《数花生（100以内数的数法）》（导学案）-2022-2023学年数学一年级下册 北师大版_第1页
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数花生（100以内数的数法）（导学案）一、引入1.1问题引入小明手中有100颗花生，他想进行数字计数，该如何进行操作呢？1.2知识引入在学习100以内数的数法之前，我们需要掌握以下概念：数的概念个位数、十位数、百位数的概念数的大小比较二、探究2.1数符的名称在数字计数时，我们会用到许多数字，这些数字都有自己的名称。数字名称0零1一2二3三4四5五6六7七8八9九10十11十一12十二……20二十21二十一22二十二……30三十40四十……90九十100一百2.2数字的读法当我们需要读出一个数字时，我们要从高位到地位依次读出每位数字的数符名称。例如，对于数字69，我们应该先读出六十，再读出九。2.3数字的分类100以内的数字可以根据它们的位数，分为以下三类：一位数：0-9两位数：10-99三位数：1002.4数字的计数在数花生时，我们会将花生分成若干组，每组10个，这样方便我们计数。2.4.1计数方法一在对花生进行计数时，我们可以将一个空杯子当做计数器。每计数10颗花生，就将10颗花生放入打过孔的小盘子中。当小盘子中装满10颗花生时，我们就可以将10颗花生倒入大盘子中，并将小盘子清空，重新进行计数。2.4.2计数方法二另一种计数方法是将10根小绳子放在手中，在计数时，每数10个就将一根小绳子从一只手中放入另一只手中。当10根小绳子都放入另一只手中时，我们就可以将所有小绳子重新集中在同一只手中，继续进行计数。三、总结100以内的数字可以根据它们的位数分为一位数、两位数以及三位数。数字应从高位到低位读出每位的数符名称。数花生时，我们可以将花生分成若干组，每组10个，使用计数器或小绳子进行计数。四、拓展练习用小绳子进行数花生，当数到52时，一只手中应该有多少根小绳子？用计数器进行数花生，当计数

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