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文档简介
六一儿童节活动策划方案(集合15篇)六一儿童节活动策划方案1
一年一度的“六一〞儿童节到了,为了增添节日气氛,让学生过得快乐有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一〞儿童节。期望通过活动,使学生人人自主地参加活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取学问;在活动中培育能力。经校领导小组讨论决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。
一、活动内容
〔一〕新队员入队
〔二〕体育项目
1、篮球竞赛
2、乒乓球竞赛
3、拔河竞赛
4、赛跑竞赛
5、跳绳竞赛
6、呼啦圈竞赛
〔三〕游园活动
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定点投球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、具体活动支配
1、新队员入队仪式
2、跳绳竞赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑竞赛:
〔1〕单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组竞赛。
每班选送男女生各3名队员。
〔2〕接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组竞赛
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球竞赛:每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河竞赛:分低、中、高年级组,人数依据实际状况来定,男女生分组进行竞赛。
6、呼啦圈竞赛:每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛:五、六年级,只限男生。
三、裁判支配
1、“跳绳〞的裁判:黎余雅、兰慧芬
2、“呼啦圈〞的裁判:黎余雅、罗成妹
3、“赛跑〞的裁判:韦吉霞、蒲利飞
4、“拔河〞的'裁判:王祥广、徐帮裕
5、“篮球赛〞的裁判:王祥广
6、“乒乓球〞的裁判:徐帮裕
7、负责登记、拍照:黎丽
8、总负责人:黄尤璋
四、游园活动项目负责
1、钓鱼〔黎余雅、胡小龙〕
2、蒙眼打球〔韦吉霞、苏一〕
3、套圈圈〔兰慧芬、徐邦裕〕
4、乒乓球〔蒲利飞、王祥广〕
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行〔罗成妹〕
五、时间支配
1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。
2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。
3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。〔韦吉霞主持〕
4、其它项目竞赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
竞赛:5月31日上午进行。
5、游园活动下午3时开始。
六、奖项设置
1、集体奖:颁发奖状。
2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。
3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
七、意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。
八、后勤保障工作:黎丽
XXXX
20xx年XX月XX日
六一儿童节活动策划方案2
一、活动主题
共享欢乐,奉献爱心。
二、活动目的:
1、让孩子在校内度过一个欢乐、有好处的儿童节。
2、培育我校学生节省的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,削减资源浪费。
三、活动资料
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场〞游园活动:xx—xx年级学生将自己的各类物品标上“指导价〞于跳蚤市场上沟通,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。xx—xx年级学生在副班主任的带着下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间
1、xx月xx日上午〔星期五〕8:30至9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带xx名学生参与。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动预备
1、学生预备:xx月xx至xx日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价〞〔价格不超过十元〕。每位同学带十元纸币零钞〔最好纸币〕。
2、校内预备:
制作会员卡:xx、xx年级黄色,xx、xx年级绿色,xx、xx年级灰色。持相同色彩卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的.购物区。
3、班级预备:
各班要推举产生营业员xx名,自制胸牌“工作证〞,教师及学生佩戴“工作证〞营业。〔能够支配两批学生换班营业〕。
各班要为本班创“商场名称〞,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。〔如:欢乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化〕。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校内带给卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校内带给分区彩旗,班级自制“标示卡片〞,校内带给卡纸。
4、楼道巡察员支配:巡察员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡〔记录学生礼貌状况〕。
六、活动留意事项
1、各班主任老师要留意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位〞的培训与指导,培育学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动详情,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要留意准时清理洁净场地。
七、活动评比
活动结束后,将评选出“最具人气班群众〞、“最正确营业员〞。
六一儿童节活动策划方案3
广场“六·一〞活动内容
`“集花有礼〞:5月27日—6月15日,学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花到达肯定数量,可送“、六一儿童节活动:主题为“童趣无限我有我酷〞。
1、开展形象宝宝照片大赛,顾客在总服务台报名参与5月31日前,报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在门前舞台颁发奖品、奖状;
2、亲子互动乐园:a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日竞赛;由小朋友及家长3对一组,竞赛细则:时间10分钟竞赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个;b、“亲亲我的珍宝〞——5月31日前报名,6月1日竞赛;小朋友排成一排,举起双手,家长蒙[转载自-找文章,到]住双眼,通过摸小朋友的手,分辨自己的`孩子,最终得胜者为优胜,赠送礼品一份;c、“我的妈妈〞主题绘画竞赛——报名时间为5月31日前,6月1日竞赛;要求小朋友现场绘画,形式不限,评出
一、
二、三等奖,颁发奖品、奖状。wenzh
3、6月1日上午10点整,场内举行陀螺竞赛。5月31日前报名参赛,设
一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。
4、“关爱宝宝〞,5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。
六一儿童节活动策划方案飞雪
六一儿童节活动策划方案4
“六一〞儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一〞儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:
组长:
组员:
二、活动目标
通过开展庆祝“六一〞系列活动,使队员在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个美好、难忘的“六一〞儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一〞活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣扬口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣扬口号:
我有一双能干的手;爱护我们的地球;
爱惜我们的.环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动预备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境(20x最新税收宣扬月活动方案)及全校四周环境);张贴宣扬标语。时间:作文竞赛。
(3——5年级,以感恩父母或敬重老师为主题)每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。
评比方法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委:
美术作品评委:
作文评委:
3、6月1日上午8:00———10:00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10:00———11:20开展校内趣味运动会:
项目:(1)运球竞赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)凳子运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河竞赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:教师会议室。
发奖:
摄影报道:
五、留意事项:
1、留意安全:服从负责老师的支配,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,清扫洁净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一儿童节活动策划方案5
一年一度的“六一〞儿童节到了,为了增添节日气氛,让学生过得快乐有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一〞儿童节。期望通过活动,使学生人人自主地参加活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取学问;在活动中培育能力。经校领导小组讨论决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。
一、活动内容
(一)新队员入队
(二)体育项目
1、篮球竞赛
2、乒乓球竞赛
3、拔河竞赛
4、赛跑竞赛
5、跳绳竞赛
6、呼啦圈竞赛
(三)游园活动
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定点投球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、具体活动支配
1、新队员入队仪式
2、跳绳竞赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑竞赛:
(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组竞赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组竞赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球竞赛:每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河竞赛:分低、中、高年级组,人数依据实际状况来定,男女生分组进行竞赛。
6、呼啦圈竞赛:每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛:五、六年级,只限男生。
三、裁判支配
1、“跳绳〞的裁判:
2、“呼啦圈〞的裁判:
3、“赛跑〞的裁判:
4、“拔河〞的`裁判:
5、“篮球赛〞的裁判:
6、“乒乓球〞的裁判:
7、负责登记、拍照:
8、总负责人:
四、游园活动项目负责
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、乒乓球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
五、时间支配
1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。
2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。
3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。
4、其它项目竞赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
竞赛:5月31日上午进行。
5、游园活动下午3时开始。
六、奖项设置
1、集体奖:颁发奖状。
2、体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。
3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
七、意外事故安全保卫:
xxxx
八、后勤保障工作:
xxxx
六一儿童节活动策划方案6
一、活动目标
为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手〞为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以呈现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行竞赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培育互相的情感,增进互相团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向胜利的方向,度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一〞儿童节。
二、活动预备
1、布置富有欢庆气氛的.班级环境及全园四周环境。
2、以班为单位作好参与活动的预备。
(1)排练诗歌表演节目。
(2)留意收集制作环保玩具的废旧物品。
(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第x周交),并做好物品预备工作。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的阅历。
(5)各班调动家长的主动性,依据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培育孩子的某些才艺。
3、各班做好班级内的竞赛时间支配,交x份计划到园长室。
4、你就预备活动奖品和礼品。
六一儿童节活动策划方案7
一、活动意义
“六一儿童节〞是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也期望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美妙记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一〞国际儿童节,让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日,给家长们创造关怀孩子的机会,汇一城为孩子们细心预备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在快乐的汇一城度过一个欢乐难忘的“六一〞儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验欢乐、共享欢乐。
二、活动支配以及活动时间:20xx年6月1日(待定)
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。(XX、XX、XX)
3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX)
4、宣扬发动、组织。(XX、XX、XX)
5、后勤保障。(XX)
6、奖品书写。(XX)
7、摄影、电影播放。(XX)
8、趣味运动会。(XX、XX、XX)
三、活动目的
扩大消费者对xxxx的'认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培育其忠诚度的形成;
通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与看法;
加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购置行动;
活动给参加活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的20xx年儿童节。
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类主动分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK竞赛,5月17日至25日着手预备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参与学校竞赛,名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会:
(1)运球竞赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。
(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)
(3)凳子运人:3-5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);
(5)拔河竞赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影:《西游记》
6、活动地点支配:一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长:XX(起点)、XX(终点)
裁判员:XX、XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK竞赛评委
组长:XX
组员:XX、XX、XX、XX、XX、XX
七、大门值勤:王臣贵、刘景云
八、校医、卫生:×××
九、留意事项
1、将安全:服从负责老师的支配,按要求活动。
2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,清扫洁净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师支配,6月2日公布值勤状况)。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。
十、备注
1、中午播放电影,自愿参与,但要保持会场秩序。
2、假如天气太热,卡拉OK竞赛将延期举行。
六一儿童节活动策划方案8
在“六一〞国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术〞的“六一〞国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生喜爱生活、喜爱校内、喜爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生主动参加并发挥其独特特长,充分展示我校区的艺术教育成果。现依据学区的`要求和实际,特制定“渭河学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案〞。
一、活动时间:
20xx年5月30日(具体时间另行通知)。
二、活动地点:
渭河初中。
三、活动主题:
展示风采,超越梦想。
四、活动组织:
总策划:李小龙
副总策划:兰小东
执行策划:程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米
娟项目负责:孙炜:大会主持
包正、尚妙丽:庆“六一〞文艺汇演节目的支配主持人、报幕、串词等;张紫星:奖品的预备、颁发等。
高嵩:摄像、录像。
霍雄雄:音响、节目背景音乐播放。
谢世祥(组长)、周海泉:校内安全、学生安全。王三祥(组长)、朱鹏升、王欲至:后勤保障
五、活动流程:
1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必需在渭河初中操场指定区域集合待命。
第一项:入场(顺序渭河初中---渭北初中---渭河小学---李家营小学---水月坪小学---滩儿小学---苟家河小学---梁家营小学)
第二项:全体起立奏国歌第三项:学区校长张旭东讲话
2、新少先队员扩队仪式
3、节目汇演
4、闭幕式
六、活动内容:
以反映小学素养教育成果,呈现小学儿童健康向上的精神风貌,表达“六一〞儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
a、节目形式:
歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
器乐类:独奏、合奏等。
b、节目支配:
本次庆“六一〞文艺汇演场地的预备,由渭河初中校长负责。小学部:渭河小学教师1个节目,学生4个节目,李家营小学2个,水月坪小学2个,滩儿小学1个,苟家河小学1个,梁家营小学1个,初中部:渭河初中教师1个,学生2个,渭北初中学生2个。各校校长要仔细落实指导老师、协助老师。
c、节目评委:程永吉,陈春云,丁琦,吴玉萍,周燕,张慧霞,赵俊林,莫贤仓
d、节目记分:汪孝贤、李杰超
e、节目评奖:
对参与汇演的节目按评分标准进行评分,依据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个
六一儿童节活动策划方案9
xx幼儿园:
为了更好地展示我乡中小学校艺术和素养教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校讨论决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采〞为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:
一、活动目的
通过开展“庆六一、展风采〞活动,使儿童在主动的'参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个美好,难忘的“六一〞儿童节。使教师、家长在参加gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容
1,学生作品展示;
各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必需在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地催促。
2,文艺节目汇演。
三、组织机构
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活开工作。
四、活动支配
时间:20xx年x月x日。
地点;xx小学.
主办单位:xx中心学校
场所布置:会标,宣扬标语
出席人员:县局领导、乡x领导、全乡中小学校校长。
活动程序:
1、x-x;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校内集体舞.
2、x-x;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.
3、x-x;评委观看各校学生作品,并给作品评分。
4、x-x;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.
4、.x-x;公布评比结果、颁奖.;
五、活动要求;
〔1〕、x月x日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室支配;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。
〔2〕、x月x日上午,....各〔提供〕校选派x名学生代表〔包括演员〕及领队和辅导老师参与,xx小学、xxx中学全体师生参与。各校要求有校旗、队旗,参与活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.
〔3〕、各校代表必需在x月x日上x之前赶到活动地点.
〔4〕、活动布置支配由中心学校负责,xx小学协作完成.
六一儿童节活动策划方案10
为了通过开展庆祝六一系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的独特得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的.参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个美好、难忘的六一儿童节,活动方案如下:
一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一
二、活动时间:20xx年6月1日
三、活动地点:xxx小学操场
四、活动内容:新生入队仪式、我读书、我欢乐朗诵竞赛、幼儿园庆六一文艺表演
五、活动组织:
组委会主任:xx
策划:xxxxxxx
组委会成员:全校教师
六、活动过程:
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式:
〔1〕出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;
〔2〕大队部组织委员批准新队员名单;
〔3〕授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;
〔4〕宣誓;
〔5〕新队员代表发言;
〔6〕呼号;
〔8〕退旗、敬礼、奏乐。
4、我读书、我欢乐朗诵竞赛
5、幼儿园庆六一文艺表演
七、安全预案:
〔1〕家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必需由家长伴随参与活动。
〔2〕通过广播向学生进行安全教育;
〔3〕在活动前、中提示需要留意的事项〔自带凳子、当文明观众等〕
〔4〕现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
六一儿童节活动策划方案11
鲜红喜庆的地毯铺起来,五颜六色的鲜花摆上来,艳丽秀丽的服装穿起来,温柔奇妙的旋律响起来。xxxx年xx月xx日下午,阳光幼儿园“童年摇篮,畅想将来〞文艺汇演在大酒店广场隆重举行。
本次文艺汇演历时约三个小时,共21个节目,幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。虽然我们的孩子年龄小,参加人数多,排练难度较大,但是在各位教师的细心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下仔细观赏,共同庆祝国际六一儿童节。
此次文艺汇演,凝聚了全部老师、小朋友以及家长朋友的辛勤努力与付出,这次胜利的演出不仅丰富了孩子们的.课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了我园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰富的总分“节日大餐〞。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不行分的。
1、我园领导高度重视庆“六一〞活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,主动探究,因地制宜地制定了整个活动计划。在活动期间,努力营造良好的气氛,主动争取社会各界对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的强烈欢迎。
2、在活动筹备期间,幼儿园全部教职工本着“团结、创新、奉献〞的精神和原则,仔细做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、另外,各班充分的预备,后勤工作人员亲密的协作,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了,家长和孩子们依旧陶醉在节日的快乐中,我们真心地期望孩子们从阳光幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!
六一儿童节活动策划方案12
一、活动时间
xx月xx日至xx月xx日。
二、活动主题
庆端午迎六一、双节同庆送好礼。
三、活动内容
活动一、五月端阳隆粽飘香(xx月xx日-xx日)
活动期间,购服装类、百货类商品一次性满xx元,家电类、交通类商品一次性满xx元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。
(明示商品不参与,单票最多限领xx包)
活动二、快乐飞一镖、奖品任你挑(xx月xx日-xx日)
活动期间,超市单票购物满xx元以上,可凭票参与“快乐飞一镖奖品任你挑〞活动,凭票领取xx支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。
奖品设置:
xx月xx日-xx日奖品
xx月xx日-xx月xx日奖品
投中xx-xx环
奖虾条一包
奖虾条一包
投中xx-xx环
奖粽子一袋
奖饼干一包
投中xx环
奖可乐一瓶
奖可乐一瓶
活动三、六一总动员学习也欢乐(xx月xx日-xx月xx日)
特殊推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、应节精品儿童玩具专场,各种玩具、学习用品、文体用品一应俱全,全部优惠价出售!
活动期间,购服装类、百货类商品一次性满xx元,家电类、交通类商品一次性满xx元,送可乐一瓶,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。
六一儿童节当日,进店前xx名小朋友免费送精致礼品一份。
活动四、六一总动员、才艺大比拼
为庆祝六一国际儿童节,新世纪特邀某学校小朋友在六一儿童节期间为大家献上精彩的歌舞,精彩连连,好戏不断,不要错过哦!
演出地点:某购物广场(第一场)某商场店(第二场)
四、广告宣扬
1、卖场内气氛布置。
2、活动内容以喷绘、写真的形式在店门口醒目位置公告。
3、活动细则用POP海报的.形式公布。
4、店内广播在活动前一个星期开始循环播出。
5、宣扬海报xx份(超市)。
六一儿童节活动策划方案13
一、活动项目:
1、猜谜语
2、绕口令
3、吹蜡烛
4、摸鹿鼻子
5、打保龄球
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8、挟乒乓球
9、套圈
10、飞镖
11、抢说运动项目
12、运用爆破音吹蜡烛
13、妙接对联或歇后语
14、联想abc
15、比比谁的眼力
16、欢乐呼拉圈
17、比比谁的运气好
18、掌上明珠
19、弹球
二、项目规则
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动项目名称〔如滑冰〕,另一个人在接球时必需马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖弧
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人预备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖弧H纾褐鞒秩宋剩“有兔子在草地上你会怎么做?〞回答者用“扑过去〞的“扑〞的'发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要预备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖弧2稳者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,假如能正确并连续地做出三个即得奖弧H纾褐鞒秩嗽谒党run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好:主持人预备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖弧C咳擞腥次机会。
16、欢乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈〔圈圈的大小要适当〕。每扔中一次即得奖弧C咳擞腥次机会。
17、比比谁的运气好:主持人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子〔多抓不算〕,若抓中红色珠子,则中奖唬环粗,没有中奖
18、掌上明珠:主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖弧#ㄗ雷邮排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
六一儿童节活动策划方案14
一、活动时间:
20xx年5月31日〔星期五〕上午8:00—10:30
二、活动地点:
大二班教室
三、活动组织:
老师负责说明游戏规则、维持游戏秩序
老师负责维持游戏秩序,负责预备游戏材料
四、活动项目:
游戏:
你来比划我来猜
游戏目标:
1、带着幼儿认识不同种类的词汇,加深对词汇的了解。
2、锻炼幼儿的.身体灵敏性,考验幼儿的反应速度。
2、增添幼儿与家长间的默契协作程度,让幼儿感受亲子游戏的欢乐。
游戏玩法:
每组两人,幼儿用言语描述或用动作比划,家长猜问,在1分钟时间内,哪组猜对词汇最多,哪组获胜。
游戏规则:
1、猜问人背对电脑,做动不能说出词组中的任何一个字,否则词语作废。
2、每组两人,每次4组同时进行游戏。每组游戏时间是1分钟。
3、台下观众不能提示。
表演节目:
1、奥尔夫音乐合唱《挪山歌》
2、乐器演奏《海盗歌》
六一儿童节活动策划方案15
一、活动目的
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培育能力,呈现才华的舞台,激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感,提高学生的全面素养,也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的'“六一〞国际儿童节。我校将细心支配庆“六·一〞文艺汇演活动。
二、时间支配
20xx年x月x日
三、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一〞
四、组织方法
1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在x月x日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。
五、节目要求及节目推举
1、本次节目内容以反映“六一〞儿童节快乐为题材,要健康向上、主题鲜亮、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以
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