2023学年完整公开课版乡下人家

2乡下人家四（4）班杨晓雯部编版教材四年级下册走在乡间的小路上走在乡间的小路上

暮归的老牛是我同伴

蓝天配朵夕阳在胸膛

缤纷的云彩是晚霞的衣裳荷把锄头在肩上

牧童的歌声在荡漾

喔喔喔喔他们唱

还有一支短笛隐约在吹响笑意写在脸上

哼一曲乡居小唱

任思绪在晚风中飞扬

多少落寞惆怅

都随晚风飘散

遗忘在乡间的小路上走在乡间的小路上走在乡间的小路上

暮归的老牛是我同伴

蓝天配朵夕阳在胸膛

缤纷的云彩是晚霞的衣裳荷把锄头在肩上

牧童的歌声在荡漾

喔喔喔喔他们唱

还有一支短笛隐约在吹响笑意写在脸上

哼一曲乡居小唱

任思绪在晚风中飞扬

多少落寞惆怅

都随晚风飘散

遗忘在乡间的小路上

2乡下人家捣衣屋檐棚架装饰瞧见耸着和谐辛苦觅食时令倘若向晚捣衣照例归巢结瓜率领场地踏步鸡冠花扎到水下大丽菊催眠曲房前屋后月明人静我会读：几场春雨cháng1、自由朗读课文，思考：乡下人家给你留下了什么印象？文中哪句话描写了作者对乡下人家的印象？2、边读边想：课文描写了乡下人家哪些生活场景？试着用自己的话概括出来。朗读提示：

乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。-----中心句门前鲜花屋后竹笋门前晚餐房前屋后群鸡你到了哪些地方，看到了什么画面？屋前瓜架屋后群鸭瓜架虫鸣纺织娘：白天多静伏于瓜藤茎叶间，因其体色及外形如荚如叶，不易被发现。

乡下人家独特、迷人的风景。自学提示：1、读：默读课文第1、2自然段，思考：哪些句子体现了乡村风景的独特和迷人？2、画：用“~~~”画出让你感受到美的句子，想象画面。3、写：在旁边写写自己的感受。

小组合作探究

与学习小伙伴们进行合作探究，选择第一、二段中你最喜欢的一个句子交流讨论。汇报交流哪些句子体现了乡下人家风景的独特和迷人？大胆地分享你们的学习成果吧！屋前搭瓜架

青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。？

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。对比

屋前搭瓜架，是一道独特、迷人的风景。

春天来了，乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

夏天来了，当花儿落了的时候藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

秋天到了，青、红的瓜，碧绿的藤和叶构成了一道别有风趣的装饰。比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。合作读一读：

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。芍药凤仙鸡冠花大丽菊

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。

时令：指季节正月梅花香又香，二月兰花盆里装，三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙，五月石榴红似火，六月荷花满池塘。七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。芍药凤仙鸡冠花大丽菊

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。

几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。好奇、兴奋、迫不及待天净沙·乡下人家

长藤绿叶彩瓜

繁花嫩笋鸡鸭

归鸟晚风红霞

纺织娘唱

最美乡下人家

金灿灿的油菜花一望无际的金黄的稻田机灵、忠实的看门狗

乡下人家的美景，不止是这一幅，也不止文中的几幅。现在请同学们选择房前屋后的某一幅画面，放飞想象，用对比或拟人的手法把乡下的美景写下来。拓展延伸ài暧暧远人村，依依墟里烟。——陶渊明《归园田居》其一huàn竹喧归浣女，莲动下渔舟。——王维《山居秋暝》迟日江山丽，