.）ait.用途：园林树种，其叶可代矾染色，故有“山矾”之别名。科名：金缕梅科hamamelidaceae中名（别名）：红檵木（檵花）学名：lorpetalumchinense（r.br）oliv.var.rubrumyieh用途：多作园林植物。科名：蔷薇科rosaceae中名（别名）：贴梗海棠（皱皮木瓜）学名：chaenomelesspeciosa（sweet）nakai用途：海棠四品之一，是一种很好的观花、观国灌木。科名：悬铃木科platanaceae中名：二球悬铃木（杂交种）学名：platanusacerifolia（ait.）wild.用途：多作行道树与庭院树；由三球悬铃木（法国梧桐）和一球悬铃木（美国梧桐）杂交育成。科名：蔷薇科rosaceae中名：李学名：prunussalicinalindl.用途：果可生食，可作园林树种。科名：蔷薇科rosaceae中名：樱花学名：prunusserrulatalindl.用途：园林树种。科名：蔷薇科rosaceae中名：樱桃学名：prunuspseudocerasuslindl.用途：果可生食，枝、叶、根、花可药用。科名：蝶形花科papilionaceae中名：紫藤学名：wisteriasinensis（sims.）sweet用途：可作棚架、门廊及山面绿化材料，花可提取芳香油，种子入药。科名：蝶形花科papilionaceae中名（别名）：刺槐（洋槐）学名：robiniapseudoacacial.用途：花可浸膏用作调香原料，树皮可作造纸、编织及提炼栲胶原料。科名：松科pinaceae中名：马尾松学名：pinusmassonianalamb用途：松油脂及松香、叶、根、茎节、嫩叶（俗称树心）等入药等。科名：柏科cupressaceae中名：日本扁柏学名：chamaecyparisobtuse（sieb.etzucc.）endl用途：可作园景树、行道树、木材坚韧耐腐芳香。科名：柏科cupressaceae中名：塔柏学名：sabinachinensis（l.）ant.cv.pyramidali用途：行道树、园景树科名：杜仲科eucommiaceaeengler中名：杜仲学名：eucommiaulmoidesoliv用途。树皮可入药，有降压、利尿等功效；可用于提取硬橡胶、可供观赏等。科名：山茶科theaceae中名（别名）：西南山茶（西南红山茶）学名：camelliapitardiicoh.stuart用途：花为收敛止血剂；花艳丽，用作观赏植物可盆栽等。科名：锦葵科malvaceae中名：木槿学名：hibiscussyriacus（l.）vent用途：一种食用花卉，清热凉血，解毒消肿；外用治疮疖痈肿，烫伤科名：杨柳科salicaceae中名：加拿大杨学名：populuscanadensismoench用途：作行道树、庭荫树及防护林用，供木材原料;树皮可提拷胶，黄色染料等。科名：杨柳科salicaceae中名：云南白杨学名：populusbonatiilevt用途：建筑、家具用材、芽脂可作黄褐色染料，可造林、园林等。科名：杨柳科salicaceae中名：垂柳学名：salixbabylonical.用途：以枝、叶、树皮、根皮、须根等入药。科名：杜鹃花科ericaceae中名：杜鹃学名：rhododendronsp.用途：多做为园林树种栽培。科名：蔷薇科rosaceae中名：枇杷学名：eriobotryajaponica（thunb.）lindl用途：枇杷果实有润肺、止咳、止渴的功效科名：蔷薇科rosaceae中名：西府海棠学名：malusmicromalusmakino用途：一般多栽培于庭园供绿化用科名：蔷薇科rosaceae中名：桃学名：amygdaluspersica（l.）batsch用途：果可食用，也可作园林树栽培。科名：豆科fabaceae中名：紫荆学名：cercischinensisbunge用途：治风湿筋骨痛；具观赏价值等科名：珙桐科（蓝果树科）nyssaceae中名（别名）：旱莲木（喜树、千丈树）学名：camptothecaacuminatedecne用途：抗癌，散结，破血化瘀用于多种肿瘤科名：黄杨科buxaceae中名（别名）：细叶黄杨（万年青）学名：buxusharlandiihance用途：用药清热解毒，主治狂犬咬伤。科名：五加科araliaceae中名：八角金盘学名：fatsiajaponicadecne.etplanch用途：叶、根、皮药用。科名：五加科araliaceae中名：鹅掌藤学名：scheffleraarboricolahayata用途：有祛风除湿、活血、止痛、壮筋骨、消肿之效；适合较高的楼屋住宅日照不足之处种植绿化。科名：玄参科scrophulariaceae中名：泡桐学名：paulowniafortuneihemsl用途：应用于观赏和净化空气。科名：蔷薇科rosaceae中名（别名）：火棘（救兵粮、红籽）学名：pyracanthafortuneana（maxim.）li用途：果可食用；根，果实可药用。科名：五加科araliaceae中名：花叶鹅掌柴学名：scheffleraarboricolahayata用途：多作园林植物。科名：忍冬科caprifoliaceae中名（别名）：早禾树（珊瑚树，法国冬青）学名：viburnumodoratissmumker用途：嫩叶、枝、树皮及根可作药用，具防火作用科名：黄杨科buxaceae中名（别名）：黄杨（千年矮，瓜子黄杨）学名：buxusmicrophyllavar.sinicarehd.etwils.用途：木材为工艺品用材，多作园林植物栽培。科名：蔷薇科rosaceae中名：多花蔷薇学名：rosamultifloravar.platyphyllathory用途：根花可药用，多作园林植物栽培。第二篇：校园文化建设植物挂牌植物名称：黄葛树学名：ficusvirens别名：黄桷树、大叶榕树、马尾榕、雀树科属：桑科、榕属植物名称：小叶榕学名：ficusmicrocarpavar.pusillifolia科属：桑科、榕属植物名称：银杏学名：ginkg别名：白果，公孙树，鸭脚树，蒲扇科属：银杏科、银杏属植物名称：桂花学名：osmanthusfragrans科属：木犀科、木犀属植物名称：黄桷兰学名：micheliachampaca别名：黄玉兰、黄缅桂、缅桂花科属：木兰科、含笑属植物名称：天竺桂学名：cinnamomumpedunculatum别名：普陀樟科属：樟科、樟属植物名称：广玉兰学名：magnoliagrandifloralinn别名：荷花玉兰，洋玉兰科属：木兰科、木兰属植物名称：蒲葵别名：扇叶葵、葵扇叶学名：chinesefanpalm科属：棕榈科、蒲葵属植物名称：紫薇学名：lagerstroemiaindica别名：入惊儿树、百日红、满堂红、痒痒树科属：千屈菜科、紫薇属植物名称：红叶李学名：prunuscerasiferaehrh.别名：樱桃李。科属。蔷薇科、李属。植物名称：苏铁学名：cycasrevoluta别名：铁树、凤尾铁、凤尾蕉、凤尾松科属：苏铁科、苏铁属植物名称：紫玉兰学名：magnolialiliiflora别名：木兰、辛夷、木笔、望春科属：木兰科、木兰属植物名称：山茶花学名：camelliajapomica别名：曼佗罗树、薮春、山椿、耐冬、山茶、晚山茶、茶花、洋茶科属：山茶科、山茶属植物名称：蜡梅学名：chimonanthuspraecox别名：黄梅花、雪里花、蜡木、蜡花科属：蜡梅科、蜡梅属植物名称：栾树学名：koelreuteriapaniculata科属：无患子科、栾属植物名称：白玉兰学名：玉兰、望春花、玉兰花别名：木兰、玉兰科属：木兰科、木兰属植物名称：罗汉松学名：podocarpusmacrophyllus别名：罗汉杉、长青罗汉杉、土杉科属：罗汉松科、罗汉松属植物名称：贴梗海棠学名：chaenomelesspeciosa别名：铁脚海棠、铁杆海棠、皱皮木瓜、川木瓜科属：蔷薇科、木瓜属植物名称：棕竹学名：rhapisexcelsa（thunb.）henryexrehd.别名：观音竹、筋头竹、棕榈竹、矮棕竹科属：棕榈科、棕竹属植物名称：石榴学名：punicagranatumlinn.别名：安石榴、若榴、丹若、金罂、金庞科属：石榴科、石榴属第三篇：植物挂牌活动小结植物挂牌活动小结新课程理念注重培养学生的动手能力，特别是把知识运用于实践的能力。因此，在教学过程中引导学生走出教科书、走出课堂，充分利用校内外各种资源，让学生在社会的大环境里实现自身的发展。给校园植物挂牌就是一堂生动的生物实践课。一、实施前的准备刚上中学的学生，见到校园变大了，变美了，总是感觉非常新鲜。如此美丽的校园有那么多植物，学生可能会只认识一小部分。用什么办法可以让我们认识每一种植物呢。有的同学可能会想到以前在植物园、公园等地方见过的植物标识牌，于是提出可以为校园植物也挂上类似的标识牌，这样大家就都认识了。把校园分成若干区域，每班负责一个区域。每个班级再分成若干小组，进行更详细地分工，分别承担植物的辨认、资料的收集和标识牌的设计与制作等工作。二、实施过程1、植物识别各班在课余时间先观察校园植物的形态结构，利用已有生物学知识进行初步识别，不认识的可以暂时作上记号。2、资料收集对于不认识的植物，学生可以咨询教师。把所有植物辨认完之后，学生通过上网或查看有关书籍收集植物的学名、俗名、生活习性等资料。3、标识牌的设计与制作在教师的指导下，学生自行设计与制作标识牌，标识牌不要太花哨，应力求简洁、美观。标识牌中的信息应包括植物的学名、俗名、生活习性、指导教师等项内容，让人一看就能对植物有一个较详细的了解。4、悬挂标识牌植物信息收集完善和标识牌制作好之后，就可以指导学生悬挂了。悬挂时应注意不要影响植物原有的美感和正常的生长。三、讨论与交流各班各小组通过讨论，可以发现植物挂牌活动中需要注意的问题。如悬挂标识牌时用什么材质的绳子才能不影响植物的正常生长等。各班负责的区域全部完成后，进行交流与比较，通过交流与比较，各班之间优势互补，共同进步。无形中培养了学生的合作与交流能力。给校园植物挂牌这堂生动的生物实践课，提高了学生学习生物科学的兴趣，培养了学生勤动脑和勤动手的好习惯。同时，也丰富了校园文化生活，提升了学校的文化内涵。第四篇：环保协会植物挂牌活动策划书活动背景：惠大的校园建设基本完成，同时学校做了大量工作美化校园，有各种美丽的园林树木和花卉遍布校园，四季花开不断，为校园增添了一份和谐的自然气息。与此同时绿色校园风卷全国，绿色理念深入人心，绿色、环保是义务更是潮流，人们对身边植物的关注也越来越多，现全国许多高校已对本校内植物统计并挂牌以普及植物知识、分享自然魅力。为加深师生对校园的熟悉喜爱，对自然的了解与保护。拓展学生与自然相关的知识，开拓视野，促进各方面的均衡发展，并且丰富校园文化，引领绿色文明，惠州大学校园植物挂牌活动势在必行。活动目的和意义：1、增加同学们对校园内各种植物的了解，增强同学们爱护花草树木的意识普及植物知识。2、促进校园文化多元素发展、营造和谐的自然气息。3、增强人与自然和谐相处的理念，从而宣传环保。4、感受自然，体会自然。主办单位：惠州学院共青团委员会策划、承办单位：惠州学院学生社团联合会社团联合会igreen环保协会活动主题：给“我“一张身份证活动时间：11月中旬——12月25日（暂定）活动地点：校园内挂牌地区：教学楼主干道活动对象：惠州学院全日制学生（招募爱好者参与）活动内容：igreen环协植物项目组成员通过上一年的校园植物认识，并不断深入了解植物属性的情况下，培养协会内部成员，于今年12月8~9号面向全校学生招募为植物挂牌志愿者，并在一定时间内对志愿者进行相关的植物培训（认识校园植物等），后期将会对校园植物进行挂牌、为植物正名活动，而且将会在志愿者当中挑选出二名“植物之星”。前期准备：（1）igreen环协植物组以及相关成员对植物进行深入认识，并且要加强深入了解植物属性，并且统计校部植物的种类以及数量，并选取挂牌的植物种类和地点。（2）积极与校方协商，取得学校领导的支持，最好能请校方象征性挂牌。（3）前期做好宣传，在网络、网站、各大q群发布为植物挂牌的信息（4）制作宣传海报、传单、横幅。联系校内校外的各大媒体进行植物挂牌的活动报道与追踪，联系广播站进行宣传（5）与商家协商铭牌制作等相关内容。（6）事先确定好人员安排，分工明确，场地物质申请等。（7）内部人员要详细了解此次活动的相关流程与内容。活动内容及流程：11月初到中旬：igreen环协植物组以及相关成员对植物进行复习记忆和加深对植物的了解（可以通过上网和咨询老师同学进行了解）11月15日~21日。igreen环协植物组以及相关成员粗略统计校部植物的种类以及数量，并选取挂牌的植物种类和地点。11月21~28日。对要挂牌的植物收集资料并编辑铭牌信息内容（上面印有植物学名、别名、科属、植物特性等）。12月初：为植物挂牌活动进行大规模的宣传（网络论坛、网站、各大q群发布为植物挂牌的信息、传单（少量）、海报宣传、横幅宣传、媒体宣传）12月5~6重新将总部的植物确认清楚，并用标签纸标记要挂的花木（标签纸上要写上序号，以便后期的挂牌），统计各物种的准确数目及分布。初步选定的植物为主干道上、行人较多处和交叉路口的树木作为挂牌对象，讨论铭牌的材料。（铝质，木质，塑料），与厂家联系，进行铭牌制作，商量有关事宜。12月8~9号：设点面向全校招募挂牌志愿者12月11-12日挑选志愿者。由于人数关系，我们将会对从报名人员中挑选20名志愿者参与到我们活动当中。12月13-17日。挂牌志愿者培训期，igreen环协植物组以及相关成员向志愿者介绍植物（要求详细介绍）等相关的植物培训。在培训当中我们将会通过游戏加深印象，（游戏可为观察写名称）让志愿者在这段时间大致了解植物情况。12月19~20日，邀请领导老师为植物进行挂牌开启活动，期间取回铭牌。12月23日：对挂牌当天活动进行安排，分组，每组需要至少一名植物讲解员。植物挂牌的方式，（包括挂、插牌子）（乔木科属：用铁丝将牌子挂在树上；低矮灌木等：用木板将牌子插在地上。）12月25日。由领导来启动挂牌仪式，随后igreen环协草木组以及相关成员以及志愿者进行挂牌活动，同时植物讲解员进行植物讲解。12月26~27日：活动的后期宣传、总结以及后期整理工作，对挂牌人员进行评优，得出两位“植物之星”（制作海报、在群中或各有效网页中发布消息）注意事项：1、负责人有分配其他成员的权利以保证活动的顺利的进行。2、注意挂牌的位置，确保不影响行人。3、记录时注意资料的收集，以便以后使用，可以同时收集植物标本。4挂牌期间所有人员要做好安全措施，注意安全问题，预防突发安全状况，准备好药箱等。5牌子应该选到人员密集或人流较多的地方进行挂牌6牌子的制作应该从持久性等方面进行考虑，牌子上面印上商家的名字。7挂牌要小心，不要对植物进行伤害。活动后期：1）后期要进行牌子定期的呵护、保护与整理，确保牌子的挂牌到位以及挂牌的持久性。（植物之星）2）做好活动后期的宣传工作。3）做好此次活动的总结，4）后期资料的收回以及处理。1）网络论坛、网站、各大q群发布为植物挂牌的信息进行大规模宣传2）传单（少量）、海报宣传。在饭堂、附中设点进行宣传，并在各大宣传栏张贴宣传海报。4）横幅宣传，在少康楼等地方挂上我们的植物挂牌宣传语5）媒体宣传，联系校内校外的各大媒体进行植物挂牌的活动报道与追踪，联系广播站进行宣传报名规则：采取现场报名登记，经费预算：牌子：材质：铝制规格：21cm*15cm单价：20元/个数量：100总价：xx元（只是估计，要与商家协商价格）辅助材料：100元（标签纸、透明胶、铁丝、铁钉、木板）宣传费用和游戏奖品：200元其他：200元共2500元第五篇：校园内植物挂牌及认养活动方案（写写帮整理）校园内植物挂牌活动方案一、活动目的：1、给树木挂牌，让来到校园的每一个人都了解所有花木，激发同学们爱植物、爱校的热情；培养同学们热爱大自然的品质和科学探究合作的精神，营造一种良好的校园氛围，为我校创建绿色学校贡献一份力量。2、通过校园植物的认养活动，增强学生的环境意识和生态文明理念。树立良好的环境道德观和价值观，培养学生的劳动意识和技能，促进学生间的合作。二、活动实施步骤（一）、给植物挂牌第一阶段：制定方案，倡议动员，教师培训；第二阶段。分组分工，分配地域，实地考察调查，了解植物名称、数量、种类等情况。第三阶段：1、查阅有关资料（如工具书、报刊杂志、网络等）弄清校园内植物的种、科、属，学名，别名、英文名、生物特征、习性、产地、用途等知识并制牌；2、写出植物寓意和活动感言；3、讨论挂牌的材质，制作规格第四阶段：举行挂牌仪式（二）、植物认养1、根据学生年龄层次，以班为单位由领导小组划分认养范围，培养学生间的相互合作的团队精神。2、观察所认养的植物生长情况，适时给花木除草、除虫、施肥，发现问题及时解决，培养学生良好的科学态度，学会科学地解决问题的方法。3、评比认养活动中的优秀班级。三、活动参加人员校领导小组成员、指导教师和3到6年级全体师生四、活动时间：本月下旬五、活动地点：1、校园公共绿化区2、校中心花园五、活动要求1、植物的分类要求科学、准确无误。2、植物认养活动班主任要加强指导，做到坚持不懈。3、植物认养既要求分区，又强调合作；既要增强培养每个学生的责任意识，又要注意培养小组的团队合作精神。（一）活动简介活动名称：校园树木挂牌活动活动主题：正校园树木之身份，浓校园科学之氛围活动时间：2004年9月8日到10月初活动地点：重庆邮电学院校园活动宗旨：响应国家号召，爱护环境，保护自然;丰富校园社团文化，浓厚校园科学氛围（二）活动相关单位主办单位：共青团重庆邮电学院委员会承办单位：社联生命科学协会协办单位：生物信息学院重庆中药研究所（三）活动具体项目1.前期准备1）活动酝酿及发起刚进大学，看到学校有那么多花花草草及参天大树，不免感叹学校俨然是一个大花园，于是心中充满那么多的自豪感和优越感，有一种迫不及待想要将这美妙的喜悦给每一个人，每一个同学.于是我打电话给我的朋友说我们学校有好多好多花草树木，然后他们都很欣喜的问我都有些什么树.我语塞，因为我一种也叫不上名字.;膨胀的自豪感全部被扑灭.我忽然也为这些树悲哀起来，它们为这个校园默默的奉献了多少年，却始终无法在同学们心中赢得一个名分.谁不想有一个大众化的名字，树也如此.它们既然有自己的特色，就应该以她的特色让我们了解她，认识它.我们要了解它，也要了解自然，怀着这样的信念和决心，我在大一下学期参加了生命科学协会.我们的会员都有同感，于是这个为校园树木挂牌的想法慢慢的开始形成.但它能否健康成长就要靠我们协会每一个人的努力以及广大师生的支持.这个活动是我们协会的第一面旗帜，也是最重要的一面旗帜.我们将全力以赴高好这次活动。.2）请教指导老师由于我们的会员大多都是大二的学生，面对浩瀚的植物世界，难免会感到无所适从.于是，我们特意请教了生物信息学院的刘毅、闫光凡、李标三位老师。经过和老师的认真讨论，决定将活动分为以下几个步骤：（1）前期材料准备;（2）给需挂牌的树木编上编号;（3）在老师的带领下，组织会员认识编号的树木;（4）组织会员查资料;（5）树木挂牌;（6）后期宣传及维护。3）人员分组为了是整个活动有组织，有计划的展开，我们成立了活动特别小组，分组情况如下：（1）物质准备组：本组专门负责本次活动所需物品的准备工作，如准备标签，图钉，牌子等，以免在活动开展过程中由于物品的缺乏而造成不必要的混乱.（2）人员联系组：该小组负责各组联系工作以及与指导老师和社团的联系，确保各项工作的都实施到位，它是本协会活动的枢纽（3）活动宣传组：该组负责前期的宣传以及后期维护工作，使本次活动拥有一个长久的影响力，而不只是昙花一现.（4）资料查询组：本小组负责相关资料查询，如查询植物的名称，科目，拉丁名以及植物方面的其他资料，这些资料是我们了解的重点，也是此次活动最重要的环节.（5）资料整理组：本小组负责记录指导老师所讲的关于植物的各种信息，如植物名，所属科目等等方面的知识，收集并统计各种记录.（6）树牌维护组。负责清理树牌杂物异物，保护树牌完好无缺。2.实施过程1）会员动员大会尽管我们的活动得到了广大会员的支持，但会员对我们的活动并不十分了解，我们有必要在活动展开之前对全体会员作一次动员，让他们了解到我们活动的意义以及具体实施方案，从而积极主动地参与到我们的活动中，确保本次活动是整个协会的活动。2）分组贴标签我们将会员划分为三个组，每给负责学校的一个区域。第一个区域沿旧校门经二教、大操场到四校门及以内的部分，第二个区域沿旧校门经图书管、中心食堂、12-8栋到二校门，剩下的属于的三区域。每个小组有四个人，带上事先准备好的标签、图钉、透明胶以及两张学校的平面图。工作时，一个人负责带着标签、图钉等工具，一个人负责确定应贴标签的树，剩余两人负责将标签贴在树上。为避免标签脱落影响以后的工作，我们会尽量将标签贴在易看到但小孩不能碰到的地方，且我们会尽量贴紧，以免被风刮走。同时我们会在挂牌之前尽量保护好标签。3）指导老师带领辨认植物9月18日下午2点整，本协会的成员以及其他听说此活动的人员都来参加我们的活动。这足以见得我们开展此活动的必要性。我们每个人都带了笔和纸，还有一颗对知识的渴望、对树木的好奇和急于了解的心。指导老师更是非常欣慰看到这么一大群人急于了解这一领域的知识，很乐意地为我们讲解着每一棵树的名字、特色、科属.我们很认真地听着记录着，每记下一个名字，同学们心中就少了一个疑团。最后同学们都感到豁然开朗，都认为此次活动非常有意义，这也是我们活动的目的之一——答疑解惑。这可以说是另外一种别开生面的授课方式，同学们自由发问，遇到一个不懂的植物就立即提问，老师也能及时回答，这也激发了同学们对这门学科的兴趣。我们一共辨认约有五十种植物，每一种老师都介绍了它们的特色。通过这次辨认植物活动，我们也了解到上海市市花是白玉兰，也知道重庆市市树是黄桷树、市花是山茶花，并了解了几种名贵植物的功效等。所以这次活动让我们受益匪浅。4）资料查询我们将根据辨认植物时记录的树名进行资料查询，主要查找植物的科名和拉丁文名。途径是通过在图书馆和网上查找，以及向指导老师请教，并让指导老师帮助查找。5）专家鉴定防止挂牌活动出现纰漏，既是本协会的责任所在，也涉及到学校的形象工程。所以为了确保牌上的内容准确无误，我们计划请