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文档简介
建筑装饰工程技术专业面试和专业技能测试大纲通过面试,考察学生的基本素质、综合素质、思辨能力、临场应变能力及有关技能和相关特长,了解学生对本专业的关注程度和学习的潜质。二、考核目标与原则.知识要求(1)了解建筑装饰行业的发展及其对社会发展和人类生活的重要意义,具有良好的职业认知和价值取向。(2)理解建筑装饰行业发展对设计、施工人员基本素质的要求,正确看待建筑装饰设计行业的社会地位。(3)掌握建筑装饰行业的概念,熟悉与建筑装饰相关的造型、识图等常识。.能力要求(1)言语表达能力:具备简洁、流畅的口头表达能力,能够准确地表达自己的观点。(2)思维品质情况:能正确地理解和全面分析问题,有较好的应变能力和创新意识。(3)团队协作能力:具备良好的与人沟通的能力,能服从大局、融入团队开展工作。(4)自主学习能力:具备学习和接受新知识的能力,具有良好的自主学习习惯。(5)创新能力:具备创新和挑战自我的意识,具有较明确的职业规划。.个性品质要求(1)身体与心理素质:身体素质符合装饰公司用人的要求,具有一定的情绪调节和自控能力,能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。(2)仪表与仪容:仪容仪表得体,符合装饰设计单位职业特点。.考核要求面试考核学生的语言表达能力、沟通能力、职业意识、职业潜力和职业技术素养。(1)自我介绍:考生在规定时间内用口述的方式全面展示自己,但口述过程中不得透露任何暗示信息,如考生考号、学校名称等,时间2-3分钟。(2)必答题:考生口头表述对建筑装饰行业的了解和认识,包含职业观、行业认识等,时间3分钟。(3)回答评委所提问题:考生根据评委提问问题,当场作答,时间不超过4分钟,考察考生应变能力和思辨能力。三、考试形式与时间.考试形式:考官根据考生面试过程中的表现,进行综合评分。.考试时间:10分钟。四、分值面试和专业技能测试分值共为300分,评分细则如下:序号测试项目权重分值评分标准—专业兴趣与职业认知6030对建筑装饰工程技术专业有浓厚的兴趣,对建筑装饰行业有正确的职业认知和价值取向。16对加入建筑装饰行业有较强的愿望。14有较强的服务意识和持续学习的能力。身体与心理素质10060身体素质符合建筑装饰设计单位的要求。20活泼开朗,积极上进,有自信心。具有一定的情绪调节和自控能力,不偏激,不固执。20能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。二仪表与仪容6030衣着整洁,仪表得体,符合建筑业职业特点。16五官端正,姿态自然,肢体表达得当。14行为举止稳重端庄大方,有亲和力。四言语表达能力4020口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅。10善于倾听、交流,较准确地表达自己的观点。10在交流中尊重对方、态度积极,并能做出恰当的回应。五思维品质情况4010思维严密,条理清晰,逻辑性强。20正确地理解和分析问题,抓住要点,并及时做出适当的反应。10看待问题全面,思维灵活,有较好的应变能力和创新意识。五、面试内容与要求(一)专业兴趣与职业认知.专业兴趣浓厚。.对建筑装饰行业有正确的职业认知和价值取向。.对加入建筑装饰行业有较强的愿望和服务意识。(二)身体与心理素质.身体素质符合建筑装饰设计单位用人的要求。.乐观开朗,积极上进,有自信心。.具有一定的情绪调节和自控能力,不偏激,不固执。.能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。(三)仪表与仪容.衣着整洁,仪表得体,符合建筑装饰企业职业特点。.五官端正,姿态自然,肢体表达得当。.行为举止稳重端庄大方,有亲和力。(四)言语表达能力.口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅。.较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点。.在交流中尊重对方、态度和蔼,并能做出恰当的回应。(五)思
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