一年级下册数学教案-1 十几减8、7练习-苏教版_第1页
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文档简介

一年级下册数学教案-1十几减8、7练习-苏教版教学目标能够理解十几减8、7的含义。能够根据题目的要求进行计算。能够完成基本的数学运算并使用正确的计算方法。培养学生的数学思维和计算能力。教学准备教师：教案、小黑板、白板笔。学生：数学课本、练习册。教学步骤Step1引入新知识教师：“今天我们学习的内容是十几减8、7的练习，你们学过这个知识吗？”学生：“学过。”教师：“那我们来回顾一下，十几是指什么？”学生：“十几是指从11到19之间的数字。”教师：“非常好，而减8、7又表示什么呢？”学生：“是指将11到19之间的数字减去8或者7。”教师：“对，现在我们一起来做几道计算题吧。”Step2计算练习教师：在板书上写下题目：“12-8=？”学生：齐声回答：“4！”教师：“对，那么来一道稍微难一些的题目，22-8=？”学生：用手指算出答案，齐声回答：“14！”教师：在白板上写下更多的练习题目，让学生现场计算。一道道题目被学生们轻松解决。Step3练习册训练教师：“现在让我们打开练习册，完成里面的练习题。”学生：拿出练习册，开始做题。教师：到每一个人的座位旁，帮助他们解答疑难。Step4总结教师：“今天我们学习了十几减8、7的练习，并完成了相关的练习题目。同学们做得很好，你们的成绩也都很优秀！”教学重点理解十几减8、7的含义。确定题目的计算方法和步骤。练习数学计算能力。教学难点如何培养学生的数学思维和计算能力。如何引导学生正确理解十几减8、7的含义。教学效果评估学生是否能够正确理解十几减8、7的含义。学生在计算过程中是否使用了正确的方法，并能够得出正确的答案。学生是否能够完成练习册上的习题。后续拓展新知识的巩固和复习：让学生完成更多的数学计算练

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