冀教2011版八年级英语下册《Lesson12DannysPlant》教案及教学反思

冀教2011版八年级英语下册Lesson12Danny’sPlant教案及教学反思一、教学目标能够正确朗读并理解课文中的重点单词和短语。理解并掌握课文中的重要语法知识，如一般过去时。能够正确使用所学单词和短语，描述植物的生长过程和环境要求。提高学生的英语听说能力，培养其语感和语音语调。二、教学准备课本及课件。音频设备。练习册及作业本。三、教学过程1.Warm-upGreetingsandcheckhomework.ReviewthevocabularyofplantsinLesson11andhaveaquizgame.2.PresentationIntroduceDanny’sPlantwithpicturesandaskquestionstoarousestudents’interest.Playtheaudioandhavestudentslistenandrepeat.Explnthenewwordsandphrasesandmakesureeveryoneunderstands.Havestudentsreadthetextsilentlyandthenaloud,makingsuretheypayattentiontothepronunciationandintonation.Explnthegrammarofsimplepasttenseandprovideexamples.Askquestionstomakesurestudentshaveunderstoodthetextandthegrammar.3.PracticeHavestudentsworkinprsandaskandanswerquestionsaboutthetext.Havestudentscompletetheexercisesintheworkbookandchecktheanswerswiththewholeclass.Haveagroupdiscussionabouttheimportanceofplantsindlylifeandtheenvironment.Assignhomeworkandgivefeedbackonstudents’performance.4.ProductionGroupwork:Havestudentsworkingroupstodesignaposteronhowtocareforplants.Presentation:Haveeachgrouppresenttheirpostertotheclass,explningthedetlsandrequirementsoftheplantstheyhavechosen.5.Wrap-upSummarizethekeypointsofthelesson.Giveapreviewofthenextlesson.四、教学反思本节课教学目标比较简单，但是重点放在课文朗读和语法的教学上。在课前，我设计了一个简单的游戏来复习上一课的植物词汇，增加学生的兴趣。在课堂上，我使用了图片、音频等多种教学手段，让学生更好地理解教学内容。在语法教学环节，我讲解了一般过去时的用法，并让学生做了一些练习来巩固所学知识。在课堂教学中，我鼓励学生进行小组合作，增强了他们的英语口语表达能力。通过让学生设计海报和演讲，我让他们有机会真正地应用他们的英语知识和技能。这也是评价他们语言能力的有效方法。值得一提的是，教学中出现了一些难以理解的问题，但是通过用实际例子和场景来说明，很快被学生解决了。也正是这样的互动与交流，使我能够深刻地感受到学生对教学内容的实