人教版版高中英语必修二重点语法汇总

选修2重点语法汇总Unit1限制性定语从句和非限制性定语从句定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句什么是限制性定语从句？•Anyoneshouldbepunished.Anyonewhobreakstherulesshouldbepunished.也就是说，如果一个句子去掉定语从句后，主句的意思不是所要表明的意思，那么这个定语从句就是限制性定语从句。什么是非限制性定语从句？就是不用限制先行词的定语从句。译成汉语时，主句和从句可以分别翻译，互不影响。最大的特点就是先行词后面有逗号隔开。•SheisgoodatspeakingFrench,whichshelearnedatschool.•ThisbookwaswrittenbyJack,whowashereamomentago.•Ihavesomefriends,someofwhomareteachers.限制性定语从句的连接词可以用who,whom或whose,which。不用that,也不能省略。•Shehadeightchildren,threeofwhombecamesoldiers.•TheirteacherisaJapanese,whosewifeisaChinese.•Mysister,whoisanurse,gotmarriedlastmonth.•Chinahashundredsofislands,thelargestofwhichisTaiwan.非限制性定语从句还可以用when或where引导。•SheisgoingtoShanghai,whereshewasborn.•Wewillgohomenextweek,whenwewon'tbesobusy.a•除了前面提到的那些连接词以外，在下面两种情况下还可以用as作为定语从句的连接词。当先行词在从句中做主语或者宾语的时候，同时先行词又被same、so或者such修饰的时候。非限制性定语从句除了可以修饰词以外，还可以修饰前面整个句子。•Theyinvitedmetotheirparty,whichisverykindofthem.•Iwaslateforschoolagain,whichmademyteacherveryangry.•AstudentkilledhisEnglishteacher,whichfrightenedmeverymuch.•Suchpeopleasyousaidarenotgood.•Let'sdiscussonlysuchquestionsasareinterestingtoallofus.•Ihavethesametroubleasyouhave.•Ifeeljustthesameasyoudo.•HeissogoodateacherasIlikeverymuch.•Thosearesodifficultthequestionsasheasked.在非限定性定语从句中，as和which可代整个主句，相当于andthis或andthat。as一般放在句首，which在句中。•Asweknow,smokingisharmfultoone'shealth.•Smokingisharmfultoone'shealth,whichisknowntoall.二.限制性定语从句和非限制性定语从句的区别：所谓限制性定语从句，是指定语从句部分对先行词起限制、修饰的作用，关系代词有that,which,whom,who,whose以及关系副词when,where,why等，没有逗号把从句与先行词分开。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分，去掉它主句意思往往不明确。Doyouknowtheprofessorwhoisspeakingatthemeeting?你认识那个正在会上讲话的教授吗?WhereisthebookwhichIboughtthismorning?我今天上午买的书在哪儿呢？此外，还有一类非限制性定语从句，非限制性定语从句是先行词的附加说明，去掉了也不会影响主句的意思，它与主句之间通常用逗号分开。用法其实与限制性定语从句极为相似，只是不能用that引导。Thisletterisfromhisparents,whoareworkinginTibet.这些信来自他的父母，他们在西藏工作。Englishisanimportantsubject,whicheverystudentshouldstudywell.英语是一门重要的科目，每个学生都应该学好。Thisisourheadmaster,whoIthinkhassomethingtotellyou.这是我们校长，我认为他有一些重要的事情要告诉你。（校长只有一位）限定性：对先行词起修饰限制作用非限定性：对先行词起补充说明作用，先行词与定语从句有逗号隔开.1.从形式上看限制性定语从句与其先行词紧紧相连之间不用逗号隔开；非限制性定语从句与先行词之间必须用逗号隔开。Mr.Smith，whocametoseemeyesterday，isoneofmybestfriends.昨天来看我的史密斯先生是我的一位好朋友。（非限制性定语从句）Thisistheteacherwhohastaughtfor30years.这就是那位有30年教龄的老师，你想见的那个人。（限制性定语从句）从意义上讲限制性定语从句用来修饰先行词，具有限制作用，两者关系紧凑，如果将其去掉，会影响句子意思的完整性往往句意不明，有时甚至于引起费解、误解；而非限制性定语从句仅仅对先行词作补充性叙述或说明，不起限制作用两者关系不那么紧密，可以省略，省略后主句的意思仍然完整；HersisterwhoteachesusEnglishwillgoabroadnextyear.她教我们英语的姐姐明年将出国。（限制性定语从句，意思是她可能还有别的姐姐。）Hersister,whoteachesusEnglish,willgoabroadnextyear.她的姐姐教我们英语，明年将出国。（非限制性定语从句，对先行词hersister起到补充说明的作用，言外之意：她只有一个姐姐。）Theoldmanhasason,whoisinthearmy.那位老人有一个儿子，他在部队工作。（非限定性定语从句是对son进行补充、说明。“这位老人只有一个儿子”）Theoldmanhasasonwhoisinthearmy.“那位老人有一个在部队工作的儿子。限定性定语从句就要对先行词son进行限定、修饰。（“这位老人有一个儿子在部队工作”，也就是说可能老人还有其他的儿子在干别的工作。从翻译方法来看一般来说，限制性定语从句多半译成汉语的前置定语，修饰其后的先行词，非限制性定语从句则往往译成后置的并列从句。Thisisthehousewhichweboughtlastyear.这是我们去年买的那幢房子。（限制性）Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice．这幢房子很漂亮，是我们上个月买的。（非限制性）Theteacherswhoarekindarepopularwiththestudents.态度和蔼的老师们受学生的欢迎。（限制性）Mr.Wang,whoiskind,ispopularwiththestudents.王老师深受学生的欢迎，他态度和蔼。（非限制性）ThisnotebookwasleftbyTom,whowashereamomentago.这个笔记本是汤姆留下的，刚才他还在这里。4.先行词不同限制性定语从句的先行词只能是一个名词或代词；非限制性定语从句的关系代词which既可以指代前面的先行词，也可以指代前面整句的含义。指代前面整句的含义时，定语从句谓语动词要用第三人称单数。ThisisthebestnovelthatIhaveeverread.这是我看过的最好的小说。（先行词是novel）Thenovel,whichIreadlastnight,isveryinteresting.这是我昨天晚上看过的小说，非常有意思。（先行词为novel）Thenovelisveryinteresting,whichmakesmeveryglad.这部小说很有意思，这让我很高兴。（先行词为“Thenovelisveryinteresting”）Sheheardtheterriblenoise,whichbroughtherheartintohermouth.（which指代noise）HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.他似乎没领会我的意思，这使我心烦。（Which指代句子“他似乎没领会我的意思”）注意：当先行词是世界上独一无二的事物或人名、地名、国名、建筑物等专有名词时时用非限制性定语从句；Themoon,whichis384,400kilometersawayfromtheearth,goesaroundtheearth.月球绕着地球转，它离地球384,000千米远YesterdayheleftAmerica,wherehehadstayedfortwoyears.昨天他离开了美国，在那儿他待了两年。5.从关系词的使用来看:that,why不能用来引导非限制性定语从句。在非限制性定语从句中，that改用which；why改用forwhich。在限制性定语从句中，用关系代词指物which,that；指人who,whom,that;whose既可用来指人也可用来指物。Wedon'tknowthenumberofpeoplewholosttheirhomesinthe1906earthquake.我们不知道在1906年地震中失去家园的人们的数量。在非限制性定语从句中，关系代词指人时用who,whom；指物时用which;whose既可用来指人也可用来指物。JohnSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.约翰•史密斯去年退休了，他曾是我的老师。Myeldersisterhasbecomeadoctor,whichIwantedtobe.我姐姐成了一名医生，我原来也想当医生的。Thatishisroom,whosewindowfacessouth.那是他的房间，房间的窗户朝南。总结1：引导限制性定语从句的关系副词有when,where,why；引导非限制性定语从句的关系副词有when,whereo当先行词指时间并且在定语从句中充当状语时用when；指地点并且在定语从句中充当状语时用where。Hewillhavetowaituntilnextmonth,wheneverythinghasbeenready.他不得不等到下个月，那时一切都准备好了。Canyoutellmethereasonwhyhewasabsentyesterday?你能告诉我他昨天缺席的原因吗？Hewashurtintheaccidentyesterday,forwhichhestayedinthehospitalforseveralhours.他昨天在事故中受伤，为此他在医院中待了好几个小时。ChaplinlivedthelastyearsofhislifeinSwitzerland,wherehewasburiedin1977.卓别林在瑞士度过了他的晚年，1977年他被安葬在那里总结2：在限制性定语从句中：whom作宾语时可用who替代；在非限制性定语从句：whom作宾语时不能用who代替。Thisistheboywhom/whoImetatthetheatre.这是我在剧院遇到的那个男孩。Theyoungmanhadanewgirlfriend,whomhewantedtomarry.这个年轻人有一个女朋友，他想娶她。总结3：在限制性定语从句中，关系代词作宾语时可省略（介词后不可）；在非限制性定语从句中，所有关系词不可省略.Ipassedhimalargeglassofwhisky,whichhedrankimmediately.我递给他一大杯威士忌，他立即喝下了。（which在从句中作宾语，不能省略）Hewrotealettertome,tellingmeeverything（that）hesawonthewaytotheParis.他给我写了一封信，告诉我去巴黎的途中看到的每一件事。（that在从句中作宾语，可以省略。）as与which引导非限制性定语从句的区别：as可引导非限制性定语从句时，指代整个主句，有“正如，就像”之意。as引导的定语从句可放在主句之前，之中或之后，位置灵活。“我们都知道，吸烟有害健康”这句话可译成：Asweknow,smokingisharmfultoourhealth.Smoking,asweknow,isharmfultoourhealth.Smokingisharmfultoourhealth,asisknowntousall.非限制性定语从句中as和which的选择：都可以指代整个句子的内容，非限定语从句位于句末且as或which作主语、宾语或表语时，常可互换。Hemarriedher,as/whichwasnatural.他娶了她，这是很自然的事。Heisakindfisherman,as/whichanybodycansee.他是一个善良的渔民，这大家都清楚。Thesunheatstheearth,whichmakesitpossibleforplantstogrow.

太阳给予大地热量，这就使植物的生长成为可能。（指代逗号之前的整个句子）如非限定语从句位于主句之前，只能用as。Asweexpected,hepassedtheexam.正如我们预料的，他通过了考试。as引导的从句在意义上不可与主句相悖，而which引导的不受此限制。Chang'e-1hasbeenlaunchedsuccessfully,aswasexpected.嫦娥一号成功发射，这正是我们期待的。Theresultoftheexperimentwasverygood,whichwehadn'texpected.实验结果非常好，这点出乎我们预料。as常用在一些固定结构中：asweknow/asisknowntoall/asweallcansee众所周知asisoftenthecase情况常常是这样到asmightbeexpectedasisoftenthecase情况常常是这样到asmightbeexpected正如所预料的那样的那样ashasbeensaidbefore/above正如前文所述当与such或thesame连用时，一般用as。asmightbeimagined可以想象得ashasbeenpointedout正如所指出asoftenhappens像往常一样Suchbooksasyoutellmeareinteresting.你给我说的这些书很有趣。Ihavethesameplanasyou.我有和你一样的计划。当which在从句中指代的是先行词本身（一个先行词）而不是主句时，不可用as代替which。Thehouse,whichtheybuilt2yearsago,felldownintheearthquake.这所房子他们建于两年前，在地真正倒塌了。Myfriendshowedmeroundthetown，whichwasverykindofhim.[来源:Zlxxlk.Com]我的朋友真不错，他带我绕城转了一圈。、:I-注意：在anyone,those,he/she/I/they作先行词时，用“who"代替“that"。任何犯法的人都要受到惩罚。Anyonewhobreaksthelawispunished.Thosewhobreakthelawarepunished.Hewhobreaksthelawispunished.time作“次数”讲时用关系代词that引导定语从句，that可省略；若that作“一段时间"讲时,应用关系副词when或介词at/duringwhich引导定语从句。Thisisthesecondtimethat/（省略）thePresidenthasvisitedthecountry.这是总统第二次访问这个国家。Thatwasatatimewhen/duringwhichtherewerenoradios,notelephonesornoTVsets.那是一个没有收音机，没有电话，也没有电视的时期。定语从句解题思路：通读全句，首先判断是什么句型。题干句如果是疑问句式，将其转化为陈述句式。分析从句的句子结构，在定语从句中，缺什么，就补什么：缺主或宾语，用关系代词；缺状语，用关系副词。注意标点符号和题干中是否存在并列连词and,but等。Unit2一般将来时的被动语态一．常见结构will/shall+be+doneWillthoseoldbuidingsbepulleddownnextweek?begoingto+be+doneThisletterisgoingtobetypedandsentoffimmediately.beto+be+doneThequestionistobediscussedatthenextmeeting.will/shall+get+doneTheworkerswillgetpaidbeforetheendofDecember.二．基本用法一般将来时的被动语态表示“……将要被……”，其意义有：表示根据计划或安排将要发生的被动性动作；Theworkwillbefinishedintwodays.表示有固定条件就会规律性结果。Heatedto100°C,waterwillbeturnedintosteam.在时间、条件状语从句中，常用一般现在时的被动语态代替一般将来时的被动语态IfIamgivenenoughtime,IwillgotoHawaiiformyholiday.如果我有足够的时间，我将会去夏威夷度假。短语动词变被动时不能漏掉介词或副词。含有情态动词的被动结构为：情态动词+be+过去分词。含有双宾语的主动语态变为被动语态时，应根据需要将其中的一个宾语变成被动句的主语，另一个宾语保持不变，需在间接宾语前加介词to或for.Hewilltellmeafunnystory.Iwillbetoldafunnystory.Afunnystorywillbetoldtome.（4）主动句谓语动词带有复合宾语时，应将宾语变成被动句的主语，而将宾语补足语保持不变（这时的宾语补足语成为主语补足语）。（5）使用一般将来时的被动语态时，应注意以下两点：在时间、条件状语从句中，应使用现在时表示将来时。同样，应使用现在时的被动语态表示将来时的被动语态。例如：Hesayshewillleavethecompanyifheispunishedforthis．Whenthedamiscompleted，theChangjiangRiverwillbecontrolled．三．不能变为被动语态的情况。连系动词、不及物动词或不及物动词短语不能用于被动语态。Thestoryhappenedlastyear.2•有些及物动词也没有被动语态。如：have（有），equal（等于），fit（适合），hold（容纳），join（参加），mean（意味着），last（持续），cost（花费），looklike（看起来），belongto（属于）等。Thebookcostshim20dollars.动词look,smell,sound,feel,taste用作连系动词时，不用于被动语态，但有被动含义。Cottonfeelssoft.棉花摸起来很柔软。一些动词，像write,sell,wash,open,wear,lock等，如表示主语的性能时，不用被动语态。Thepenwriteswell.这支笔书写流利。Unit3现在完成时的被动语态一．现在完成时的被动语态的各种句式肯定式：主语+have/hasbeendone.如：ThefirstsubwaytocrosstheYangtzeRiverhasbeenstarted.第一条横穿长江的地铁已经开工。否定式：主语+have/hasnotbeendone.如:Whenandwheretohaveourholidayhasn'tbeendecidedyet.我们还没决定何时去何地度假。一般疑问式：Have/Has+主语+beendone...?如：Hastheconstructionoftheunderwatertunnelbeenfinished?水下隧道的建造已完工了吗？特殊疑问式：疑问词+have/has(+主语)+beendone...?如：WhatpartsofGansuProvincehavebeenhitbystrongwindsandheavysnowfallinthepasttwodays?在刚过去的两天里，甘肃省的什么地方受到大风和大雪侵袭？温馨提示：sincethen/since+从句，in/duringthepast/last+—段时间，sofar,bynow,uptonow,recently,lately,already,yet等常用于现在完成时中。ever,never,already,yet等副词用于现在完成时的被动语态中常放在has或have之后。二．现在完成时的被动语态的主要用法和注意事项1．表示过去发生的动作对现在造成的影响与结果。当动词为短暂动词时，可与already或yet连用，但不能与for或since引导的表示一段时间的状语连用。如：I'msorry，butthelettershaven'tbeentypedyet.很抱歉，这些信件还没有被打印出来。（结果是现在还拿不到这些信件）Theworkhasalreadybeenfinished.工作已完成了。（结果是现在不用做这项工作了）非延续性动词在现在完成时的被动语态中的运用。非延续性动词，如borrow,finish,begin,start,buy,marry,open,join等构成的现在完成时的被动语态不能与for或since引导的表示一段时间的状语连用，但可与already或yet连用。如：Nobookshavebeenboughtsincelastweek.自上周以来，没有人来买过书。误：Howlonghasthisbookbeenbought?正：Howlongagowasthisbookbought?这本书买了多久了？温馨提示：这类动词的否定式可表示动作的持续过程，具有持续性，因而可与since或for构成的时间状语连用。如：Thebookhasnotbeenborrowedsincelastmonth.自上个月以来这本书就没有被借过。动词短语是一个不可分割的整体，在被动结构中要保持完整，不可省略动词短语中的介词或副词。如：Nonewshasbeenheardabouthimsincehelefthishometown.自从他离开家乡，就没有关于他的任何消息传来。Unit4现在进行时的被动语态、现在进行时的被动语态的构成:be+being+doneo如:Thenewbuildingisbeingbuiltnow;Ican'tstanditsnoise.新的大楼现在正在被建造，我受不了它的噪声。二、现在进行时的被动语态的形式肯定式：主语+be+being+及物动词的过去分词+其他.如：AnotherbridgeisbeingbuiltovertheYangtzeRiver.长江上正在修建另一座大桥。否定式：主语+be+not+being+及物动词的过去分词+其他.如：Eventhoughyourapplicationisnotbeingcheckednow,themanagerwilltakeitintoconsiderationsoon.即使你的申请现在不被审查，但是经理会很快考虑它的。一般疑问式：Be+主语+being+及物动词的过去分词+其他？如：Isthelifeofpandasbeingstudiedbythescientists?科学家们正在研究熊猫的生活习惯吗？特殊疑问式：特殊疑问词+be+主语+being+及物动词的过去分词+其他？如：Whereisthenewsciencelabbeingbuilt?新的实验室正在哪里建造？三、现在进行时的被动语态的用法表示此时此刻正在进行的被动的动作。如：Thebabyisbeingtakengoodcareof.婴儿正在被悉心照料着。表示现阶段正在进行的被动的动作。如：Theenvironmenthereisbeingpollutedsobadlythatallthepeoplecan'tstandit.这儿的环境被污染得如此严重以至于所有的人都感到难以忍受。3．表示反复进行的被动的动作。always，frequently，constantly等和现在进行时的被动语态连用表示反复进行的被动的动作，这种动词形式常用来表示赞扬或厌恶的感情色彩。如：Ifeelverysurprisedthatthewindowofourclassroomisfrequentlybeingbroken.我感到很吃惊的是我们教室的那扇窗户经常被打破。使用现在进行时的被动语态要注意的五个问题：不可漏掉being，若漏掉，则成为一般现在时的被动语态。可与部分情态动词连用，表示对正在发生的事情的推测。Hebebeingscoldedbyhisfather.有时可表示按计划或安排要进行的一个被动动作。Somerockmusicisbeingplayedbythemnext.某些表示“状态、心理活动、存在”等的动词，如have,want,need,love,一般不用现在里时的被动语态，而常用一般现在时的被动语态。Computergamesarelovedbymoreandmoreyoungpeople.“be+under/in...+n."可表示现在进行时的被动意义。常用的这种结构有：beunderattack=bebeingattacked正在被攻击beunderconsideration=bebeingconsidered正在被考虑beunderconstruction=bebeingconstructed正在被建设beunderdiscussion=bebeingdiscussed正在被讨论beunderprotection=bebeingprotected正在被保护beunderrepair=bebeingrepaired正在被修理Unit5定语从句（由''介词+which/whom”引导的定语从句）关系代词的选择当关系代词在定语从句中充当介词的宾语时，我们可以用“介词+关系代词”引导的定语从句。如果先行词为人时，用“介词+whom”；如果先行词为物时，用“介词+which”。Who与that不能用此结构，但介词后置时可以使用，如果作宾语也可以省略。TheladderonwhichIwasstandingbegantoslip.我脚下的梯子开始向下滑动。Thereasonforwhichhedidn'tcometoschoolwasthathismotherwasill.他没来上学的原因是他的妈妈病了。介词的选择介词的选择主要从以下几方面考虑：从先行词跟介词的搭配出发I'llneverforgetthedayonwhichweworkedtogetherinthecountryside.我不会忘记我们一起在乡下工作的日子。（把theday代入从句后，加on才构成完整的句子,即weworkedtogetheronthedayinthecountryside）Thecleverboymadeaholeinthewall,throughwhichwecouldseewhatwashappeninginsidethehouse.这个聪明的孩子在墙上挖了一个洞，透过它我们可以看到屋里发生的事情。（throughwhich即throughthehole）从定语从句中动词、形容词等对介词的搭配要求出发Doyouknowthegirlwhomthemantalkedjustnow?你认识那个男人刚谈到的女孩吗？（talk后用to,with还是about，则根据先行词、定语从句中的动词talk考虑，此处用with或to比较好）含有介词的动词短语不能拆开，则不能转化成“介词+关系代词”结构，介词仍然放在动词的后面。常见的这类动词有listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof,lookinto,breakinto,getridof,takepartin,makeuseof,take/catchholdof,catchupwith,getalongwith,lookforwardto...Thebabieswhomthenursesaretakingcareofareveryhealthy.护士照顾的那些婴儿们都很健康。也有些介词不是和谓语动词构成短语关系，而是根据句子的逻辑需要填入的。Formanycitiesintheworld,thereisnoroomtospreadourfuture,ofwhichNewYorkisanexample.对世界上的许多城市来说，没有足够的空间拓展未来，纽约就是其中的一个例子。Villagersheredependonthefishingindustry,withoutwhichtherewon'tbemuchwork.这儿的村民们依赖捕鱼行业，没有这个行业他们就没有什么活干。三．“介词+关系代词”与关系副词的转换在定语从句中若先行词为时间名词，地点名词或reason,“介词+关系代词(which)”可用相关的关系副词when,where,why等替换。Thereasonforwhich(=why)hewaslateisn'tclear.Beijingisthecityinwhich(=where)helivedformanyyears.四．“介词+关系代词”的特殊用法“the+名词+关系代词”引导定语从句时，有时可用“whose+名词”或“of+关系代词+the+名词”替换。Ilivedintheroom,thewindowofwhich(=ofwhichthewindow=whosewindow)facesouth.我住的房间窗户朝南。关于定语从句的注意点：1.“介词+关系代词”后接不定式短语作后置定语，相当于一个定语从句。Hehasaknifewithwhichtodefendhimself.=Hehasaknifewithwhichhecandefendhimself.他有一把刀子，用来自卫。当先行词在从句中表示时间、地点、原因时，“介词+which”一般在定语从句中分别作时间、地点、