军队文职人员招聘之军队文职教育学全真模拟备考题带答案

军队文职人员招聘之军队文职教育学全真模拟备考题带答案

单选题（共50题）1、下列不属于工程款竣工结算监理基本程序的是()。A.工程承包单位按施工合同规定填报竣工结算报表B.专业监理工程师进行现场计量C.建设项目业主审核后向承包单位付款D.总监理工程师审定竣工结算报表，与建设项目业主、工程承包单位协商一致后，签发竣工结算文件和最终的工程款支付证书，报建设项目业主【答案】B2、施工单位技术管理资料管理流程有①内部审批②部门审核③批复④实施（）。A.①②③④B.②①③④C.②③①④D.③①②④【答案】A3、项目建设主要经验与教训应从()四个层面分别进行分析。A.项目、企业、行业、宏观B.投入、产出、直接目的、宏观影响C.项目、企业、直接目的、宏观影响D.投入、产出、行业、宏观影响【答案】A4、“得天下英才而教育之”一语出自（）A.《论语》B.《学记》C.《孟子·尽心上》D.《劝学篇》【答案】C5、混凝土内水泥石中的氢氧化钙与空气中的二氧化碳在湿度适宜时发生化学反应，生成碳酸钙和水，称为（）A.混凝土的抗碱一骨料反应B.混凝土的中化C.混凝土的抗侵蚀性D.混凝土的抗渗性【答案】B6、项目实施阶段，业主代表或协助建设项目业主主要进行的工作有()。A.编制并发表建设项目统一的管理制度、工作流程、信息流程等B.对建设项目总承包单位(如有)、施工和供货单位进行全面管理C.确定项目定义及设计要求D.向建设项目业主移交项目全部文件资料【答案】C7、立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是A.晏阳初B.梁漱溟C.黄炎培D.陶行知【答案】B8、建设项目作为一种特殊的产品，其基本属性主要表现在()方面。A.适用性B.耐久性C.可靠性D.合理性E.与环境的协调性【答案】A9、按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】C10、在存量房买卖居间业务中，接待买方客户需要沟通的信息有（）。A.询问买方的购房预算B.沟通房屋本身的权利状况C.告知拟购房屋的市场信息D.告知经纪服务的内容、收费标准和支付时间E.告知房屋交易的一般程序及可能存在的风险【答案】A11、杜威的“思维五步法”包括经验的情境的寻求、问题的产生、资料的占有和观察的开展、解决方法的提出以及方法的运用和检验。他把这种思维称作A.反省思维B.情境思维C.逻辑思维D.形象思维【答案】A12、下列与建设项目内部审计的要求不相符的是()。A.内部审计应独立、客观地审查和评价项目建设管理活动和内部控制B.内部审计人员应当以职业谨慎态度执行审计业务C.建设单位应按照相关的法律和行政法规规定，设立内部审计机构D.被审计单位的管理活动和内部控制的决策和执行应由审计机构和内部相关人员负责【答案】D13、项目监理机构对施工单位进行的涉及结构安全的试块、试件及工程材料现场取样、封样、送检工作的监督活动称为（）。A.抽样检验B.平行检验C.见证取样D.旁站监理【答案】C14、保温材料一般可以分为三类，包括（）。A.散料类B.整体类C.板块类D.颗粒类E.长条类【答案】A15、建设项目内部审计实施阶段的主要任务是()。A.制定审计计划B.审计工作作出合理安排C.获取充分、相关、可靠的审计证据D.完整、准确地记录审计程序的执行过程E.提出审计结论和建议【答案】C16、工作联系单保存的单位是（）单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.相关【答案】A17、有关学校教育的局限性认识不正确的是（）A.不能覆盖学生的全部教育B.容易导致扼杀学生个性C.容易脱离生活D.应倡导“非学校化”【答案】D18、影响施工项目进度的因素有（）A.人的干扰因素B.材料、机具、设备干扰因素C.地基干扰因素D.资金干扰因素E.环境干扰因素【答案】A19、卷内资料排列顺序要依据卷内的资料构成而定，一般顺序为封面、（）。组成的案卷力求美观、整齐。A.目录、文件部分、备考表、封底B.目录、文件部分、封底、备考表C.备考表、目录、文件部分、封底D.文件部分、目录、备考表、封底【答案】A20、下列有关公文的撤销和销毁的表述正确的是（）A.公文的撤销，由发文机关、上级机关根据职权范围和有关法律法规决定B.公文被撤销的，自撤销之日起无效C.销毁涉密公文必须严格按照有关规定履行审批登记手续，确保不丢失、不漏销D.个人不得私自销毁、留存涉密公文E.对已不具备留存价值的公文，在履行审批手续之后予以销毁【答案】A21、根据投资管理体制改革要求，需要审批的工程建设项目，有()情形的，可以不进行施工招标，但必须经项目审批部门批准。A.涉及国家安全、国家秘密或者抢险救灾而不适宜招标的B.利用扶贫资金实行以工代赈需要使用农民工的C.关系社会公共利益的D.施工企业自建自用的工程，且该施工企业资质等级符合工程要求的E.在建工程追加的附属小型工程或者主体加层工程，原中标人仍具备承包能力的【答案】A22、旁站监理记录施工单位应由（）签字。A.资料员B.安全员C.质量员D.施工员【答案】C23、背景材料:夜间施I告知公告A.标题不恰当B.正文公告事项不清楚C.公告没有结尾D.正文没有写事情的经过，也没有阐发道理【答案】A24、构造柱的位置一般设置在（）。A.建筑物转角B.楼梯间四角C.内外墙交接处D.墙中间E.梁下方【答案】A25、销售保单利益不确定的保险产品，对于年期交保费超过投保人家庭收入的（）的情形，应在取得投保人签名确认的投保声明后方可承保。A.10％B.15％C.20％D.25％【答案】C26、在西方教育史上，古希腊智者派所确立的“三艺”是A.音乐、修辞学、几何学B.文法、辩证法、几何学C.文法、修辞学、天文学D.文法、修辞学、辩证法【答案】D27、爱因斯坦死后发现他的大脑皮层与常人无异，说明（）并不起决定作用A.遗传B.环境C.文化D.经济【答案】A28、在设计和施工总承包的组织中，永久组织分为()。A.拥有施工和设计力量的永久组织B.只有管理人员，只进行建设项目总承包管理的永久组织C.由若干个设计单位和施工单位组成的永久组织D.以设计为主体的设计单位组成的永久组织E.以施工为主体的施工单位组成的永久组织【答案】A29、工程洽商记录资料来源单位为（）单位。A.施工B.供货C.提出D.监理【答案】C30、楼宇智能化系统主要由通信自动化、建筑设备电动化和（）组成。A.办公自动化B.设备自动化C.消防自动化D.综合布线【答案】A31、竣工验收文件可按（）组卷。A.单位工程B.分项工程C.分部工程D.专业E.阶段【答案】A32、以所掌握资料中的参考文献为线索，査找有关主题的文献。这种检索文献的方法是A.顺査法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法【答案】C33、在建设项目决策阶段，项目管理单位不负责()。A.协助建设项目业主与工程承包公司进行合同谈判与签约B.建设项目的机会研究C.可行性研究D.建设项目评估【答案】A34、工程项目的外供条件涉及的范围较广，主要有()。A.动力供给B.劳动力配置条件C.给排放条件D.智能办公条件E.工程材料供给与运输条件【答案】A35、下列关于建设项目竣工验收范围的表述，错误的是()。A.凡新建、扩建、改建的基本建设项目，符合设计文件所规定的内容及验收标准的应及时组织验收B.对于因少数主要设备短期内不能解决，虽然工程内容尚未全部完成，但可以投产或使用的工程项目应组织竣工验收C.按规定内容已经建设完成，但因外部条件制约，而不能投入使用的项目可以进行竣工验收D.对于已经形成部分生产能力，但近期内不能按原设计规模续建的项目，在报主管部门批准后，可以缩小规模，对已完成的工程和设备，应组织竣工验收【答案】B36、在小青龙汤中起到温肺化饮作用的是A.五味子，细辛B.干姜，细辛C.细辛，桂枝D.细辛，法半夏E.麻黄，桂枝【答案】B37、建设单位应当在工程竣工验收（）个工作日前将验收的时间、地点及验收组名单书面通知质监站。A.1B.3C.5D.7【答案】D38、立卷时，案卷封面印刷在（），也可采用内封面形式。A.卷内文件首页之前B.卷盒正表面C.卷盒正背面D.卷内文件尾页之后【答案】B39、建设项目管理规划涉及项目建设全过程的工作，它属于()项目管理的工作范畴。A.设计方B.施工方C.业主方D.供货方【答案】C40、以下人员是施工现场的管理者（）。A.劳务员B.造价员C.资料员D.出纳员E.安全员【答案】A41、监理单位填写的见证记录应一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B42、()原则是指建设项目信息分类体系中信息类目的设置有着极强的逻辑性，如要求同层面上各个子类互相排斥。A.稳定性B.兼容性C.综合实用性D.逻辑性【答案】D43、下列属于规范类文件的是（）。A.会议纪要B.批复C.规定D.条例E.办法【答案】C44、背景材料：某装饰施工单位于2013年6月承接某工程内装施工任务，该工程普通用途房间隔墙全部采用轻钢龙骨双层纸面石膏板内填充防火岩棉构造做法，经该单位项目负责人精心组织、认真施工、按期完成施工全部内容，质量优良，受到行业政府主管部门和建设单位的一致好评。A.凝结硬化快B.硬化后体积膨胀C.耐水性差D.耐火性好E.抗冻性好【答案】A45、下列（）没有参与生命周期理论的创建。A.R.布伦博格B.哈里?马柯维茨C.F.莫迪利安尼D.A.安多【答案】B46、建设项目管理是运用科学的理念、程序和方法，采用先进的管理技术和现代化管理手段，对投资建设项目进行()的一系列活动。A.计划B.检查C.组织D.协调E.控制【答案】A47、在中世纪，直接继承了古希腊罗马文化教育并使之得以保存和传播的是A.拜占廷教育B.阿拉伯教育C.基督教教育D.世俗封建主教育【答案】A48、在项目实施过程中建立的生产管理体系主要包括()。A.生产管理指挥体系B.安全、环保管理体系C.档案管理体系D.原材料供应与检验体系E.产品营销和市场开拓体系【答案】A49、某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚【答案】B50、工程质量目标的实现需要具体的管理和技术措施，根据工程质量形成的时间阶段，工程质里管理可分为事前管理、事中管理和事后管理，质量管理的重点应放在（）管理。A.全过程B.事前C.事中D.事后【答案】B大题（共10题）一、刘先生从事个体餐饮业务，当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施，其利润和成本是不同的：甲方案：月营业额为4900元，成本费用为1000元；乙方案：月营业额为5000元，成本费用为1050元；丙方案：月营业额为5100元，成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行丙方案，刘先生每月净利润为()元。【答案】二、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”——可继续追问)。1986年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?——可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?——受访者没有说明，但这个信息似乎非常重要，应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系：年纪小+实验班—学习吃力—老师批评—受压抑，是否如此明确?)。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头(体育对她意味着什么，“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者：学习成绩怎样?三、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税小规模纳税人，缴纳的增值税为()万元。【答案】四、心理学家罗森塔尔曾对小学1～6年级每年级三个班学生进行了一次智力测验，然后将每班学生分成两组，并谎称这是根据智力测验成绩来分组的。其中一组占班级总人数20％，称为高智商组(A组)，实验支持者将该组学生名单交给所在班级新任教师，并告诉他们，预测表明，这一部分学生“在智力上有很大的发展可能性”，“具有在不久的将来产生学业冲刺的能力”。各班其余80％的学生组成普通组(B组)。实际上，各班学生是用随机分派的方法分成两组的。这就是说，分组时根本没考虑事先进行的智力测验。在实验前各班内A、B两组被试智力在统计上是相等的。经过8个月教学后，发现A组学生比8组学生智商有了更大的增长。(1)该实验设计属于前实验设计、准实验设计还是真实验设计?(2)该实验中的因变量、自变量分别是什么?(3)这种实验设计的特点是什么?【答案】【答案要点】(1)此实验设计是真实验设计。(2)因变量是学生的智商，自变量是老师对学生的期望。(3)实验的特点：①实验组和对照组是通过随机方式选择和分配的，两组在统计上是相等的。②实验组前后测比较，对照组前后测比较，以及实验组与对照组前后测比较，能较充分地说明自变量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“双盲”设计来抵消“霍桑效应”等负效应。五、甲公司是一家生产性企业，年不含税销售额一直