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文档简介

掌声学习目标1、我会识记文中的生字、新词。2、我会正确、流利地朗读课文。3、我能体会人物内心的情感。学习指导1、自由朗读课文，读准字音，读通句子。2、说说课文讲了一件什么事？小儿麻痹症姿势情况镇定情绪鼓励祝愿投向慢吞吞热烈讲述普通忧郁默默残疾犹豫骤然我会读学习指导1、轮到英子上台讲故事的时候她为什么犹豫了？2、第一次掌声，大家为什么为英子鼓掌？他们会在心里对英子说些什么？3、第二次掌声，大家又为什么给英子鼓掌？他们又会在心里对英子说些什么？4、英子为什么忘不了那掌声？从掌声中你体会到什么？巩固延伸1、掌声前英子有什么表现？掌声响起后英子有什么变化？你从中体会到什么？2、有感情地朗读文中二、三自然段。1、生活中，你得到过掌声吗？当时有什么感觉？你给过别人掌声吗？当时又是怎么想的呢？2、学习了课文你想对自己或别人说些什么？

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