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三年级上册数学教案-第4单元两、三位数除以一位数第4课时练习七(1)|苏教版一、教学目标了解两位数和三位数除以一位数的方法;学会综合运用口诀和竖式计算两位数和三位数除以一位数的运算;掌握应用题的解决方法。二、教学重点和难点教学重点:综合运用口诀和竖式计算两位数和三位数除以一位数的运算;教学难点:应用题的解决方法,需要学生具备较强的综合应用能力和解决问题的思维能力。三、教学内容1.知识点梳理在这一课中,我们将学习两位数和三位数除以一位数的方法,主要包括以下内容:1.1两位数除以一位数两位数除以一位数时,我们可以采用“竖式除法”的方法来计算,具体步骤如下:首先将被除数写在左边,将除数写在右上方;找出商和余数,将商写在下面,将余数写在右边;再将余数和下一个数一起看作新的被除数,重复上述步骤,直到所有的数都被除完为止。举个例子:54÷318
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3|54
-3
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21.2三位数除以一位数三位数除以一位数的方法同样采用“竖式除法”的方法,具体步骤如下:首先将被除数写在左边,将除数写在右上方;找出商和余数,将商写在下面,将余数写在右边;再将余数和下一个数一起看作新的被除数,重复上述步骤,直到所有的数都被除完为止。举个例子:162÷354
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3|162
-15
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12
9
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31.3口诀记忆为了更好地掌握两位数和三位数除以一位数的方法,我们可以通过口诀来记忆,例如:两位数:先除后乘,加上余数,商细算。三位数:先商后余,再商细算,细节注意。2.练习题设计练习七(1):计算下列数:22÷298÷736÷675÷346÷417÷156÷9四、课堂实施本课的教学应该采用“讲解-练习-巩固”的三步教学法,具体步骤如下:1.讲解阶段首先,教师应该先讲解两位数和三位数除以一位数的方法和口诀,让学生理解并记忆方法和步骤,加深他们的应用意识。2.练习阶段接下来,教师应该组织学生开展相应的练习,让他们运用所学方法和口诀,计算出练习题中的各个数值,并在计算时注意计算细节和计算结果的准确性。3.巩固阶段最后,教师应该通过课堂讨论或者个别讲解的方式,总结本课所学内容,让学生掌握两位数和三位数除以一位数的方法并能够熟练运用到应用题中。五、作业布置本节课的作业为练习七(2),请同学们自行下载并完成。六、教学总结通过本节课的教学,我们让学生掌握了两位数和三位数除以一位数的方法和口诀,并通过练习
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