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文档简介

中华文明的起源1.元谋人是我国境内已知最早的人类。(约170万前)2.北京人已经使用天然火。(约3.河姆渡遗址、半坡遗址。(山顶洞人具今约4.半坡遗址:70万年~~20万年前)3万年)①半坡原始居民主要种植粟,证明了我国是世界上最早种植粟的国家。还种植白菜等,兼有饲养、渔猎等经济活动。②已经会建造房屋,过着定居的生活。③已经普遍使用磨制石器,称为新石器时代④制作和使用陶器。⑤半坡遗址反映了黄河流域农耕文化的特点。(在约6000年前前)5.河姆渡遗址:①河姆渡原始居民已种植水稻,证明了我国是世界上最早种水稻的国家。②能建筑结构比较复杂,技术要求很高的干栏式房屋,过定居生活。③已经普遍使用磨制石器,称为新石器时代。④制作和使用陶器。在低洼的地方开挖水井,饮水比以前方便。⑤河姆渡遗址反映了长江流域农耕文特点。(约7000年前)和半坡原始居民都处于母系氏族公社时期。那时候妇女在社会生活中是生产和生活的组织者,受到尊敬。这一时期,人们过着平等的生活,没有贵贱贫富和阶级化的河姆渡占有重要地位,的差别6.炎帝、黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖,炎、黄二部族构成华夏族的主体。因为他开启了中华民族灿烂文化的先河,黄帝是我们中华民族物质文明和精神文明的源头。7.尧、舜、禹时期通过“禅让”推举产生部落联盟首领,禹是传说时代治水英雄。国家的产生和社会变革1.夏朝——时间:约王位世袭制代替了禅让制。夏朝最后一个统治者桀,暴虐无道。东方的商部落,在汤的领导下强大起来,打败了夏建立商朝(约公元前17世纪初——公元前11世纪)。公前2070年,建立者:禹,意义:是我国历史上第一个国家从此什么是甲骨文?甲骨文的出现有什么意义?含义:商代的文字刻在龟甲或兽骨上,因而称作甲骨文。甲骨文多是记录占卜的事。意义:商代的甲骨文是一种相当成熟的文字,今天的汉字就是由它发展而来的公元前取得胜利。商纣自焚,商朝灭亡。武王伐纣,是我国代一位暴君,曾炮制“炮烙之刑”。2.周武王伐纣,于公元前1046年在牧野之战中打败商朝,商朝灭亡.西周建立,定都镐京[今陕西西安]3.西周实行分封制。和功臣等,封他们为诸侯;诸侯和天兵随天子打仗,并实行嫡长子制;意义:巩固了周朝的统治,开发了边疆,使周朝走向强盛。4.西周周厉王时期发生了“国人暴动”。“国人”即平民。公元前771年,西周灭亡,亡国之君,11世纪中期,周武王得到姜尚等人的辅佐,强大起来。前1046年,在牧野之战中,古代的一次著名战争。商纣也是我国古目的:为了巩固奴隶制国家的统治;办法:周天子把土地和人口分给亲戚子的关系:诸侯服从天子命令,交纳贡品镇守边疆,战时带

周幽王。第二年,周平王迁都洛邑[洛阳],东周建立.5.东周(公元前770~221)分为春秋(公元前770~476和战国时期)公元前475~2216,春秋争霸和战国七雄(识记)春秋是我国奴隶社会的瓦解时期。从公元前770年到前476年。因鲁国编年史《春秋》而得名。先后起来争霸的有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王,被称为“春秋五霸”。管仲改革,是齐桓首霸的基础。以“尊王攘夷”为号召,通过葵丘会盟成为首霸。晋楚城濮大战是一次以少胜多的著名战例。使得晋文公成为霸主。战国是我国封建社会形成时期。因各诸侯国连年相互战争而得名。三家分晋和田氏代齐形成了齐楚秦燕赵魏韩并立的局面。著名战例有桂陵之战、马陵之战、长平之战等。其中前260年的长平之战空前激烈7.商鞅变法:战国时期的改革中影响最大的是商鞅在秦国的变法主要内容:(公元前356年,商鞅在秦孝公支持下实行变法,最为有名。。)①国家承认土地私有,允许土地自由买卖。②奖励耕战,废除奴隶主贵族的特权。③建立县制,由国君直接派官吏管理地方作用:经过变法秦国富强起来,国力大增为以后兼并六国打下了坚实的基础。商鞅变法体现了地主阶级的利益,沉重打击了旧贵族的势力。属于地主阶级性质的改革。(1)商鞅变法的目的是什么?为确立封建统治,发展封建经济,使国家变得富强。答:(2)商鞅变法成功的原因:1.顺应历史发展的潮流(根本原因)。2.符合秦国国情,受秦孝公的信任,顺应民意.3.制定出一系列行之4.敢于同旧势力作斗争。发展潮流要顺应历史,改革是促进国家强大的根本原因;改革不是一帆风顺的,必须符合必须符合实际情况。我们的态度:我们应该取其精华,弃其糟粕,充分利用儒有效的办法.启示:学优秀的思想资源,改造和重建中华民族的优秀文化,使之适应中国的现代化。(3)商鞅变法成功启示:①衡量改革是否成功不能以个人得失为标准,而应以改革是否有利于促进生产力发展为标准。所以,商鞅虽然被处死,但商鞅变法顺应了历史发展的潮流,改革还是成功的。②在今天的改革中,我们也会遇到一些阻力,但是我们也应该像先人们一样,坚定改革的信念并推进改革的进程。③个人的命运只有与国家民族的前途结合在一起,才能体现个人自身价值百家争鸣:1、儒家学派——创始人是孔子(七上P43),他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献:①思想——他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。②教育——A:兴办私学,广收门徒B:他要求学生按时复习学过的知识,“温故知新”C:学习的态度要③文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》;儒家学派——战国时期:是孟子,他反对战争,提出“春秋无义战”,主张“民贵君轻”的思想,实行“仁政”。反对过分捕捞鱼鳖,要按老实D:温故而知新时令进山伐树,这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。孟子是战国时期儒家的代表人物

孔子的主要思想及其教育上的贡献?主要思想:“仁”、“礼”、“义”的思想;教育贡献:①创办私学,打破贵族垄断教育的局面;②主张因材施教;③用“启发诱导”教育学生。④学习方法:“学而时习之”,学习与思考相结合;⑤学习态度:知之为知之,不知为不知2、道家学派——创始人是老子,是春秋时期的人,著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面,并且对立的双方能够相互转化。“祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏”。具有朴素辨证的思想。3、墨家学派——创始人是墨子,主张“兼爱”“非攻”希望人们互助互爱,反对不义战争,支持正义战争。4、法家——代表人是战国的韩非,主张改革,提倡法治;主张建立君主专制中央集权的封建国家。由君主掌握一切大权,反对儒家的仁政。认为历史是进步的,后代总要胜过前代。著作是《韩非子》。大统一的秦汉帝国一、从公元前230年到前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家-秦朝,定都咸阳。秦始皇巩固统一的措施:(一)政治——建立封建专制主义中央集权制度1、最高统治者称皇帝,总揽一切军政大权。2、在中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡县制。(全国划分为36郡,郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用)(二)经济——秦统一后,在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡;(三)文化——把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书。(四)思想——焚书坑儒为加强思想化造成极大损失,钳制了思想,摧残了文化。(五)军事——北筑长城、南修灵渠控制,秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文(1)秦朝统一后,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的长城。(2)秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘水和离水,把长江和珠江两大水系连接起来。秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的(1)结束了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面。自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主(2)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。重要作用流国家,其(3)秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响(4)修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程,巩固祖国的边疆。评价秦始皇:功:秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献、产生过巨大影响的封建皇帝。他顺应历史发展潮流,灭六国统一了中国,结束了长期以来诸侯割据的局面,有利于人民生活安定和社会生产,符合各族人民的共同愿望;他建立了封建专制主义的中央集权制度,对我国历史产生了深远

影响;同意了全国的度量衡、货币、文字,促进了各地的经济文化交流,巩固了国家的统一;通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。过:秦始皇又是统治残暴的封建皇帝。秦朝建立后,沉重的赋税,繁重的兵役和徭役、严酷的法律,给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难;焚书坑儒钳制了思想,摧残了文化。公元前210年,秦始皇死去。第二年,农民起义爆发。功过相比,秦始皇功大于过。秦王朝进行文字货币度量衡和车轨的统一,你认为其好处在哪里?统一文字:解决了原先六国文字异形的现象,便利了国家政令的发布和民间文化交流,并直接影响汉字的演进和发展;货币统一:把圆形方孔钱作为统一的货币,便于携带、流通,方便经济交流;度量衡统一:解决了各地换算之间的困难;车轨统一:解决了交通的不便陈胜吴广起义意义:是我国历史上第一次大规模的农民战争,它沉重打击了秦朝的残暴统治。二、汉公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,史称西汉。刘邦就是汉高祖汉武帝大一统措施第一、政治上:(1)重视人才。汉武帝鼓励推荐度。(2)颁布“推恩令”。进一步削弱王国势力,加强中央对第二、经济上:(1)统一铸钱。取消地方的铸币权,改由中央统一发行五铢钱地方的盐铁经营权,改由中央实行专卖。增加了国家财政收入第三、思想上:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作统思想,排斥其他第四、文化上:大力推行儒学教育,在地方兴办郡国学。太学是我国古代的最高学府。孔子的儒家学说,从汉武帝开始,成为封建社会的正统思想。汉武帝时,西汉经济繁荣,国力雄厚,西汉进入鼎盛时期。:人才,建立了地方每年向中央举荐人才的制。(2)盐铁官营为封建统治的正地方的控制。。取消。各家思想。,在长安兴办太学。评价汉武帝:功:汉武帝是中国历史上很有作大略,开拓创新,不拘一格重用人才。他还是一位杰出的政治家,在位期间能够顺应历史潮流,变革图新,在政治、经济、思想文化、军事等方面采取一系列措施,使西汉王朝实现了大一统,进入鼎盛时期过:汉武帝晚年好大喜功,连年用兵,国力耗损为的封建皇帝,他雄才。1.(1)西域:今甘肃玉门关(2)张骞第一次出使西域,目的:联系国与汉朝交往的愿望(3)张骞第二次出使西域,目的:出使西域,建立友好关系4)张骞出使西域的意义:①密切了汉朝与西域的经济文化交流②为丝绸之路的开辟做出来贡献③为中央政府实现对西域的政治管辖创造了条件(5)为加强对西域的管辖,公元前60年(汉宣帝)西汉政府今新疆地区开始隶属中央的管辖,成为我国领土不可分割的一部分。(6)张骞出使西域后,丝绸之路得以开辟,东起长安,过河西走廊,出阳关区,途径中亚,西亚,最后到达欧洲。意义:促进了中西的经济文化交流,对汉朝的兴盛起到积极和阳关以西,葱岭以东,巴尔客什湖以东以南的今新疆地区。大月氏夹击匈奴;结果了解了西域的风土人情和西域各.;结果汉朝与西域交往逐渐频繁。(设立西域都护,总管西域事条,标志着或玉门关,进入进新疆地作用(7)海上丝绸之路:西汉商人开辟了海上交通要道,即海上丝绸之路。从广东沿海出发,沿海岸线,从中南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾,最远达抵印度半岛和斯里兰卡。公元前60年,西汉政府设置西域都护,管理西域事务,这是西域各国正式归属中央政府的开始。说明新疆地区在历史上是中国领土的一部分。半岛南

2.张仲景和华佗:张仲景是东汉末年的名医。当时连年战乱,疾病流行,为使人民解除病痛,挽救病人的生命,他“勤求古训,博采众方”,并结合自己的医疗实践,写成了举世闻名的《伤寒杂病论》。这是我国第一部中医临床诊断治疗的专著,奠定了我国中医治疗学的基础。张仲景以其卓越的成就,受到后人的尊敬,被称为“医圣”华佗是东汉末年的民间“神医”,他勤奋好学,精通内、外、妇、儿、针灸科,尤其擅长外科手术。他是世界上最早发明和使用麻醉剂手做术的外科医生,欧洲则是在华佗死后1700年才学会使用麻醉药的。他还创制了一套模仿虎、熊、猿、鸟等五种动物的动作、姿态来锻炼人身体各部位的医疗体操,即“五禽戏”,至今还有许多人学习它,受益良多。3.纸的发明和蔡伦改进造纸术我国是世界上首先发明纸的国家。西汉前期,已经出现用于书写和绘图的纸。纸的发明,极大地推动了人类文明的进步。东汉时,宦官蔡伦于105年,改进了造纸术,他用树皮、破布、麻头和旧鱼网作造纸原料。为了纪念蔡伦的功绩,人们把这种纸叫作“蔡侯纸”。造纸术逐渐传到朝鲜、日本和中亚各国,又经阿拉伯传入欧洲,对世界文化传播起到巨大的促进作用。是我国人民对世界文化的巨大贡献,促进了文化的交流和教育的普及,深刻影响了世界文明的发展进程。4.《史记》(识记)秦汉时期,历史巨著。司马迁是汉武帝时的说中的黄帝到汉武帝时期的史事,在一定程度上反映出社会的全貌。《史记》创立了纪传体的体例,是我国历代封建王朝编写史书的典范。也是一部优秀的文学著作,在我国文学史上占有重要地位。《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。史学有很大发展,著名史学家司马迁写的《史记》是一部杰出的史官。《史记》是我国第一部纪传体通史,记述了从传5.佛教是世界想有利于维护封建统治因此受到统治者的扶植东汉明上最早的佛教寺院白马寺。三大宗教之一起源于古印度西汉末年传入我国中原地区佛教中的某些思帝时期都城洛阳修建了我国历史6.道教是我国本土宗教起源于东汉时期创始人为张陵尊老子为教主据说四川青城山是道教发源地政权分立与民族汇聚(1)三国鼎立形成的史实曹操为统一北方而采取的措施政治上:劫持汉献帝,“挟天子以令诸侯”,重视人才;经济上:实行屯田,解决粮食问题;军事上:通过官渡之战,逐渐消灭袁绍势力,基本统一北方官渡之战:200年,曹操以少量兵力同袁绍的大军在官渡大战。曹军以少胜多,大败袁军,为曹操统一北方奠定了基础。赤壁之战:208年,曹操率领大军南下,想消灭刘备、孙权,统一天下。孙权、刘备组成联军,在赤壁与曹军展开决战。联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点,用火攻大败曹军。这就是历史上著名的以少胜多的赤壁之战(奠定了三国鼎立局面形成的基础)

220年,曹操病死。他的儿子曹丕在洛阳称帝,国号魏,史称曹魏。221年刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀或蜀汉。222年,孙权也称王,国号吴,史称孙吴或东吴,后定都建业。(229年,孙权正式称帝)三国鼎立局面形成。(注意:曹操不属于三国时期的人物,而是东汉末年的。)(2)江南地区的开发江南地区得到开发的原因:①自然条件好:江南温暖湿润,土地肥沃。②北方人民南迁充实了江南的劳动力,带去了先进的农业、手工业生产技术。(最主要的原因)③南北方人民共同开发修建了许多水利工程,开垦出大量良田。江南地区得到开发的表现:a.修建加。c.北方粟、麦等旱田作物南a.养蚕缫丝技术提高,丝织业水平提高并得到普及。b.冶铸水平很高,出现了许多著名的冶铸作坊。③商业:江南交通网形成,商业活跃,不江南地区的开发对我国经济产生了深远影响,为经济重心逐渐南移奠定了基础。启示:今天的现代化建设需要稳定的政治环境;建设者要掌握先进的生产技术,具有不畏辛奉献精神;青年学生需要发愤学习,努力使自己成为国家建设的有用之才④江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定。①农业:许多水利工程,开垦出大量良田。b.水稻栽培技术提高,稻米产量大幅度增移。d.利用水力加工谷物的水碓和水磨广泛应用。②手工业:少城市繁荣起来。劳的北魏孝文帝于494年,目的:为了少数民族接受汉族的先进文化,加强对黄河流域的控制,。内容:他要求鲜卑贵族采用汉姓,学说汉话,改穿汉服,提倡同汉族人通婚。迁都洛阳作用:北魏孝文帝改革,有利于北方经济的恢复与发展,加速了北方各族封建化进程,促进了北方民族大融合

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