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文档简介

中班健康远离细菌教案中班健康远离细菌教学方案

中班健康远离细菌的教学方案主要包括活动目标，活动预备，活动过程等内容，了解细菌，清除细菌与我们生活的关系，了解健康有益于健康，适合幼儿园老师参与中班健康活动课，来看看您是否远离细菌教学方案。

活动目标

1.熟悉细菌并了解细菌与我们生活之间的关系。

2.了解卫生对您的健康有益。

3.最初养成良好的卫生习惯。

4，初步了解健康小常识。

5.初步了解预防疾病的方法。

活动预备

显微镜，音乐《洗手歌》。

表演故事《闹闹生病》。

活动程序

一，故事显示生病了

1.全部表演故事《闹闹生病》。

2.了解故事并了解细菌的危害。

问题

吵，假如吃橘子会很痛，对吗？

为什么胃部不适？

二，观看发觉细菌

1.用显微镜发觉细菌吗？

老师介绍了显微镜，并要求孩子在显微镜下看着自己的小手，谈论自己的发觉。

问题

我们的小手和显微镜下的和平有什么区分？

你发觉细菌了吗？细菌是什么样的？

2.查找生活中的细菌？

老师指导孩子找到有细菌的地方。

我们生活中的细菌如何消失？

三，音乐01003010

1.让孩子们知道卫生对他们的健康有益。

2.一边唱洗手歌，一边做动作。

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的

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